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文檔簡介
初一學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是七年三班的某某,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經(jīng)驗這半年多的學習過程中,相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中,書本知識學習被我籠統(tǒng)的分成了主要兩方面:一方面是平時的學習,一方面是應(yīng)對考試。以上是我的一點體會并結(jié)合老師的要求,其中,有些我也堅持的不好所以,在這里與同學們分享,我們共勉。希望能和大家在今后的學習生活中取長補短、共同成長。謝謝大家!初一1班某某大家好,我是來自初一一班的某某,今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學習經(jīng)驗以及方法。其實,養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質(zhì)以及提高成績的重要條件,良好的學習習慣將使我們受益終生,并且成績會越來越好,對于自己的學習習慣,在這兒我跟大家分享一下。第一,課前預(yù)習準備工作做到位,上課認真聽講,課后練習認真完成及及時復(fù)習。有的同學認為自己都會了便可以不聽,其實,這是不對的。上課認真聽講對于都會的同學來說,其實相當于是再一邊的復(fù)習及加深記憶。溫故而知新,可以為師矣。所以說上課認真聽講是非重要的。第二,在數(shù)學這科,我有專門給自己設(shè)一個錯題本,把自己平時練習上及試卷上錯的題目都記在本子上,這樣,在復(fù)習時就派上了很大的用場這很適合每個同學對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。第三,切勿為了成績,而采用死記硬背的方法,雖說成績的確是決定最后好壞的結(jié)果,但,真正學到知識,才是最重要的。學習,并不是為了成績單上的好成績而學習的。記得在這次期中考幾天前,我看到我們班許多同學都捧著課本及題案在苦背,我不建議同學們采用這種方法。即使說會有那么一些好處,帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。第四,給自己定一個目標,比如說,我這次考了550分,那么下一次我就爭取考600分。給自己定一個盡量可以達到的目標,千萬別太遙遠。但是,千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣,其實跟原來的一切是沒有什么區(qū)別的。第五,學習應(yīng)當保持一種好心態(tài),要對學習充滿熱愛,既不可以太過驕傲,也不可以太過自卑,好的學習心態(tài)對于學習是非常有益。最后,在這里我希望每一位同學學習都會越來越好,這樣,每當開家長會的時候同學們也就不必擔心父母會因?qū)W習上的事而責罰自己了,謝謝大家。初一二班某某老師,同學們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗??鬃釉f過:敏而好學,不恥下問。意思就是不懂就要問,不要覺得請教別人是一件羞恥的事,任何人都有自己不懂的地方,只要虛心求教,耐心詢問,一定能茅塞頓開,撥開云霧見太陽。有學習才會發(fā)現(xiàn)問題,有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育,要注意上課認真聽講,更要注重自己的思考和及時向老師提問題,要敢于問問題,不要怕問錯,正所謂"好學者必好問".有些同學在語文學習中,只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么,老師說什么,他也跟在后面說什么??衫蠋熞灿姓f錯的時候。在讀書討論當中沒有自己的一些領(lǐng)悟,沒有自己的見解,也不敢標新立異,嘗試突破。這樣就會導(dǎo)致知識面窄,說白了也就是死讀書,讀死書。而我們又要怎么去發(fā)現(xiàn)這些問題呢?其實很簡單,生活處處都可以學到知識,只是看你是否留心罷了。除此之外,還可以多讀一些對我們有益的書籍報刊,從書中獲取知識,提出疑惑。書籍是我們的好朋友,我熱愛閱讀,書中的世界不但豐富有趣,還可以提高我們的寫作水平。光讀書好問還不夠,常言道:讀萬卷書,行萬里路。我們還應(yīng)該去生活中實踐,勇于挑戰(zhàn)和嘗試新鮮事物,活學活用,把學會的知識用到生活中來。課余時間,還可以到大自然中走走,假期去風景區(qū)旅游、散心。呼吸新鮮空氣,陶冶身心,勞逸結(jié)合,體驗自然的奧妙,細細品味這本純天然的書。如此這般,不僅在學校里學到的知識會記憶深刻,還會擁有豐富的課外知識,眼界開闊。見得多了,學的也就多了,學的多了,問的就不會少,問的不少,那么學的就會更多,這樣循環(huán)下去,知識就會越來越豐富,而且也不會枯燥死板,何樂而不為呢?希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢,謝謝大家。初一五班某某敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是初一五班的某某,我很榮幸能給大家分享我的學習方法由于我的學識尚淺,以下的內(nèi)容可能多有不妥,懇請大家日后前來批評指正。首先是預(yù)習。不少同學可能認為預(yù)習不重要,導(dǎo)學案隨便做,只要上課聽就可以了,其實不然。預(yù)習讓你聽課不至于不知所云,由于你無法做到四十五分鐘集中精力,很有可能會遺漏知識點,預(yù)習就可以幫你避免這個問題。所以預(yù)習是非常重要的。然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認真聽的借口。上課認真聽,這是誰都知道的,但是,又有幾個人能做到呢?所以,從現(xiàn)在開始,就要有意識去培養(yǎng)自己的注意力。聽課要有方法,筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上,可以根據(jù)個人喜好而定,什么方法用得順手就用什么方法。筆記,主要是記老師反復(fù)強調(diào)的重點。聽課時為了防止走神,要多參與到課堂的互動里去。上課完,要想想自己對這課的問題有沒有解決,如果沒有解決,要想辦法去解決。下課后,不是就這么完了。復(fù)習也是很重要的。復(fù)習的形式多樣,做作業(yè)也是復(fù)習的一種。無論是看課本,看筆記,還是做課后練習,可以根據(jù)學科的情況,個人的情況,自行而定。學習還需要勞逸結(jié)合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢,假如沒有好的身體,那么什么方法都是白扯。課余時間,即使時間不夠去跑步鍛煉,也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣,在走廊上散步,都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認真對待,否則你就等到體育中考前后悔吧。有的同學說自己的時間不夠,但是,科技的作業(yè)相比別的學校,真的不多。時間是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。把自己胡思亂想發(fā)呆的時間節(jié)省下來,你會發(fā)現(xiàn)自己可以做的事情更多了,業(yè)余時間更多了,也可以做自己喜歡的事。既不耽誤學習,也能玩得開心,何樂而不為呢?我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!初一五班某某其實我沒有什么特別的學習方法。就是老師發(fā)的作業(yè)認真完成。學習一定要預(yù)習。有很多同學一直都不注重預(yù)習,老師發(fā)的導(dǎo)學案都是隨手丟在抽屜里。提前預(yù)習后,就可以找出一些自己不明白的知識點,上課可以問老師,或與同學交流。提前閱讀課文,對老師課上講解的內(nèi)容也更容易理解。上課的時候要記筆記。一些同學可能覺得,自己已經(jīng)聽懂了,記住了但人的記憶力是有限的,可能過了幾天就會忘記,所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記,如果不理解,記下來后也沒用。上課不能開小差,以前我有一段時間認為,上課走會神沒關(guān)系,等下認真聽就可以了。但后來我發(fā)現(xiàn),走神了以后就會沒聽見很多知識點,后面的課也跟不上,所以上課一定要集中注意力??荚嚂r一定要放松,不要緊張,正常情況下都是能考好的,不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書,我覺得這很不科學。我覺得該玩的時候玩,要讀書的時候認真讀就可以了,不需要一直讀,那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書,可以去外面玩,放松一下心情。以上就是我的學習方法,謝謝大家。初一6班林某某老師,同學們:大家好!今天非常高興能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗:1、關(guān)于習慣:生活中的習慣,是一點一滴積累的,而學習中的習慣也是如此。每晚讀課文,每晚背單詞,每晚兩道數(shù)學題,這些小小的事情看上去如此簡單,可只要堅持久了,就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞,當記單詞成為習慣后,你就會發(fā)現(xiàn)有了自己驚人的進步。2、關(guān)于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記。另外能標在書上的就標在書上老師反復(fù)強調(diào)的一定要記,記筆記是便于以后的復(fù)習,同時也抓住了重點,也防止了有什么東西漏聽了。4、關(guān)于考試:考試是檢測你一階段學習是否有成果的一種方式,可許多同學都對它存在恐懼,直接或間接地導(dǎo)致考試失利。其實考試并不可怕,只要平時上課專心聽講,課后作業(yè)認真完成,考試也只是小菜一碟,并不是什么兇神惡煞。只要好好學習,考前調(diào)整好心態(tài),發(fā)揮出自己真實的水平,就可以考出好成績。學海無涯,同學們,讓我們一起努力,向著遠大的理想和目標一同前進。很榮幸我可以站在這里,與大家分享自己的學習經(jīng)驗。首先,我認為:態(tài)度是最關(guān)鍵的。我們要知道,我們不是為成績而學習,也不是為了父母而學習,我們是為了我們自己而學習。為什么這么說呢?我們現(xiàn)在所學到的知識,都將是我們一生的財富,它們是我們未來的資本,它可以幫助我們更好地生活。學習并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學習的理念,學習的時候認真學習,體會獲取知識的快樂,而玩耍的時候也快樂玩耍,勞逸結(jié)合,這樣學習就再也不是負擔了,而是像吃飯睡覺一樣的,正常行為。當我們以一種為了自己學習、快樂學習的心態(tài)去學習的時候,我們的學習效率就會大大的提高。態(tài)度固然重要,但若有了合適的學習方法,學習起來便事半功倍。接下來讓我與大家分享一下我自己的學習方法吧。一是勤于做筆記,俗話說"好記性不如爛筆頭",人的記憶力是有限的,但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本,上課的時候?qū)⒗蠋熕v的知識點記錄下來,然后課后就可以有條理地復(fù)習,知識點有了歸納,復(fù)習起來也很方便而且,用筆記錄的同時,也加深了自己的印象。二是預(yù)習復(fù)習。上課前先看看老師即將教的內(nèi)容,對老師要講的東西有個大概的認識。課后不是將什么東西都拋到腦后,有空時拿起自己的筆記本看看,"溫故而知新",即使考試臨近,也能做到知識點就在腦中,考試不慌張。三是
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