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文檔簡介

LanguagepointsUnit5ReadingandThinking1.Otherstrytoconveycertainfeelingssuchasjoyandsorrow.還有的詩歌則試圖傳達(dá)特定的情感,如喜悅和悲傷。sorrown.①Itwasatimeofgreatsorrow.這是一個非常悲傷的時刻。聽到她的死訊,他表示哀傷。afeelingofgreatsadnessbecausesth.verybadhashappened悲傷;悲痛;悲哀②Heexpressedhissorrowatthenewsofherdeath.2.…andarrangementofwords,lines,

rhymes,andrhythm.……以及字詞、詩行、韻腳和節(jié)奏的編排。rhymen.①Canyouthinkofarhymefor‘beauty’?你能想出和beauty押韻的詞嗎?它以朗朗上口的韻腳來幫助他們記起月份。awordthathasthesamesoundorendswiththesamesoundasanotherword押韻詞;同韻詞②Ithelpsthemmemorizethemonthswithacatchy(悅耳易記的)

rhyme.3.…buttheyareeasytolearnandrecite.……但是很容易學(xué)習(xí)和背誦。recite

vt.①Eachchildhadtoreciteapoemtotheclass.每個孩子都得在班上背誦一首詩。他們互相朗誦詩歌。tosayapoem,pieceofliterature,etc.thatyouhavelearned,especiallytoanaudience(尤指對聽眾)背誦,吟誦,朗誦②Theyrecitedpoetrytooneanother.4.Withthese,youcanconveyastrongpictureoracertainmoodinjustafewwords.通過這些詩行,你可以通過短短幾句話傳達(dá)出一幅強有力的畫面或某種心情。moodn.①She'sinagoodmoodtoday.她今天心情很好。我今晚就是沒心情參加聚會。thewayyouarefeelingataparticulartime情緒;心情②I'mjustnotinthemoodforapartytonight.心情好5.Anothersimpleformofpoemthatamateurscaneasilywriteisthecinquain,whichis

madeupoffivelines.(對于)業(yè)余詩人(而言)容易創(chuàng)作的另一種簡單詩歌形式是五行詩,它由五個詩行構(gòu)成。bemadeupof①Theclassismadeupoffiftystudents.這個班由五十名學(xué)生組成。我希望我的員工都非常出色。②Iwantmystafftobemadeupofexcellentworkers.由……組成(構(gòu)成)bemadeupof,consistof我們班由20位男生和15位女生組成。①Ialwaysthinkthatagreatconversationshouldbemadeupofequalsharingbybothparties.②Ourclassconsistsof20boysand15girls.我總是在想,好的談話應(yīng)當(dāng)是由雙方共同分享組成的。bemadeupofconsistof用被動語態(tài)用主動語態(tài)6.Ithasaformatofthreelines,containing5,7,and5syllablesrespectively.其形式為三行,每行的音節(jié)分別是五個、七個和五個。respectivelyadv.①JulieandMark,aged17and19

respectively.朱莉和馬克,年齡分別為17歲和19歲。錯誤和警告消息分別以紅色和黃色顯示。inthesameorderasthepeopleorthingsalreadymentioned分別;各自;順序為;依次為②Theerrorandwarningmessagesareshowninredandyellow,respectively.respectiveadj.①Theywentintotheirrespectivebedroomstopack.他們回到各自的臥室打包。②Theyareeachrecognizedspecialistsintheirrespectivefields.他們在各自的領(lǐng)域都被視為專家。

belongingorrelatingseparatelytoeachofthepeopleorthingsalreadymentioned分別的;各自的

注:另附word文檔,點此鏈接I.Fillintheblankswiththecorrectformofthe

wordsorphrasesgiven.sorrowrhymerecitemoodrespectivelybemadeupof

1.Canyoufinda

_________for“nose”?2.Hewasinno_______forbeingpolitetovisitors.3.Themedicalteam_____________threedoctorsandfivenurses.4.Fiveyearsagothosefigureswere36%and42%,_____________.5.Theysaidthatthedecisionwasmademorein

________thaninanger.6.Thenaleadingsingerwouldstandoutand______alone,andthechoruswouldrespond.rhymemoodismadeupofrespectivelysorrowreciteII.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.1.言語無法表達(dá)我的哀傷。2.明擺著,他今天心情不錯。3.和passion押韻的詞是fashion。4.他可以吟誦出那首詩。5.這個俱樂部由20個成員組成。6.他們分獲一二名。Heisclearlyinagoodmoodtoday.Wordscannotexpressmysorrow.Theonerhymeforpassionisfashion.Hecanrecitethatpoemfrommemory.Theclubismadeupoftwentymembers.T

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