《保護(hù)生物圈-從自身做起》精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1第十三章人是生物圈中的一員第二節(jié)保護(hù)生物圈——從自身做起導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）基礎(chǔ)性目標(biāo)1.我能說(shuō)出生物圈與人的關(guān)系2.我能舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法（二）拓展性目標(biāo)我能正確對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。（三）挑戰(zhàn)性目標(biāo)我能認(rèn)同保護(hù)生物圈的重要性，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.關(guān)注人類(lèi)發(fā)展與生物圈的關(guān)系2.舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法。三、問(wèn)題導(dǎo)讀：1.生物圈與人的關(guān)系。2.舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法。3.生活垃圾的分類(lèi)和處理。四、自學(xué)導(dǎo)航：1.保護(hù)生物圈，應(yīng)該從我們生活中每一件事情做起，從小養(yǎng)成________的習(xí)慣。2.生活垃圾分為：______垃圾、______垃圾和______垃圾。3.垃圾的處理方法：______、______和______。五、任務(wù)驅(qū)動(dòng)：任務(wù)一：人類(lèi)發(fā)展與生物圈的關(guān)系現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視，那為什么要重視環(huán)境保護(hù)呢？要想明白這個(gè)問(wèn)題，我們就要先了解人類(lèi)發(fā)展和生物圈的關(guān)系。閱讀課本，回答以下問(wèn)題:1.原始社會(huì)，人類(lèi)與生物圈的關(guān)系是怎樣的？2.農(nóng)業(yè)社會(huì)，人類(lèi)與生物圈的關(guān)系是怎樣的？3.工業(yè)革命以后，人類(lèi)與生物圈的關(guān)系是怎樣的？4.現(xiàn)在，人類(lèi)是如何認(rèn)識(shí)自身與生物圈的關(guān)系的？任務(wù)二：小組活動(dòng)——探討保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法我們剛才調(diào)查了自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)心環(huán)境，有一定的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么，我們?cè)撊绾侮P(guān)心和保護(hù)環(huán)境呢？請(qǐng)同學(xué)們討論以下三個(gè)問(wèn)題:1.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物圈是國(guó)家和政府的事，與我們學(xué)生無(wú)關(guān)。2.保護(hù)生物圈，我們應(yīng)該怎樣做？3.參加哪些有益于環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)？活動(dòng)三：生活垃圾的分類(lèi)在我們的日常生活中，每天都會(huì)產(chǎn)生許多生活垃圾，這些垃圾如果處理不當(dāng)就會(huì)造成環(huán)境污染，請(qǐng)同學(xué)們思考，回答問(wèn)題：1.自家早平時(shí)都有哪些垃圾？2.你們是怎樣處理這些垃圾的呢？3.這些垃圾有沒(méi)有分類(lèi)的必要呢？活動(dòng)四：垃圾的處理我國(guó)對(duì)城市垃圾是如何處理的呢？列舉垃圾處理的方法。活動(dòng)五：拓展提升20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的生存和發(fā)展，這些問(wèn)題的解決成為各國(guó)共同關(guān)注的重大課題。那么，為有助于環(huán)境的保護(hù)，我們可以做些什么呢？六、鞏固記憶1.生物圈與人的關(guān)系。2.舉例說(shuō)出保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法。3.生活垃圾的分類(lèi)和處理。七、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1.下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀，可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄B.探花蛺碟深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛C.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天2.綠水青山就是金山銀山，優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的，下列行為活動(dòng)中，與建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”理念不相符的是“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”理念不相符的是（）A.反復(fù)利用布制購(gòu)物袋 B.使用節(jié)能燈照明C.用一次性竹筷就餐 D.用無(wú)磷洗衣粉洗衣3.防止污染、保護(hù)生物圈是人類(lèi)與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列做法錯(cuò)誤的是（）A.直接排放廢水，節(jié)省廢水處理的經(jīng)費(fèi)B.推廣生物防治方法，減少環(huán)境的污染C.保護(hù)環(huán)境，有利于保護(hù)生物多樣性D.加強(qiáng)立法執(zhí)法，宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境意義4.為了實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展，垃圾箱上分別貼了如下圖所示的四種標(biāo)簽，其中含汞廢電池應(yīng)正確投放進(jìn)（）八、收獲盤(pán)點(diǎn)1.垃圾處理主要采用焚燒、填埋、堆肥等方法。2.生活垃圾分為三類(lèi)，可回收垃圾（廢紙、廢塑