大班上學期音樂教案《快樂的小象》_第1頁
大班上學期音樂教案《快樂的小象》_第2頁
大班上學期音樂教案《快樂的小象》_第3頁
大班上學期音樂教案《快樂的小象》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班上學期音樂教案《快樂的小象》教案名稱：快樂的小象教學目標：1.能聽懂并理解音樂《快樂的小象》的歌詞；2.練習唱歌，并進行簡單的動作配合；3.培養(yǎng)學生對音樂的欣賞能力；4.培養(yǎng)學生的社交能力和團隊合作精神。教學內容：1.音樂歌曲《快樂的小象》；2.歌詞和動作配合。教學準備：1.音樂播放器；2.已錄制的《快樂的小象》歌曲；3.播放設備。教學過程：第一課時：1.熱身活動：與學生一起進行奧運會象跑活動，模仿大象的動作，快樂奔跑。2.引入：通過看圖片或展示各種大象的視頻片段，幫助學生激發(fā)對大象的興趣。3.聽歌：播放音樂《快樂的小象》，讓學生先聽一遍，感受音樂的節(jié)奏和歡快的旋律。4.唱歌：分段播放歌曲，教學生跟讀歌詞并跟著節(jié)奏唱歌。5.動作配合：分段進行動作示范，教學生跟著歌詞動作配合唱歌。6.回顧鞏固：檢查學生對歌詞和動作的掌握情況，鼓勵學生相互幫助并互相表演。7.結束：唱最后一遍歌曲，表揚學生參與的積極性和努力。第二課時：1.復習上節(jié)課內容：提問學生關于歌詞和動作的內容，讓學生進行回答。2.引入：講解歌曲的背景故事，讓學生對歌曲有一個更深入的理解。3.聽歌：播放《快樂的小象》音樂，學生閉目靜聽，感受音樂的情感。4.分組活動：將學生分成小組，要求他們根據歌詞和動作編排一段短小的舞蹈。5.表演交流：每個小組依次表演他們編排的舞蹈，讓全班同學進行評價和交流。6.欣賞欣賞：播放其他類似音樂，幫助學生拓寬音樂欣賞的范圍，培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。7.結束：總結今天的學習內容，表揚學生的表現和成果。教學延伸：1.邀請音樂老師到班級上來進行音樂教學，幫助學生更系統地學習音樂知識和技能。2.組織學生進行音樂會或表演，展示他們的音樂才藝。評估方法：1.觀察學生的參與度和對教學內容的掌握程度；2.評價學生在小組活動中的合作精神和創(chuàng)造力。教學反思：教師在教學過程中要注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力，通過多種形式的活動和交流，提高學生的音樂感知和表達能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論