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文檔簡介
課題3制取氧氣第二單元
我們周圍的空氣第1課時
光合作用光照酶、葉綠體二氧化碳
+水葡萄糖+氧氣氧氣的實驗室制法1.加熱高錳酸鉀3.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2.分解過氧化氫加熱高錳酸鉀KMnO4錳酸鉀+二氧化錳+氧氣K2MnO4
+O2MnO2
+過氧化氫水+氧氣二氧化錳
H2O2H2O+O2MnO2
氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
KClO3KCl+O2加熱
MnO2
加熱高錳酸鉀制氧氣暗紫色固體紫紅色溶液溶于水藥品:高錳酸鉀實驗裝置收集裝置
反應物為固體反應條件需要加熱氣體不易溶于水發(fā)生裝置
且不與水反應實驗步驟①連接裝置
將試管、橡膠塞、導管、橡膠管連接在一起實驗步驟②(查):檢查裝置氣密性
將導管的一端放入水中,雙手握住試管操作:若導管口有氣泡冒出,(松手后導管口有一段水柱)證明裝置氣密性良好?,F(xiàn)象:結論:實驗步驟③(裝):裝入藥品
用藥匙或紙槽向試管中加入適量的高錳酸鉀,然后在試管口放一團棉花。目的是防止加熱時試管內的粉末狀物質進入導管。實驗步驟④(定):固定裝置按照從左到右,從上到下的順序固定儀器。試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管。
固定好裝置后,將裝滿水的集氣瓶倒立在水槽中。
導管不要伸入瓶中。試管中的導管稍露出橡膠塞即可,便于氣體導出。實驗步驟⑤(點):點燃酒精燈用火柴點燃酒精燈,應先預熱,再對準藥品部位用外焰集中加熱。實驗步驟⑥(收):收集氣體
導管口開始出現(xiàn)氣泡時,不能馬上收集,原因是:剛開始導出的氣體為裝置內的空氣,立即收集會導致收集的氣體不純。當瓶口有氣泡冒出時,說明氧氣已經收集滿了。在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口,取出正放在桌上。當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集氧氣。實驗步驟⑦(移):實驗結束后,先將導管從水中移出⑧(熄):再熄滅酒精燈
如果這兩個步驟顛倒順序,會導致水槽中的水倒流,炸裂試管。后熄先移加熱高錳酸鉀制氧氣實驗步驟查:連接儀器,檢查裝置的氣密性裝:將藥品裝入試管內,使之平鋪在試管的底部,管口放
一小團棉花,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管口定:用鐵夾夾持試管,并固定在鐵架臺上;將裝滿水的集
氣瓶倒扣在水槽中點:點燃酒精燈進行加熱(先預熱)收:用排水法收集氧氣移:實驗完畢,先把導管從水槽中移出熄:熄滅酒精燈,停止加熱氧氣的收集方法氧氣不易溶于水,且不與水反應優(yōu)點:收集的氣體較純凈氧氣密度比空氣大,且不與空氣中成分反應優(yōu)點:收集的氣體較干燥排水法向上排空氣法氧氣的驗滿及檢驗方法排水法收集時,無需驗滿,集氣瓶口有氣泡冒出即收集滿。將帶火星的木條伸入集氣瓶中若木條復燃證明瓶中氣體為氧氣操作:現(xiàn)象:結論:氧氣的驗滿將帶火星的木條放在集氣瓶口若木條復燃證明已收集滿操作:現(xiàn)象:結論:氧氣的檢驗交流討論1.某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是什么原因?沒有在試管口放一團棉花交流討論2.某同學制得的氧氣不純,可能是什么原因導致的?用排水法收集時,剛開始產生氣泡就收集氣體用排空氣法收集時,沒有完全排盡瓶中的空氣交流討論3.本實驗中,如果試管炸裂,可能是哪些原因導致的?加熱前,試管外壁有水;固定儀器時,試管口未略向下傾斜;加熱時,試管底部接觸燈芯;停止加熱時,未將導管從水槽中取出;實驗結束后,未冷卻就洗刷試管。氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法物理變化降溫加壓空氣
液態(tài)空氣
氮氣(沸點-196℃)液態(tài)氧氣(沸點-183℃)蒸發(fā)原理:利用氮氣和氧氣的沸點不同,使其分離。課堂精練1.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要操作有:①點燃酒精燈,加熱;②檢查裝置氣密性;③裝藥品;④熄滅酒精燈;⑤收集氣體;⑥把試管固定在鐵架臺上;⑦將導管撤離水槽。正確的操作順序是()A.①②③⑤⑥④⑦ B.②③⑥①⑤④⑦C.③②①⑥⑤⑦④ D.②③⑥①⑤⑦④D課堂精練2.實驗室用排水法收集氧氣,依據(jù)的氧氣性質是()A.無色B.無味 C.不易溶于水D.支持燃燒C課堂精練3.下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中,錯誤的是()A.實驗開始時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品B.固定儀器時,先放置酒精燈,后調節(jié)試管高度C.開始加熱時,先對試管預熱,后對著藥品部位加熱D.收集氧氣時,先將導管伸入集氣瓶口,后點燃酒精燈加熱D課堂精練4.下圖是某同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請指出圖中裝置存在的錯誤:①_____________________________;②_____________________________;③_____________________________;④_____________________________。導管伸入試管內太長試管口沒有放一團棉花酒精燈火焰沒有對準藥品加熱試管口向上傾斜課堂小結實驗室制取氧氣的原理加熱高錳酸鉀分解過氧化氫加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物分離液態(tài)空氣法(利用氣體沸點不同
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