吉林省長春市德惠二十五中2015-2016學年七年級(下)第一次月考歷史試卷(解析版)

2015-2016學年吉林省長春市德惠二十五中七年級（下）第一次月考歷史試卷一、選擇題（每小題1分，共20分）1．有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短卻光芒四射．”下列對“光芒四射”的理解不正確的是（）A．使南北重新統(tǒng)一B．隋煬帝的勵精圖治C．隋煬帝的科舉制度正式形成D．大運河是古代世界上最長的運河2．隋朝哪一年統(tǒng)一了全國（）A．581年 B．589年 C．605年 D．618年3．他在位時開創(chuàng)科舉、開鑿運河，造福后世．他好大喜功、不惜民力，結(jié)果落了個萬世唾罵的惡名．這里說的“他”是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．漢獻帝 D．隋煬帝4．“白龍馬，蹄朝西，駝著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經(jīng)真是不容易…”，歌曲中的唐三藏到達西天（天竺）后，遍訪有名的佛教寺院，并在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著的佛學大師．他所寫的哪一本書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍（）A．《大唐西域記》 B．《西游記》 C．《史記》 D．《資治通鑒》5．一位外國人曾描述大運河：“由廣州通向北京，其長度是世界上獨一無二的．”其實，大運河的南北兩端應該是（）A．揚州、北京 B．杭州、北京 C．杭州、揚州 D．廣州、北京6．在我國漫長的1300多年的科舉考試中，共產(chǎn)生了近11萬名進士．進士是從下列哪個朝代開始通過科舉考試產(chǎn)生的？（）A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．明朝7．唐太宗時期，下列人物得到重用的是（）①房玄齡②姚崇③魏征④宋璟。A．①② B．③④ C．①③ D．①④8．“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述，不正確的是（）A．重視納諫 B．吸取隋亡教訓 C．輕徭薄賦 D．結(jié)束割據(jù)混戰(zhàn)9．在封建的男權(quán)社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時人和后人更多的關(guān)注和爭議。下列這些評論中，最準確的是（）A．嚴刑酷法，實行殘暴統(tǒng)治B．頗有作為，推動了社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展C．奢侈腐化，心狠手毒D．選賢任能，政治清明，創(chuàng)“開元盛世”10．如果你是唐太宗時期的朝廷高官，那么你可能遇到的情況有（）①有幸與魏征、杜如晦等名臣同朝為官②聆聽唐太宗的告誡“水能載舟，亦能覆舟”③你的一些有利于朝政的提議得到唐太宗的賞識④見證唐太宗死后傳位武則天。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．唐朝時發(fā)明的筒車，主要優(yōu)勢體現(xiàn)在（）A．運用了自然力 B．可調(diào)節(jié)水的流量C．可用于排澇 D．提高了耕作技術(shù)12．某校七年級二班的學生課余時間排演歷史劇《唐玄宗》，劇中不可能出現(xiàn)的情節(jié)是（）A．任用賢能，唐玄宗親自考核縣令政績B．某年大旱，唐玄宗號召地方興修水利C．某地方官員因鋪張浪費而被罷官D．虛心納諫，任用賢臣魏征13．唐《隴西行》寫道：“自從貴主和親后，一半胡風似漢家．”這里的“胡”是指（）A．西夏 B．遼 C．金 D．吐蕃14．青年周凱武藝高強，善于騎射，后被當?shù)刂莨龠x送參加武舉考試，結(jié)果考中．此事發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時期（）A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐高祖 D．武則天15．秦朝和隋朝都是我國歷史上重要的朝代。下列關(guān)于兩朝的敘述，正確的是（）①都結(jié)束了分裂局面，實現(xiàn)了全國大一統(tǒng)②都留下了偉大的工程③都二世而亡，統(tǒng)治時間短暫④都對后世產(chǎn)生了重要影響。A．．①②③④ B．．①② C．．②③④ D．．③④16．唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主，下列言論不屬于他的治國智慧的是（）A．“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一．”B．“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失．”C．“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來．”D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟．”17．中共中央發(fā)布改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”．歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，其典范是（）A．漢武帝 B．唐太宗 C．武則天 D．忽必烈18．小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究，下列他整理的內(nèi)容中不符合史實的是（）A．已使用世界上最早的紙幣“交子”B．唐太宗時出現(xiàn)“貞觀之治”局面C．唐玄宗時出現(xiàn)“開元盛世”局面D．都城長安是國際性的大都市19．歷史老師為增強教學效果，配合實際歷史發(fā)展設計了一系列通關(guān)游戲。若同學對中國的皇帝曾被稱為“天可汗”，且東亞的新羅等國也派遣留學生到中國學習文武制度的這段歷史深感興趣，則他最適合直接選擇下面哪一游戲關(guān)卡（）A．三國鼎立 B．大唐盛世 C．五代十國 D．蒙古帝國20．今年是中日邦交正?；?0年，中日兩國是一衣帶水的近鄰，自古以來交往頻繁．下列人物事跡反映中日友好往來的是（）A．玄奘西游 B．鑒真東渡C．馬可?波羅來華 D．戚繼光抗倭二、非選擇題（共40分）21．列舉唐玄宗冊封的三個少數(shù)民族、以及這三個少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號少數(shù)民族冊封封號。22．給下列稱號寫出他們的名字詩仙﹣﹣畫圣﹣﹣詩圣﹣﹣藥王﹣﹣23．閱讀下列材料并回答問題材料一：“計天下儲積，得供五六十年?！辈牧隙骸氨边_涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！闭埢卮穑海?）材料一說明隋朝經(jīng)濟的特點是怎樣的？（2）材料二評價的對象是什么？評價者是什么態(tài)度？（3）這條“渠”是什么時候開鑿的？是哪位皇帝時期開通的？開通它的目的是什么？開通后有什么作用？（4）請全面評價一下大運河。24．【夢回盛世大唐】唐朝在世界上享有很高聲望，至今令人神往．讓我們穿越時空，夢回唐朝．貞觀之風太宗謂侍臣曰：“為政之要，唯在得人．…今所任用，必以德行、學識為本．”（l）唐太宗為體現(xiàn)上述思想采取了哪些措施？盛世經(jīng)濟（2）唐朝經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達．唐朝又農(nóng)業(yè)工具進行了叨陋到漸9（至少舉出兩例）海內(nèi)知己唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰．伴隨著對外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國仍稱中國人為“唐人”．（3）請你舉出唐朝對世界影響的史實．（至少舉出三件史實））25．閱讀下列材料，回答問題。材料一：吐蕃人在公元六世紀開始建立奴隸制政權(quán)。七世紀前期。一位杰出的吐蕃贊普統(tǒng)一了青藏高原，他幾次向唐求婚，唐朝把一位公主嫁給他。（1）材料中的吐蕃人是哪一少數(shù)民族的祖先？“杰出的贊普”是誰？嫁給他的唐朝公主是誰？（2）當時在位的唐朝皇帝是誰？由此可以看出他實行什么樣的民族政策？（3）此歷史事件有什么歷史意義？26．閱讀下列材料，回答問題。外國學者論中國的科舉制度：最初的考試完全是綜合性的，強調(diào)儒家的經(jīng)典著作，但也包括其他科目。漸漸地，這些考試集中于文體和儒家正統(tǒng)觀念。最后結(jié)果是形成一種制度：從理論上說，官職之門向一切有才之士敞開，但實際上卻有利于那些有足夠財力進行多年的學習和準備的階層。這并不意味著，統(tǒng)治中國的是世襲貴族階層，相反，是一個由學者組成的統(tǒng)治集團即文人學士集團，他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼制了創(chuàng)造力，培育了順從性。──（美）斯塔夫利亞諾斯《全球通史》請回答：（1）中國古代的科舉制度開始于什么時期？正式形成于哪個皇帝時？（2）請寫出完善科舉制度的三位唐朝皇帝（3）科舉考試科目繁多，一般以哪兩科最為重要？

2015-2016學年吉林省長春市德惠二十五中七年級（下）第一次月考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題1分，共20分）1．有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短卻光芒四射．”下列對“光芒四射”的理解不正確的是（）A．使南北重新統(tǒng)一B．隋煬帝的勵精圖治C．隋煬帝的科舉制度正式形成D．大運河是古代世界上最長的運河【考點】隋朝的建立；開皇之治；隋朝大運河；隋朝的滅亡．【分析】本題主要考查了隋朝的主要貢獻的內(nèi)容．【解答】根據(jù)題干“光芒四射”指的是隋朝對歷史發(fā)展的貢獻，完成統(tǒng)一、創(chuàng)立科舉制、開通大運河都屬于隋朝的貢獻，隋煬帝勵精圖治說法是錯誤的，他是一個暴君．故選B．【點評】注意隋朝時期主要的貢獻的識記．2．隋朝哪一年統(tǒng)一了全國（）A．581年 B．589年 C．605年 D．618年【考點】隋朝的建立．【分析】本題考查隋朝統(tǒng)一全國．【解答】581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一．故選B．【點評】本題以題干信息為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握教材基礎知識．3．他在位時開創(chuàng)科舉、開鑿運河，造福后世．他好大喜功、不惜民力，結(jié)果落了個萬世唾罵的惡名．這里說的“他”是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．漢獻帝 D．隋煬帝【考點】隋朝大運河；科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查的是隋朝大運河和科舉制創(chuàng)立的知識點，注意識記開鑿隋朝大運河和創(chuàng)立科舉制的隋朝皇帝．【解答】依據(jù)題干信息“開創(chuàng)科舉、開鑿運河”，結(jié)合所學知識：隋煬帝時，開通了縱觀南北的隋朝大運河；隋煬帝時進士科的設立標志著科舉制度的正式形成．故選D．【點評】解答本題只要熟記開鑿隋朝大運河和創(chuàng)立科舉制的皇帝即可．4．“白龍馬，蹄朝西，駝著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經(jīng)真是不容易…”，歌曲中的唐三藏到達西天（天竺）后，遍訪有名的佛教寺院，并在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著的佛學大師．他所寫的哪一本書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍（）A．《大唐西域記》 B．《西游記》 C．《史記》 D．《資治通鑒》【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題考查學生對《大唐西域記》的認識．【解答】根據(jù)所學知識，《大唐西域記》為唐代著名高僧玄奘口述，門人辯機編集而成．書中記載了玄奘親身經(jīng)歷和傳聞得知的一百三十八個國家和地區(qū)、城邦，內(nèi)容非常豐富，有各地的地理形勢、水陸交通、氣候、物產(chǎn)、民族、語言、歷史、政治、經(jīng)濟生活、宗教、文化、風俗習慣等方面的敘述．特別是對各地宗教寺院的狀況和佛教的故事傳說，都作了詳細的記載．記事謹嚴有據(jù)，文筆簡潔流暢．對研究古代中亞及南亞的歷史，有非常重要的參考價值．故選A．【點評】本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，《大唐西域記》科學地概括了印度次大陸的地理概況，世界上流傳至今的反映該地區(qū)中世紀狀況的古文獻極少，因而成了全世界珍貴的歷史遺產(chǎn)，成為這一地區(qū)最為全面、系統(tǒng)而又綜合的地理記述，是研究中世紀中亞，印度及中國新疆的最為重要的歷史地理文獻．5．一位外國人曾描述大運河：“由廣州通向北京，其長度是世界上獨一無二的．”其實，大運河的南北兩端應該是（）A．揚州、北京 B．杭州、北京 C．杭州、揚州 D．廣州、北京【考點】隋朝大運河．【分析】本題考查學生對大運河的掌握情況．【解答】根據(jù)所學可知，大運河以洛陽為中心，北達涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）．故選B．【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記能力．6．在我國漫長的1300多年的科舉考試中，共產(chǎn)生了近11萬名進士．進士是從下列哪個朝代開始通過科舉考試產(chǎn)生的？（）A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．明朝【考點】科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查的是科舉制創(chuàng)建知識，屬識記內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學可知，隋煬帝時設進士科，科舉制正式形成．故選B．【點評】本題難度較小，考查的是學生準確識記歷史知識的能力．7．唐太宗時期，下列人物得到重用的是（）①房玄齡②姚崇③魏征④宋璟。A．①② B．③④ C．①③ D．①④【考點】唐太宗的納諫和用人．【分析】本題考查唐太宗的相關(guān)知識．【解答】唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，重用富于謀略的房玄齡、善斷大事的杜如晦以及敢于直言的魏征，貞觀年間，名相、名將輩出，直言進諫，蔚然成風．故選C．【點評】本題以唐太宗重用人才為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握唐太宗時期貞觀之治出現(xiàn)的原因．8．“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述，不正確的是（）A．重視納諫 B．吸取隋亡教訓 C．輕徭薄賦 D．結(jié)束割據(jù)混戰(zhàn)【考點】貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查的知識點是貞觀之治，注意把握其形成原因．【解答】唐太宗統(tǒng)治時期，重視用人，吸取秦亡教訓，故出現(xiàn)政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，社會安定，出現(xiàn)治世局面“貞觀之治”，這為唐朝的強盛奠定了基礎．唐太宗在位時沒有割據(jù)混戰(zhàn)局面．故選D．【點評】注意識記貞觀之治形成的原因．掌握貞觀之治的表現(xiàn)．9．在封建的男權(quán)社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時人和后人更多的關(guān)注和爭議。下列這些評論中，最準確的是（）A．嚴刑酷法，實行殘暴統(tǒng)治B．頗有作為，推動了社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展C．奢侈腐化，心狠手毒D．選賢任能，政治清明，創(chuàng)“開元盛世”【考點】女皇武則天．【分析】本題考查的是武則天．【解答】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強．人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”．頗有作為，推動了社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展的評論比較準確客觀．AC強調(diào)都偏負面，而D與武則天無關(guān)．故選B．【點評】解答本題需要靈活運用武則天的地位與統(tǒng)治評價．10．如果你是唐太宗時期的朝廷高官，那么你可能遇到的情況有（）①有幸與魏征、杜如晦等名臣同朝為官②聆聽唐太宗的告誡“水能載舟，亦能覆舟”③你的一些有利于朝政的提議得到唐太宗的賞識④見證唐太宗死后傳位武則天。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【考點】唐太宗的納諫和用人；貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查唐太宗的相關(guān)知識．【解答】本題是組合型選擇題，適宜用排除法解題，根據(jù)所學知識，唐太宗死后，經(jīng)過了唐高宗李治，唐中宗李顯，唐睿宗李旦后，武則天才當上了皇帝，④唐太宗死后傳位武則天說法不符合歷史史實，排除含有④的BCD．故選A．【點評】本題以唐太宗時期的朝廷高官為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握唐朝皇帝的地位的更替．11．唐朝時發(fā)明的筒車，主要優(yōu)勢體現(xiàn)在（）A．運用了自然力 B．可調(diào)節(jié)水的流量C．可用于排澇 D．提高了耕作技術(shù)【考點】盛唐的社會氣象．【分析】本題考查的是筒車．【解答】唐朝創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，這是利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪，使裝在車輪上的水筒，自動戽水，提上岸來進行灌溉，它主要優(yōu)勢體現(xiàn)在運用了自然力．故選A．【點評】解答本題需要靈活運用唐朝筒車的特點．12．某校七年級二班的學生課余時間排演歷史劇《唐玄宗》，劇中不可能出現(xiàn)的情節(jié)是（）A．任用賢能，唐玄宗親自考核縣令政績B．某年大旱，唐玄宗號召地方興修水利C．某地方官員因鋪張浪費而被罷官D．虛心納諫，任用賢臣魏征【考點】開元盛世．【分析】本題考查唐玄宗．【解答】唐太宗注重的是善于聽取正確意見，虛心納諫．唐太宗重用敢于直言的魏征，魏征前后向他進諫二百多次，是最著名的諫臣．D虛心納諫，任用賢臣魏征與唐玄宗無關(guān)，因而排演歷史劇《唐玄宗》，劇中不可能出現(xiàn)．故選D．【點評】本題以排演歷史劇《唐玄宗》為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握和區(qū)分唐太宗、武則天和唐玄宗的主要活動．13．唐《隴西行》寫道：“自從貴主和親后，一半胡風似漢家．”這里的“胡”是指（）A．西夏 B．遼 C．金 D．吐蕃【考點】唐朝的民族關(guān)系和民族政策．【分析】本題考查的知識點是唐朝的民族關(guān)系，把握唐與吐蕃的關(guān)系．【解答】本題考查唐朝民族關(guān)系中吐蕃的史實，本題的關(guān)鍵信息是所以“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”的胡是指吐蕃，根據(jù)所學知識，7～9世紀時古代藏族建立的政權(quán)．吐蕃人是藏族的祖先，主動要求同唐朝和親．故選D．【點評】本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力．14．青年周凱武藝高強，善于騎射，后被當?shù)刂莨龠x送參加武舉考試，結(jié)果考中．此事發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時期（）A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐高祖 D．武則天【考點】女皇武則天．【分析】本題考查學生對科舉制的掌握情況．【解答】本題考查的是武則天時期的史實．武則天在科舉考試方面創(chuàng)立了殿試和武舉．故選D．【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記能力．15．秦朝和隋朝都是我國歷史上重要的朝代。下列關(guān)于兩朝的敘述，正確的是（）①都結(jié)束了分裂局面，實現(xiàn)了全國大一統(tǒng)②都留下了偉大的工程③都二世而亡，統(tǒng)治時間短暫④都對后世產(chǎn)生了重要影響。A．．①②③④ B．．①② C．．②③④ D．．③④【考點】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖；隋朝的建立．【分析】本題考查秦朝統(tǒng)一中國和隋朝建立．【解答】秦朝和隋朝都結(jié)束了分裂局面，實現(xiàn)了全國大一統(tǒng)，都留下了偉大的工程，都二世而亡，統(tǒng)治時間短暫，都對后世產(chǎn)生了重要影響．①②③④均符合題意．故選A．【點評】本題考查秦朝統(tǒng)一中國和隋朝建立，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道秦朝和隋朝的相關(guān)知識．16．唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主，下列言論不屬于他的治國智慧的是（）A．“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一．”B．“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失．”C．“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來．”D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟．”【考點】貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查的是貞觀之治的知識點，注意把握唐太宗時期的治國策略．【解答】A．“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一．”體現(xiàn)的是唐太宗對待邊疆地區(qū)民族的政策．B．“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失．”體現(xiàn)了唐太宗善于用人，重視納諫的執(zhí)政理念．C．“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來．”描述的是秦始皇的歷史功績．D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟．”是唐太宗對于君民關(guān)系的經(jīng)典論述．故選C．【點評】解答本題要理解好題意，即“不屬于”唐太宗的治國智慧的選項．17．中共中央發(fā)布改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”．歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，其典范是（）A．漢武帝 B．唐太宗 C．武則天 D．忽必烈【考點】唐太宗的納諫和用人．【分析】本題考查了唐太宗的治國方略﹣﹣“戒奢從簡”．【解答】題目直接設問考查歷史上“戒奢從簡”的帝王．唐太宗注意吸取隋亡的教訓，認識到人民群眾力量的偉大，他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役，注意“戒奢崇儉”，合并州縣，還注意任用賢才、虛心納諫．他統(tǒng)治時期政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強．歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”．故選B．【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記唐太宗的治國方略．18．小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究，下列他整理的內(nèi)容中不符合史實的是（）A．已使用世界上最早的紙幣“交子”B．唐太宗時出現(xiàn)“貞觀之治”局面C．唐玄宗時出現(xiàn)“開元盛世”局面D．都城長安是國際性的大都市【考點】中國古代貨幣演變歷程．【分析】本題考查的是交子的相關(guān)知識．【解答】世界上最早的紙幣出現(xiàn)在北宋前期的四川地區(qū)．BCD符合史實，但不符合題意．故選A．【點評】紙幣的產(chǎn)生，是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，也為商業(yè)的繁榮提供了條件．19．歷史老師為增強教學效果，配合實際歷史發(fā)展設計了一系列通關(guān)游戲。若同學對中國的皇帝曾被稱為“天可汗”，且東亞的新羅等國也派遣留學生到中國學習文武制度的這段歷史深感興趣，則他最適合直接選擇下面哪一游戲關(guān)卡（）A．三國鼎立 B．大唐盛世 C．五代十國 D．蒙古帝國【考點】歷史文化常識．【分析】本題考查唐朝民族關(guān)系和對外交往．【解答】依據(jù)所學，由于唐太宗實行開明的民族政策，被西北各少數(shù)民族尊稱為“天可汗”．東亞的新羅等國派遣留學生到中國學習文武制度發(fā)生在盛唐時期．故選B．【點評】本題以天可汗、新羅等國派遣留學生到中國學習文武制度為背景，考查學生識記歷史知識的能力．20．今年是中日邦交正?；?0年，中日兩國是一衣帶水的近鄰，自古以來交往頻繁．下列人物事跡反映中日友好往來的是（）A．玄奘西游 B．鑒真東渡C．馬可?波羅來華 D．戚繼光抗倭【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題主要考查了中日友好往來的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學知識可知：唐朝時期鑒真東渡日本，宣揚了唐朝文化，為中日友好交往做出重要貢獻．玄奘西游有利于唐朝與印度的友好交往，馬可?波羅來華反映了元朝與歐洲的往來，戚繼光抗倭反映了中日兩國的沖突．故選B．【點評】注意準確識記鑒真東渡的有關(guān)內(nèi)容．二、非選擇題（共40分）21．列舉唐玄宗冊封的三個少數(shù)民族、以及這三個少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號少數(shù)民族冊封封號?！究键c】組合列舉題；唐朝的民族關(guān)系和民族政策．【分析】本題考查的是唐朝的民族關(guān)系．【解答】唐玄宗時期，國力強盛，民族關(guān)系融洽．唐玄宗封回紇首領(lǐng)骨力裴羅為懷仁可汗；封靺鞨首領(lǐng)大祚榮為渤海郡王，加授忽汗州提督；皮羅閣統(tǒng)一六詔后，建立南詔，唐玄宗封南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王．故答案為：回紇﹣懷仁可汗；靺鞨﹣渤?？ね?；南詔﹣云南王．【點評】本題以唐朝民族關(guān)系為背景，考查了學生識記歷史知識的能力．22．給下列稱號寫出他們的名字詩仙﹣﹣畫圣﹣﹣詩圣﹣﹣藥王﹣﹣【考點】組合列舉題；光耀千古的唐詩；隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)．【分析】本題考查的是李白、吳道子、杜甫和孫思邈．【解答】李白的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”．吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等．杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”．杜甫的詩感情真摯，筆觸細膩，風格雄渾，語言精練凝重，被后人尊為“詩圣”．唐朝杰出的醫(yī)學家孫思邈，畢生心血寫成《千金方》，被后世尊稱為“藥王”．故答案為：李白、吳道子、杜甫和孫思邈．【點評】解答本題需要準確識記李白、吳道子、杜甫和孫思邈的歷史地位．23．閱讀下列材料并回答問題材料一：“計天下儲積，得供五六十年?！辈牧隙骸氨边_涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！闭埢卮穑海?）材料一說明隋朝經(jīng)濟的特點是怎樣的？（2）材料二評價的對象是什么？評價者是什么態(tài)度？（3）這條“渠”是什么時候開鑿的？是哪位皇帝時期開通的？開通它的目的是什么？開通后有什么作用？（4）請全面評價一下大運河?！究键c】隋朝大運河．【分析】（1）本題考查了隋朝經(jīng)濟的特點．（2）本題考查了作者對隋朝大運河的態(tài)度．（3）本題考查了隋朝大運河開鑿的時間、目的及作用．（4）本題考查了作者對隋朝大運河的評價．【解答】（1）由材料一“計天下儲積，得供五六十年．”可知，這反映了隋朝經(jīng)濟的繁榮、富足，國家儲積的財富可供幾十年使用．（2）由材料二“北達涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠．”可知，材料所評價的對象是隋朝大運河，由材料中的信息“其為利也博哉”“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠．”可知，評價者對隋朝大運河是持肯定態(tài)度的．（3）據(jù)所學知，為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河，經(jīng)的開通，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流，對我國以后經(jīng)濟發(fā)展有重大意義．（4）據(jù)所學知，大運河貫通了中國南北，促進了南北經(jīng)濟的交流發(fā)展，但是大運河的開通也浪費了大量的財力、物力、人力，給勞動人民帶來了沉重的災難．故答案為：（1）富足．（2）隋朝大運河；肯定．（3）605年；隋煬帝；為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治；大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流．（4）大運河貫通了中國南北，促進了南北經(jīng)濟的交流發(fā)展，但是大運河的開通也浪費了大量的財力，物力，人力．（意思相近即可）【點評】大運河是考查的重點知識點，應識記在運河開通的目的、時間、作用等相關(guān)知識．24．【夢回盛世大唐】唐朝在世界上享有很高聲望，至今令人神往．讓我們穿越時空，夢回唐朝．貞觀之風太宗謂侍臣曰：“為政之要，唯在得人．…今所任用，必以德行、學識為本．”（l）唐太宗為體現(xiàn)上述思想采取了哪些措施？盛世經(jīng)濟（2）唐朝經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達．唐朝又農(nóng)業(yè)工具進行了叨陋到漸9（至少舉出兩例）海內(nèi)知己唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰．伴隨著對外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國仍稱中國人為“唐人”．（3）請你舉出唐朝對世界影響的史實．（至少舉出三件史實））【考點】材料解析題；唐太宗的納諫和用人；盛唐的社會氣象；唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】（1）考查唐太宗的統(tǒng)治措施．（2）考查唐朝農(nóng)業(yè)方面的成就，重點掌握唐朝發(fā)明的農(nóng)具．（3）考查唐朝對世界的影響．【解答】（1）根據(jù)材料內(nèi)容“為政之要，唯在得人”可知，唐太宗重用人才，唯才是用．他虛心納諫，著名諫臣是魏征等人．（2）唐朝時，農(nóng)業(yè)發(fā)達，突出表現(xiàn)是對農(nóng)業(yè)工具進行了改進，如改進犁的結(jié)構(gòu)制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車．（3）唐朝時期中日交往密切，日本派使團和留學生來唐朝學習文化，鑒真東渡日本傳播唐朝文化等等．故答案為：（1）虛心納諫；（答出重用敢于直言的魏征；重用富于謀略的房玄齡；重用善斷大事的杜如晦等具體事例也可）完善科舉制．（2）曲轅犁；筒車．（3）日本派遣唐使到中國；鑒真東渡；玄奘西游；日本留學生和留學僧到中國；日本以唐朝的制度為模式，進行政治改革；日本參照漢字創(chuàng)制了日本文字；日本在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚；新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏等．【點評】本題考查學生對唐朝盛世相關(guān)史實的識記能力．認識唐朝是我國封建社會的繁榮時期．25．閱讀下列材料，回答問題。材料一：吐蕃人在公元六世紀開始建立奴隸制政權(quán)。七世紀前期。一位杰出的吐蕃贊普統(tǒng)一了青藏高原，他幾次向唐求婚，唐朝把一位公主嫁給他。（1）材料中的吐蕃人是哪一少數(shù)民族的