工程概論課件

2024/4/17工程概論電子信息工程專(zhuān)業(yè)集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體。引言內(nèi)容本專(zhuān)業(yè)及本課程部分相關(guān)事項(xiàng)什么是工程？工程特點(diǎn)什么是項(xiàng)目？項(xiàng)目特點(diǎn)學(xué)習(xí)工程概論的必要性6W2H工程思維本課程主講內(nèi)容大作業(yè)10.1本專(zhuān)業(yè)及本課程部分相關(guān)事項(xiàng)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

我校：適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的電子信息工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)人才，使其具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、兼顧計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、以及一定創(chuàng)新精神和研究開(kāi)發(fā)能力。畢業(yè)后可在計(jì)算機(jī)測(cè)控和計(jì)算機(jī)信息處理等較寬領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理等工作，也可從事本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)科研工作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)清華：運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，從事信息獲取、處理和應(yīng)用，通信及信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，模擬及數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)和應(yīng)用，微波及電磁技術(shù)理論和應(yīng)用等方面的科研、開(kāi)發(fā)與教學(xué)工作。本課程教學(xué)目標(biāo)從電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代交通等領(lǐng)域的具體情況，介紹電子信息技術(shù)的概況和對(duì)從業(yè)者知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的基本要求。介紹本專(zhuān)業(yè)課程體系，講解電子測(cè)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理等方向的教學(xué)內(nèi)容，及其和電子信息產(chǎn)業(yè)的邏輯關(guān)系，使學(xué)生了解系統(tǒng)與控制、信號(hào)與信息處理、通信與編碼、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化和嵌入式系統(tǒng)等領(lǐng)域的基本概念。介紹與電子工程項(xiàng)目有關(guān)的基本概念和知識(shí)，使學(xué)生初步了解工程管理基本知識(shí)和技能，為將來(lái)從事工程項(xiàng)目工作打下基礎(chǔ)。幫助同學(xué)們初步建立工程觀念、樹(shù)立工程意識(shí)、培育工程素養(yǎng)及經(jīng)濟(jì)頭腦。

本課程特點(diǎn)與別的課程不同，本課程知識(shí)覆蓋面極廣，是與工程運(yùn)作相關(guān)的多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)、多課程的高度濃縮，概念較多,實(shí)踐性強(qiáng)，同學(xué)們?cè)谀壳半A段理解上有一定難度。傳統(tǒng)教學(xué)方式面臨極大挑戰(zhàn)，需要師生共同探索，也需要同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和將來(lái)工作中逐步體會(huì)和領(lǐng)悟。本課程教學(xué)方式自學(xué)與授課有機(jī)結(jié)合教材及課堂筆記為主，網(wǎng)上資料為輔運(yùn)用6W2H，理解記憶，潛移默化案例討論與課堂互動(dòng)適當(dāng)?shù)挠跋褓Y料、工程項(xiàng)目調(diào)研本課程考核方式10+30+60分考核（1）考勤及課堂表現(xiàn)10分（2）大作業(yè)30分（3）期末考試60分參考教材郭世明等．工程概論（第二版）.成都：西南交通大學(xué)出版社，2007.葉樹(shù)江等．電子信息工程概論.北京:中國(guó)電力出版社，2008.

電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)0.2什么是工程？工程是服務(wù)于某個(gè)特定目的的各項(xiàng)技術(shù)工作及其成果的總和。工程是以一系列科學(xué)知識(shí)和技術(shù)方法為依托，并結(jié)合經(jīng)驗(yàn)的判斷，經(jīng)濟(jì)地利用自然資源為人類(lèi)服務(wù)的一種專(zhuān)門(mén)活動(dòng)?！肮ぁ薄俺獭倍帧肮こ獭爆F(xiàn)實(shí)觀察工程分類(lèi)工程學(xué)科：土木工程、機(jī)械工程、電氣工程、電子信息工程、軟件工程、交通運(yùn)輸工程、建筑工程、管理工程、金融工程等。具體工程：三峽工程、葛洲壩工程、海底隧道、南水北調(diào)、西氣東輸、航空航天工程、鐵道電氣化工程、路橋工程、房屋建筑、裝修工程、工業(yè)監(jiān)控、智能控制、樓宇監(jiān)控、信息系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)工程等。概念工程：希望工程、菜籃子工程、政績(jī)工程等。工程的由來(lái)工程這個(gè)詞18世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)。歷史上第一所授予工程學(xué)位的學(xué)校是成立于1794年法國(guó)巴黎的綜合工藝學(xué)校。（這所學(xué)校隸屬于國(guó)防部門(mén),Enginery武器、機(jī)械類(lèi)）18世紀(jì)下半葉，英國(guó)出現(xiàn)了最早的民用工程。如運(yùn)河、道路、燈塔、城市上下水系統(tǒng)等土木工程。中國(guó)最早的工程防御工程：長(zhǎng)城、城墻水利工程：都江堰、靈渠道路工程：馳道、橋梁建筑工程：皇宮、陵寢等大型建筑，如秦皇陵長(zhǎng)城長(zhǎng)城掩體羌寨碉樓古炮臺(tái)四川成都都江堰都江堰修建時(shí)間：公元前256年（戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）修建人：秦國(guó)蜀郡太守李冰作用：防洪、灌溉特點(diǎn)：無(wú)壩引水，分流、排沙。都江堰都江堰三峽工程三峽工程攔河大壩為混凝土重力壩，壩頂高程185米，壩頂寬度15米，底部寬度為124米，從右岸壩段起點(diǎn)至左岸壩段終點(diǎn)，大壩軸線全長(zhǎng)2309米三峽模型三峽樞紐效果圖三峽工程施工圖片民用工程用于軍事歷史上不少以水利工程威脅、消滅敵人；公元前512年，吳國(guó)以水灌城攻滅徐國(guó)；關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍；史書(shū)記載南北朝時(shí)大的水仗就有16次。南北朝時(shí)，魏之叛將王足建議梁武帝蕭衍在淮河上修建攔河大壩浮山堰攻魏。工程兩年完工，大壩蓄水后上游四百里汪洋，大片魏國(guó)土地被淹，魏國(guó)壽陽(yáng)城被困。后淮河發(fā)大水，浮山堰潰決，100多億立方米河水直沖下游平原，十多萬(wàn)人死于非命。1877年10月20日12時(shí)，吳淞鐵路行駛最后一趟火車(chē)。買(mǎi)斷銀交訖后，吳淞鐵路移交清政府。清政府即下令拆除鐵路。12月18日路軌全部拆除，用船載到臺(tái)灣高雄港外沉入大海。1897－1898年清政府又重修上海到吳淞（淞滬）鐵路。壩體、隧道、橋梁、機(jī)場(chǎng)和碼頭等安全監(jiān)控網(wǎng)鐵路系統(tǒng)電力系統(tǒng)調(diào)度網(wǎng)；鐵路系統(tǒng)道口，信號(hào)管理系統(tǒng)0.3工程特點(diǎn)工程一般分階段進(jìn)行，有明確的工作程序；需要詳細(xì)具體的規(guī)范化文檔的支撐；有明確的質(zhì)量要求和績(jī)效指標(biāo)；工程內(nèi)容十分廣泛，涉及各種復(fù)雜的活動(dòng)領(lǐng)域，要用到多種科學(xué)知識(shí)和技能，是技術(shù)與管理的有機(jī)結(jié)合體。同時(shí)，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也非常重要。工程特點(diǎn)（2）與科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)不同，工程實(shí)踐強(qiáng)調(diào)在一定時(shí)限內(nèi)利用有限資源解決實(shí)際問(wèn)題。完成一項(xiàng)工程除了需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)外，更需要經(jīng)濟(jì)管理方面的方法和技能。“大工程”觀念20世紀(jì)80年代后，國(guó)外有人提出了“大工程觀”，把工程看作一項(xiàng)具有社會(huì)化、整體化和綜合性的生產(chǎn)活動(dòng)。大工程觀要求把工程實(shí)踐看作一個(gè)受多種因素制約的復(fù)雜的運(yùn)作體系。它不僅涉及科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中的有效應(yīng)用，還需要組織、協(xié)調(diào)、控制、核算等工作要素，并將產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。因此，要協(xié)調(diào)好環(huán)境、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等多種因素才能付諸實(shí)施?！按蠊こ獭币曇耙豁?xiàng)工程是否具有可行性，實(shí)施成敗不僅取決于技術(shù)因素，還取決于多種非技術(shù)因素。如工程的經(jīng)濟(jì)效益、工程對(duì)公眾利益的影響、工程對(duì)環(huán)境的影響，工程安全及勞動(dòng)保護(hù)措施、工程與當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗等的兼容性、工程對(duì)施工所在地居民的影響及安置方案、工程是否與有關(guān)法律相抵觸等。工程師要拓寬視野，綜合考慮這些非技術(shù)因素?！按蠊こ獭碧攸c(diǎn)工程是利用科技改變?nèi)祟?lèi)生存環(huán)境、影響人類(lèi)生活、決定人類(lèi)前途的具體的社會(huì)活動(dòng)。工程活動(dòng)能夠集中快捷地將科技成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力。工程活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)作體系，有的工程規(guī)模大、涉及因素多。大型工程一般具有多學(xué)科交叉、復(fù)雜技術(shù)綜合運(yùn)用、社會(huì)部門(mén)眾多、管理系統(tǒng)交織、從業(yè)者個(gè)性多樣、社會(huì)影響廣泛等特點(diǎn)?！按蠊こ獭敝械墓こ處煿こ套陨淼募夹g(shù)復(fù)雜性和社會(huì)聯(lián)系性，要求工程技術(shù)人員不僅要精通技術(shù)，能夠創(chuàng)造性地解決相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題，還要求他善于協(xié)調(diào)和管理，處理好與工程活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的各種社會(huì)關(guān)系。工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越大的影響要求工程技術(shù)人員打破技術(shù)眼光的局限，對(duì)工程活動(dòng)的全面社會(huì)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)社會(huì)影響建立自覺(jué)的認(rèn)識(shí)，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。0.4什么是項(xiàng)目？項(xiàng)目是以一套獨(dú)特而相互聯(lián)系的任務(wù)為前提，有效地利用資源,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)特定的目標(biāo)所做的努力及成果?！绊?xiàng)”“目”二字“項(xiàng)目”現(xiàn)實(shí)觀察電力調(diào)度監(jiān)控系統(tǒng)電力調(diào)度室變電站自動(dòng)化

配電網(wǎng)自動(dòng)化

樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)示例樓宇自動(dòng)化

監(jiān)控房屋設(shè)施的各項(xiàng)設(shè)備事務(wù)，如門(mén)警、電梯運(yùn)營(yíng)、消防系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、水工、備用電力系統(tǒng)等等的自動(dòng)化管理.石油和天然氣等各種管道監(jiān)控管理系統(tǒng)

地鐵、鐵路自動(dòng)收費(fèi)系統(tǒng),列車(chē)信息自動(dòng)采集系統(tǒng)城市供熱、供水系統(tǒng)監(jiān)控和調(diào)度系統(tǒng)0.5項(xiàng)目特點(diǎn)項(xiàng)目具有如下特點(diǎn)：有一個(gè)明確界定的目標(biāo)——一個(gè)期望的結(jié)果或產(chǎn)品。項(xiàng)目目標(biāo)通常根據(jù)其工作任務(wù)、進(jìn)度安排、成本核算及質(zhì)量保證來(lái)定義。即在一定時(shí)限和預(yù)算內(nèi)完成工作任務(wù)，使客戶滿意。項(xiàng)目特點(diǎn)（2）項(xiàng)目需運(yùn)用各種資源來(lái)執(zhí)行任務(wù)。資源可能包括不同的組織、人力、財(cái)力、材料、設(shè)備和工具等。項(xiàng)目執(zhí)行要通過(guò)一系列相互關(guān)聯(lián)的任務(wù)按一定順序完成來(lái)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。項(xiàng)目有具體的時(shí)間計(jì)劃或有限的壽命。它有一個(gè)開(kāi)始時(shí)間和目標(biāo)必須實(shí)現(xiàn)的到期日。項(xiàng)目特點(diǎn)（3）項(xiàng)目可能是獨(dú)一無(wú)二的、一次性的努力。每個(gè)項(xiàng)目都有客戶?？蛻羰翘峁┍匾馁Y金，以達(dá)成目標(biāo)的實(shí)體，它可能是一個(gè)人，或一個(gè)組織，或由兩個(gè)或更多的人構(gòu)成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，或是許多個(gè)組織。項(xiàng)目包含某些不確定性。0.6學(xué)習(xí)工程概論的必要性工科畢業(yè)生在工程實(shí)踐中存在問(wèn)題經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)一體化，技術(shù)與管理有效融合才能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)組織的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力。如何有效地整合人財(cái)物管信（或人機(jī)料法環(huán)）等要素資源，充分發(fā)揮其效用，單靠某一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須通過(guò)管理--系統(tǒng)地發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)。必要性（2）時(shí)代要求工程技術(shù)人員具備較高專(zhuān)業(yè)技能，且需具有一定的管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)頭腦等綜合素質(zhì)。

企業(yè)中越來(lái)越多的工程技術(shù)人員會(huì)成為公司的負(fù)責(zé)人，或關(guān)鍵部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人，或決策參謀人員。必要性（3）純技術(shù)觀念，不利于工程技術(shù)人員個(gè)人的發(fā)展，也不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，樹(shù)立管理理念，有經(jīng)濟(jì)頭腦，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，有決策能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，對(duì)事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。工程技術(shù)人員需要具有較高的綜合素質(zhì)。工科學(xué)生可以通過(guò)工程概論課的學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。0.76W2H工程思維What?---明確要接手的是什么工程（Engineering）或項(xiàng)目（Project），要做什么？Why?---為什么要去做？要達(dá)到什么目的？Which?---需完成哪些任務(wù)？要達(dá)到哪些要求或指標(biāo)？有何益處？Who?---由哪些人來(lái)做？哪些人協(xié)助？涉及哪些人利益？需要哪些方面支持、配合？When?---何時(shí)去做？需何時(shí)完工？Where?---在何處