2019年四川省中等職業(yè)學校教師教學能力比賽方案

—PAGE16——PAGE1—附件12019年四川省中等職業(yè)學校教師教學能力比賽方案為促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，提升中等職業(yè)學校教師教學能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，進一步推進我省中職教育課堂教學改革創(chuàng)新，現(xiàn)制定2019年四川省中等職業(yè)學校教師教學能力比賽方案。一、比賽組織主辦單位：四川省教育廳承辦單位：四川省教育科學研究院二、比賽時間和地點（一）市（州）比賽時間：2019年3月25日～6月5日（二）省級初賽時間：2019年6月10日～20日（三）省級決賽時間和地點：擬于2019年6月底開展，具體時間、地點另行通知。三、參賽對象全省中等職業(yè)學校在職教師四、比賽項目教學設(shè)計、課堂教學、實訓教學三個比賽項目五、比賽要求（一）總體要求全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)中國特色社會主義新時代對技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要求，遵循職業(yè)教育教學規(guī)律，根據(jù)職業(yè)院校學生認知特點，全面培養(yǎng)學生的工匠精神、職業(yè)道德、科學文化素質(zhì)、職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等。適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建以學習者為中心的教育生態(tài)，建設(shè)滿足項目式、模塊化教學需要的教學團隊，積極有效開展教育教學，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持“以賽促教、以賽促學，以賽促改、以賽促建”，以提高教師教學能力為核心，促進教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，展現(xiàn)師德高尚、技藝精湛的新時代職業(yè)院校教師風采。促進“雙師型”教師隊伍建設(shè)。（二）教學設(shè)計賽項重點考察教師針對一個教學任務(wù)或教學單元完成教學設(shè)計的能力。落實教學標準，對接職業(yè)標準（規(guī)范），基于準確的學情分析和人才培養(yǎng)需要選取教學內(nèi)容，科學確定教學目標，系統(tǒng)優(yōu)化教學過程，合理運用技術(shù)、方法和資源等組織、實施教學，完成教學任務(wù)，進行教學考核與評價，做出教學反思與診改。所選教學內(nèi)容須符合參賽組別要求，教學設(shè)計已應(yīng)用于實際教學。（三）課堂教學賽項重點考察教師針對一個教學任務(wù)或一個知識點（技能點）實施課堂教學，達成教學目標的能力。依據(jù)教學設(shè)計實施教學，注重教學的實效性，突出教學重難點，選擇恰當?shù)慕M織形式和教學資源，拓展教學時空；實現(xiàn)師生、生生的全面良性互動；調(diào)動學生自主學習、合作學習的主觀能動性，滿足個性化學習需求；關(guān)注教與學全過程的信息采集，并根據(jù)反映出的問題及時調(diào)整教學策略。所選的教學內(nèi)容應(yīng)獨立、完整，符合參賽組別要求。（四）實訓教學賽項重點考察教師在限選范圍內(nèi)，按照自行確定的實訓教學內(nèi)容，完成教學設(shè)計和核心技術(shù)技能操作的能力。參賽教師應(yīng)依據(jù)相關(guān)專業(yè)教學標準和實訓教學條件建設(shè)標準（儀器設(shè)備裝備規(guī)范）等要求，確定實訓教學內(nèi)容，進行教學設(shè)計，并完成關(guān)鍵技術(shù)技能的操作與示范，實訓教學內(nèi)容應(yīng)符合參賽組別要求。除滿足比賽對教學設(shè)計的有關(guān)要求外，實訓教學內(nèi)容還應(yīng)基于真實工作任務(wù)、項目及工作流程、過程等，教師技能操作嚴謹規(guī)范，注重利用信息技術(shù)與資源，解決技術(shù)技能培養(yǎng)中的重點難點問題；注重利用基于職場環(huán)境與工作過程的虛擬仿真實訓資源，提高實訓效果；注重在實訓教學過程中培育精益求精、追求卓越等職業(yè)精神。六、比賽分組（一）教學設(shè)計賽項公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組（包括農(nóng)林牧漁類、資源環(huán)境類、能源與新能源類、土木水利類、加工制造類、石油化工類），專業(yè)課程二組（包括交通運輸類、信息技術(shù)類、文化藝術(shù)類、體育與健身、教育類、司法服務(wù)類）。專業(yè)課程三組（包括輕紡食品類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、休閑保健類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、公共管理與服務(wù)類、其他）。（二）課堂教學賽項公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組（所含專業(yè)大類同教學設(shè)計賽項），專業(yè)課程二組（所含專業(yè)大類同教學設(shè)計賽項）、專業(yè)課程三組（所含專業(yè)大類同教學設(shè)計賽項）。（三）實訓教學賽項所有專業(yè)的實訓教學內(nèi)容均可參加。七、比賽方法（一）賽項均采取資格審核、初評和現(xiàn)場決賽的方式進行。報名截止后，經(jīng)審核符合比賽要求的參賽作品進入初評環(huán)節(jié)。專家對參賽作品視頻和相關(guān)材料進行網(wǎng)絡(luò)初評，確定入圍現(xiàn)場決賽的作品和擬獲三等獎的作品。（二）資格審核參賽選手請按以下要求提交資料（現(xiàn)場決賽要求另行通知），審核通過后進入初評階段：1.教學設(shè)計賽項提交不超過10分鐘的視頻，由主講人講解教學設(shè)計思路和教學效果等（不加片頭片尾）；課堂教學賽項提交35-45分鐘的視頻，須用單機方式全程連續(xù)錄制主講人教學實況（視頻清晰反映師生教學情況，不允許另行剪輯，不加片頭片尾、字幕注解等）；實訓教學賽項提交不超過30分鐘的視頻，由主講人講解教學設(shè)計思路和教學效果等（不加片頭片尾，不超過10分鐘），并完成關(guān)鍵技能教學操作（10-20分鐘）。2.各賽項參賽作品均需提交圖文并茂的教學設(shè)計解說稿、教案以及本課程的課程標準或教學大綱、授課計劃表、學校本專業(yè)實施性專業(yè)人才培養(yǎng)方案。文檔資料要求規(guī)范、完整、簡樸、實用，不過度包裝、裝幀，以PDF格式提交。3.除市（州）參賽人員匯總表、參賽作品報名表以外，參賽材料均不得出現(xiàn)市（州）、學校和參賽教師的任何信息。故意透露相關(guān)信息的，取消其參賽資格。4.參賽內(nèi)容應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的專業(yè)目錄、專業(yè)教學標準或課程教學大綱等職業(yè)教育國家教學標準有關(guān)要求選取教學內(nèi)容、進行教學設(shè)計，教學內(nèi)容應(yīng)與職業(yè)教育國家規(guī)劃教材有關(guān)內(nèi)容相對應(yīng)。5.參賽作品所涉及的專業(yè)須是本校在教育部備案并實際開設(shè)的專業(yè)，以虛假內(nèi)容參賽的，取消其參賽資格以及所在市（州）團體獎評獎資格。八、參賽程序（一）各市（州）要督促轄區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學校開展校級比賽，再組織市（州）級比賽。各市（州）須填報“2019年四川省中等職業(yè)學校教師教學能力比賽市（州）比賽情況統(tǒng)計表”（附件3）。（二）各市（州）按照“市（州）參賽名額分配表”（附件6）推薦作品。其中，教學設(shè)計、課堂教學賽項中公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組、專業(yè)課程二組、專業(yè)課程三組同一個學科（同一專業(yè)大類）報送作品均不得超過兩項。如市（州）未達到要求報送的名額，請出具書面說明。（三）各市（州）應(yīng)通知轄區(qū)內(nèi)“國示校”、省“雙示范”建設(shè)學校積極組織教師參賽，起到示范引領(lǐng)作用。（四）各市（州）應(yīng)通知轄區(qū)內(nèi)省屬中等職業(yè)學校積極組織教師參賽。九、獎勵辦法（一）各賽項按組別分別設(shè)獎，一等獎?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎?wù)紖①惪倲?shù)的15%，三等獎?wù)紖①惪倲?shù)的25%，并按照全國大賽名額分配情況，選拔優(yōu)秀作品代表我省參加全國大賽。（二）團體獎。團體獎按市（州）組織情況、獲獎情況設(shè)獎。十、其他（一）請各市（州）于6月10日前，將市（州）參賽人員匯總表（附件2）、市（州）比賽情況統(tǒng)計表（附件3）、參賽作品報名表（附件4）等打印并加蓋公章后掃描成PDF文檔發(fā)送至郵箱（48140570@）。同時，于6月10日前完成初賽作品相關(guān)資料的網(wǎng)上提交工作（網(wǎng)站及賬號另行通知）。（二）各賽項均可以個人或教學團隊（同一中職校在職教師）的名義報名；以教學團隊名義報名的，成員不超過3人，主講人為第一完成人；同一中職校在同賽項同一小組中限報1件參賽作品；每位教師限報1件參賽作品。（三）參賽教師可選用全國大賽免費提供的國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫、國家級精品資源共享課、職業(yè)學校企業(yè)生產(chǎn)實際教學案例庫等相關(guān)教學資源進行教學設(shè)計和實際教學，相關(guān)資源可從全國大賽教學資源支持平臺（智慧職教、愛課程網(wǎng)）獲取，或登錄全國大賽官方網(wǎng)站有關(guān)鏈接。（四）參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，責任由參賽者承擔。經(jīng)參賽者同意，比賽組織方有權(quán)對參賽作品相關(guān)資料公益性共享。（五）本次比賽不收取任何費用。（六）聯(lián)系方式四川省教育科學研究院：尹毅（電話：85876126；廖大凱（電話：85876189。附件2參賽人員賽項組別專業(yè)大類課程名稱作品名稱學校名稱（全稱）參賽教師市（州）比賽獲獎情況聯(lián)系電話QQ或郵箱備注：賽項請選填“教學設(shè)計、課堂教學、實訓教學”；組別請選填“公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組、專業(yè)課程二組、專業(yè)課程三組”（實訓項目不填該欄）；教學設(shè)計、課堂教學賽項中公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組、專業(yè)課程二組、專業(yè)課程三組同一個學科（同一專業(yè)大類）報送作品均不得超過兩項；如是教學團隊參賽，請按順序填教師名字，第一位視為主講人，聯(lián)系電話，QQ等信息只填主講人信息。ADDINCNKISM.UserStyle附件3市（州）市（州）比賽組織機構(gòu)聯(lián)系人聯(lián)系方式通信地址E-mail本市（州）中職學校數(shù)開展校級比賽學校數(shù)市（州）比賽時間市（州）比賽地點市（州）比賽作品數(shù)市（州）比賽參賽教師數(shù)注：1.此表由市（州）比賽組織機構(gòu)填寫并報送。2.聯(lián)系人指一名負責比賽事務(wù)聯(lián)絡(luò)溝通的同志，電話、電子郵箱等信息務(wù)必清楚、準確，保證通信暢通。

附件4市（州）聯(lián)系人電話賽項□教學設(shè)計□課堂教學□實訓教學組別□公共基礎(chǔ)課程組課程名稱?！豕不A(chǔ)課程組課程名稱。專業(yè)名稱專業(yè)代碼□專業(yè)課程一組專業(yè)名稱專業(yè)代碼□專業(yè)課程一組專業(yè)名稱專業(yè)代碼□專業(yè)課程二組□專業(yè)課程二組□專業(yè)課程三組□專業(yè)課程三組姓名性別年齡民族照片學校（規(guī)范全稱）職稱專業(yè)領(lǐng)域職務(wù)電子郵箱手機號碼課程名稱授課班級及人數(shù)作品名稱主要參考教材團隊成員姓名性別年齡民族職稱專業(yè)領(lǐng)域在教學中承擔的任務(wù)特點說明簡要說明作品的特色、亮點和創(chuàng)新之處，比如內(nèi)容選擇、目標確定、策略設(shè)計、技術(shù)運用、資源應(yīng)用、實施成效等（字數(shù)500字內(nèi)）。資源說明簡要說明教學中所涉及的課程教學網(wǎng)站、數(shù)字學習資源、成績管理系統(tǒng)、交流互動平臺等；并提供有效地址、使用密碼，保證在資料審核期間能夠正常訪問。其他說明是否保證所報送的資料無任何版權(quán)異議或糾紛□是□否簽字：2019年月日是否同意“組織方”將參賽內(nèi)容共享或出版□是□否簽字：2019年月日審核意見學校對開設(shè)專業(yè)、課程、教學內(nèi)容以及實際應(yīng)用成效的審定意見：2019年月日（加蓋公章）市（州）教育行政部門審定意見：2019年月日（加蓋公章）

附件5一、錄制軟件錄制軟件不限，參賽教師自行選取。二、視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)1.壓縮格式采用H.264/AVC（MPEG-4Part10）編碼格式。2.碼流動態(tài)碼流的碼率為不低于1024Kbps，不超過1280Kbps。3.分辨率（1）采用標清4:3拍攝時，建議設(shè)定為720×576；（2）采用高清16:9拍攝時，建議設(shè)定為1280×720；（3）在同一參賽作品中，各機位（課堂教學視頻僅用一個機位）的視頻分辨率應(yīng)統(tǒng)一，不得標清和高清混用。4.畫幅寬高比（1）分辨率設(shè)定為720×576的，選定4:3；（2）分辨率設(shè)定為1280×720的，選定16:9；（3）在同一參賽作品中，各機位（課堂教學視頻僅用一個機位）的視頻應(yīng)統(tǒng)一畫幅寬高比，不得混用。5.幀率25幀/秒。6.掃描方式逐行掃描。三、音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)1.壓縮格式采用AAC（MPEG4Part3）格式。2.采樣率48KHz3.碼流128Kbps（恒定）。四、封裝格式采用MP4格式封裝。（視頻編碼格式：H.264/AVC（MPEG-4Part10）；音頻編碼格式：AAC（MPEG4Part3））五、其他1.視頻和音頻的編碼格式務(wù)必遵照相關(guān)要求，否則將導致視頻無法正常播出，延誤網(wǎng)絡(luò)評審，影響比賽成績。視頻的編碼格式信息，可在視頻播放器的視頻文件詳細信息中查看。視頻編碼格式不符合比賽要求的，可用各種轉(zhuǎn)換軟件進行轉(zhuǎn)換。2.視頻和音頻的碼流務(wù)必遵照相關(guān)要求。按要求制作的視頻，教學設(shè)計10分鐘視頻，文件大小不超過100M；課堂教學35-45分鐘視頻，文件大小不超過500M；實訓教學20-30分鐘視頻，文件大小不超過300M。碼流過大的視頻，播放時會出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象，延誤網(wǎng)絡(luò)評審，影響比賽成績。3.比賽采取匿名方式進行，禁止參賽教師進行省市、學校和個人情況介紹，參賽視頻切勿泄露相關(guān)信息。4.參賽視頻可出現(xiàn)主講人形象。實訓教學視頻的技能操作部分，主講人須出鏡。5.課堂教學視頻不允許另行剪輯，不加片頭片尾、字幕注解等；教學設(shè)計、實訓教學視頻內(nèi)容要緊緊圍繞教學內(nèi)容、設(shè)計和實施，不加片頭片尾。

附件62019年四川省中等職業(yè)學校教師教學能力比賽市（州）參賽名額分配表市（州）教學設(shè)計課堂教學實訓教學公共基礎(chǔ)課程組專業(yè)課程一組專業(yè)課程二組專業(yè)課程三組公共基礎(chǔ)課程組專業(yè)課程一組專業(yè)課程二組專業(yè)課程三組成都市151515151515151515自貢市333333333攀枝花市333333333瀘州市555555555德陽市333333333內(nèi)江市5555