中學(xué)生上課講話檢討書6篇

中學(xué)生上課講話檢討書6篇中學(xué)生上課講話檢討書1

尊敬的班主任老師：

這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的，而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

身為一名學(xué)生，我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為國家發(fā)展盡自己的一份力。

XXX

時間

中學(xué)生上課講話檢討書2

尊敬的老師：

此次我在語文課上看小說的行為，嚴(yán)重違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為。

此時此刻，我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽課，居然私自攜帶小說進(jìn)入課堂，給老師教學(xué)工作帶來困擾，也給周圍同學(xué)樹了不良范例。

通過深刻反省，我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)、后知后覺等不足與缺點(diǎn)?，F(xiàn)如今，經(jīng)過老師的批評教育，我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正：

第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進(jìn)入學(xué)堂。

第二，我將用心學(xué)習(xí)，上課只專心聽課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。

第三，我將用我此次錯誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會，我將用心改正，積極進(jìn)取!

此致!

檢討人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)生上課講話檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我在上課時間跟同桌講話，違反了課堂紀(jì)律，影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情，這是我不對。在老師教導(dǎo)我之后，我已經(jīng)知道錯了，以后我不會再犯這樣的錯誤。上課我會認(rèn)真的聽，做筆記，把知識都學(xué)進(jìn)去，不會再坐在教室里面浪費(fèi)時間了。

自從上幼兒園開始，老師就告訴我們上課的時間要保持安靜，遵守紀(jì)律。教室本來就比較大，老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn)，已經(jīng)很難聽清了。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話，那最后一排的同學(xué)就完全聽不見了。老師一節(jié)課要不停的講話，而且一天不止上這一節(jié)課，很費(fèi)嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚，也是為了給同學(xué)們一個安靜的環(huán)境。

我們上課是一個獲取知識的過程，肯定需要思考，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的。所以學(xué)校和老師才會要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識。在上課時候，只要有同學(xué)發(fā)出聲音，就會很明顯。就算再小，也能夠聽得見。在上課的時候有聲音傳來，不管是老師還是其他同學(xué)，心情都會不可避免的煩躁。就好像睡覺的時候耳朵旁邊有蚊子在叫，雖然聲音不大，但就是特別的煩人。

在認(rèn)真聽課的時候，耳邊傳來聲音，就會不可避免的分心，這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌，但其實(shí)會影響到很多的人，坐在我們周圍的同學(xué)都會被影響。在我認(rèn)真聽講的時候，旁邊有同學(xué)在聊天，如果話題是我感興趣的，就會不自覺的被吸引，導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣，就會覺得很煩躁。所以我也應(yīng)該換位思考一下，其他同學(xué)想認(rèn)真聽課的時候，我在講話，他們的心情又是怎么樣的。

這次是我太過分了，說話的聲音比較大，所以老師才停下來提醒我。但老師一停下來，思路就會被打斷，同學(xué)們的思路也會被打斷，可能這個問題就會想不明白了，這樣我的錯誤就更大了。思路是很重要的，如果一時被打亂了，可能再怎么想這個問題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下，而不是和同桌講話。對不起老師，我知道錯了，我以后絕對不會在上課時間講話了。我會好好的聽課，如果有不懂的下課問老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生上課講話檢討書4

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

中學(xué)生上課講話檢討書5

您好！

身為學(xué)生的我一直以來都是有認(rèn)真去檢討自己，認(rèn)真的做好自己，現(xiàn)在我在您的課堂上出現(xiàn)講話的行為我也是明白自己犯下了大錯，從這件事情來看，我個人是需要進(jìn)行檢討，并且好好思索自己的未來的，當(dāng)然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學(xué)習(xí)上好好的表現(xiàn)自我。

已經(jīng)是經(jīng)歷過了這么多年的`學(xué)習(xí)，我竟然還是沒有真正的養(yǎng)成一個較為良好的上課習(xí)慣，并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來，明白自己也是犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴(yán)重的事情，并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當(dāng)嚴(yán)重的事情，而我更是必須要好好的反省的。

對于我自己所作出的事情，我自己在當(dāng)時是完全沒有意料到的，然而對于講話這樣的行為，之前的我完全沒有引起重視，所以我才會出現(xiàn)這般的問題?，F(xiàn)在的我才突然反應(yīng)過來好像自己在學(xué)習(xí)上的一些小事情都是有極大的危害，并且是非常不好的，而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴(yán)重。當(dāng)時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習(xí)，是想要讓自己有一個心里準(zhǔn)備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚_亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。

現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會，還是想要老師能夠網(wǎng)開一面，讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補(bǔ)，雖說當(dāng)時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補(bǔ)的，我還是會努力去規(guī)范好我自己，讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我相信這樣定是會帶來學(xué)習(xí)上的高效率。當(dāng)然對于我自己沒有吸收到的知識，我也會努力去自己學(xué)習(xí)研究，讓自己也是可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

自從犯下錯誤之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)老師對我們的關(guān)心與愛護(hù)，以及對我們的憂心，我也很是后悔自己出現(xiàn)這樣的事情來讓老師生氣，難過。從現(xiàn)在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，更是想要在往后的學(xué)習(xí)中收獲到非常優(yōu)異的成績來讓自己達(dá)到老師與家長的期待，再也不要辜負(fù)大家對我的關(guān)心與愛護(hù)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生上課講話檢討書6

尊敬的老師：

您好!

老師，對不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時候和同學(xué)說話，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性，這是一個嚴(yán)重的原則性問題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律，是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。

所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課講話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當(dāng)時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。

而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個差班，變成一個好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時也對，你的工作照成的困難，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤，我深刻的反省了:

①在同學(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時候說話，打鬧，可能影響了班級紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話，都沒有好好的自習(xí)。

②影響個人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯誤。

③思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，如果當(dāng)時我知道說話的后果是這樣，那我一定不會說話了，肯定會乖乖的看書和寫作業(yè)，那這樣的話，就什么都不會發(fā)生，作為一個高中生，因具有的認(rèn)識水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào)，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會在，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話，作為在上課說話的一份子，我們很有必要，對我們的行為做出檢討，對不起。

這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機(jī)會，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當(dāng)時在早自習(xí)的時候沒有說話，打鬧就不會有后面的一