教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷附完整答案【奪冠】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.在玩“抓尺子”的游戲中，用到了哪些感覺器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵2.玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說明反應(yīng)越（

）。A.快

B.慢

C.不能確定3.預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高，我們不能依據(jù)（

）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年級的身高

C.父母現(xiàn)在的身高4.上課時(shí)，我們主要用到（

）。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、耳朵5.我們把兩個(gè)相同的磁極叫（

），不相同的磁極叫（

）。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極6.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（

）。A.注意力集中

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動(dòng)作二.填空題(共6題，共30分)1.感覺器官的（

）（綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。2.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。4.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。5.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。6.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。三.判斷題(共6題，共12分)1.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。（

）2.我們的身體是左右對稱的。

（

）3.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。（

）4.手是5種感覺器官中的一種。（

）5.指甲剪短后不可以再生長。（

）6.“抓尺子"游戲中，我們只用到了手。（

）四.連線題(共2題，共11分)1.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時(shí)起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。2.把感覺器官與對應(yīng)的五覺連起來。

味覺

視覺

嗅覺

觸覺

聽覺五.簡答題(共5題，共25分)1.簡單說一說制作一個(gè)水浮式指南針的基本步驟有哪些？2.說一說，拉力、推力這兩種力和磁力有什么不同?

拉力

推力

磁力3.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。4.舉例說明同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官觀察事物的好處。5.你有辦法把下面的仿真水果挑出來嗎？六.綜合題(共5題，共30分)1.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？2.在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油，充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多？哪一個(gè)滴的最少？最多：（

）

最少：（

）3.兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲，下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。（1）得分越高說明反應(yīng)越（

）（填“快”或“慢”）。（2）在一年級的時(shí)候我們做過測量紙帶，“抓尺子”游戲中用的“反應(yīng)速度尺”與測量紙帶不同，我們可以用（

）來制作“反應(yīng)速度尺”。（3）請你在下面寫一寫，你是如何制作“反應(yīng)速度尺”的步驟。（

）4.（1）同學(xué)們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎？（2）把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干；②頸；③頭部；④四肢5.下列物體哪些能被磁鐵吸引？請?jiān)诤竺娴睦ㄌ柪锎蛏稀啊獭奔埰?/p>

）

鉛筆（

）

磁鐵（

）圖釘（

）

回形針（

）

小刀（

）小木塊（

）布片（

）

玻璃杯（

）鐵釘（

）

塑料小尺（

）

鐵鍋（

）石塊（

）

橡皮（

）

鐵皮文具盒（

）瓷器（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.C；D6.B二.填空題1.綜合運(yùn)用2.嬰兒期；青年期；老年期3.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢4.準(zhǔn)確5.頭；頸；軀干；四肢6.感覺器官三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.制作步驟為：（1）準(zhǔn)備材料；（2）制作磁針；（3）安裝磁針；（4）校驗(yàn)磁針；（5）標(biāo)注磁極。2.拉力和推力都需要直接接觸物體，但是磁力就算隔著一段距離也能發(fā)揮作用。3.如下：4.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行比較得到的信息比單一的感官觀察要豐富,對事物有更全面的了解。5.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色澤，用手摸它們表面的粗糙程度和軟硬，用手掂一下他們的輕重，用鼻子聞他們的味道，用耳朵聽這些水果發(fā)出的聲音。六.綜合題1.相互排斥；相互吸引2.A；B3.快；硬紙板；找一個(gè)廢紙箱，從一個(gè)角處畫出長10厘米、寬5