




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《霧和云》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進(jìn)修《霧和云》,能夠了解云和霧的差別和形成原理,精通相關(guān)的知識(shí),培育對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和沉思能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、熟識(shí)云和霧1.云和霧的定義及差別。2.云和霧的分類及特點(diǎn)。二、云和霧的形成原理1.云的形成原理及過程。2.霧的形成原理及過程。三、云和霧的觀察與分析1.觀察云和霧的外觀特征。2.分析造成不同類型云和霧的原因。四、云和霧的意義和作用1.探討云和霧在自然界中的重要性。2.談?wù)撛坪挽F對(duì)人類的影響。導(dǎo)學(xué)過程:一、導(dǎo)入引導(dǎo)同硯觀察窗外天空中的云和霧,引發(fā)同硯對(duì)于云和霧的認(rèn)知和好奇心。二、呈現(xiàn)通過展示圖片和視頻等多媒體資料,讓同硯直觀地了解云和霧的外觀特點(diǎn)。三、講解1.介紹云和霧的定義及差別。2.詮釋云和霧的分類及特點(diǎn)。3.闡述云和霧的形成原理及過程。四、實(shí)踐1.讓同硯觀察身邊的云和霧,記錄其外觀特征。2.讓同硯分析造成不同類型云和霧的原因。五、談?wù)?.談?wù)撛坪挽F的意義和作用,引導(dǎo)同硯沉思云和霧在自然界中的重要性。2.探討云和霧對(duì)人類的影響,促使同硯認(rèn)識(shí)到云和霧對(duì)我們平時(shí)生活的重要性。六、總結(jié)總結(jié)本次進(jìn)修的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)對(duì)云和霧的熟識(shí)和觀察的重要性。七、拓展鼓舞同硯在生活中繼續(xù)觀察和沉思云和霧的現(xiàn)象,并鼓舞他們深度了解更多關(guān)于大氣科學(xué)的知識(shí)。導(dǎo)學(xué)案附加內(nèi)容:一、云和霧的趣聞1.云和霧在世界各地的奇特形態(tài)和奇特現(xiàn)象。2.云和霧對(duì)文學(xué)藝術(shù)、詩(shī)歌歌曲的啟發(fā)和影響。二、云和霧的試驗(yàn)1.利用簡(jiǎn)易的器械,觀察云和霧的形成過程。2.進(jìn)行相關(guān)的試驗(yàn),加深對(duì)云和霧的熟識(shí)和理解。三、云和霧的保衛(wèi)1.探討摩登社會(huì)對(duì)云和霧環(huán)保的措施和政策。2.提倡勤儉能源和保衛(wèi)環(huán)境,以縮減對(duì)大氣的污染,維護(hù)云和霧的生態(tài)平衡。通過本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修,信任同硯會(huì)對(duì)云和霧有了全新的熟識(shí)和理解,培育了對(duì)大自然的熱忱和保衛(wèi)認(rèn)識(shí)。愿同硯們?cè)趯淼倪M(jìn)修和生活中,能夠繼續(xù)探究自然玄妙,發(fā)現(xiàn)更多秀麗的事物。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《霧和云》的作者、背景和主題;2.理解小說中的人物形象和情節(jié)進(jìn)步;3.探討小說中表現(xiàn)的人性、情感和道德問題;4.分析小說對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和影響。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):1.作者介紹及小說背景;2.主要人物及其性格特點(diǎn);3.情節(jié)進(jìn)步及小說結(jié)構(gòu);4.人性、情感和道德問題探討;5.當(dāng)代社會(huì)啟迪和影響。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入請(qǐng)同硯觀看一段關(guān)于《霧和云》的視頻介紹,引起同硯對(duì)小說的愛好和好奇心。二、作者介紹及小說背景1.請(qǐng)同硯了解《霧和云》的作者是誰(shuí)?簡(jiǎn)要介紹作者的生平寧創(chuàng)作背景。2.請(qǐng)同硯了解《霧和云》的寫作背景及故事背景,為后續(xù)的進(jìn)修做好鋪墊。三、主要人物及其性格特點(diǎn)1.請(qǐng)同硯列舉《霧和云》中的主要人物,并簡(jiǎn)要介紹他們的性格特點(diǎn)。2.談?wù)摳鱾€(gè)人物之間的干系及對(duì)整個(gè)故事情節(jié)的影響。四、情節(jié)進(jìn)步及小說結(jié)構(gòu)1.請(qǐng)同硯回顧《霧和云》的情節(jié)進(jìn)步,重點(diǎn)關(guān)注小說的高潮和結(jié)局部分。2.分析小說的結(jié)構(gòu),包括起承轉(zhuǎn)合和主線副線的布局。五、人性、情感和道德問題探討1.請(qǐng)同硯反思《霧和云》中所揭示的人性、情感和道德問題,如友情、愛情、背叛等。2.引導(dǎo)同硯探討小說中人物的選擇和行為背后的動(dòng)機(jī)和道德取向。六、當(dāng)代社會(huì)啟迪和影響1.請(qǐng)同硯沉思《霧和云》對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和影響,如對(duì)人際干系、家庭干系和社會(huì)倫理的沉思。2.鼓舞同硯結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,探討小說對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。七、總結(jié)對(duì)同硯進(jìn)行小結(jié)和概括,強(qiáng)調(diào)《霧和云》對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性,激發(fā)同硯對(duì)文學(xué)作品的熱忱和沉思能力。以上便是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度美容院美容美發(fā)服務(wù)入股協(xié)議
- 2025年度電線電纜綠色包裝與供貨合同
- 股權(quán)代持協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)模板:2025年度股權(quán)收購(gòu)執(zhí)行范本
- 二零二五年度交通事故車輛損失保險(xiǎn)理賠協(xié)議
- 二零二五年度汽車展覽會(huì)參展商環(huán)保責(zé)任合同
- Unit 1 Going to Beijing 單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)(含答案)
- 2025年度溫室大棚承包與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化合作協(xié)議
- 二零二五年度手車過戶買賣與車輛上牌服務(wù)協(xié)議
- 兒童國(guó)畫入門課堂
- 中級(jí)消防設(shè)施操作員速記口訣
- 五年(2020-2024)高考?xì)v史真題分類匯編(山東)專題12 世界殖民體系的形成、瓦解與亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)(原卷版)
- 2024年職業(yè)技能互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師操作知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 第六章-1八綱辨證
- 《中外城市建設(shè)史》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(附答案)
- 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)合同三篇
- 《S品牌管理有限公司銷售人員績(jī)效考核問題及優(yōu)化建議(定量論文)》11000字
- 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第9課 魚我所欲也(分層作業(yè))(學(xué)生版)
- 2023年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(重慶二卷)及參考答案
- 如何自制固定翼航模
- 食堂延期合同模板(2篇)
- 2024至2030年中國(guó)小模數(shù)齒輪市場(chǎng)調(diào)查與行業(yè)前景預(yù)測(cè)專題研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論