小班美術(shù)教案《大大小小的橘子》_第1頁
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小班美術(shù)教案《大大小小的橘子》_第3頁
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第頁共頁小班美術(shù)教案《大大小小的橘子》教學(xué)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識和描述橘子的形狀和顏色。2.能夠用水彩畫描繪橘子的外觀。3.能夠用粘貼紙剪切出橘子的形狀。教學(xué)重點：1.認(rèn)識和描述橘子的形狀和顏色。2.掌握使用水彩畫描繪橘子外觀的技巧。3.掌握使用剪刀和粘貼紙剪切橘子形狀的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：1.橙色和綠色的水彩顏料。2.平面的繪畫紙。3.剪刀和橘色的粘貼紙。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里擺放在桌子上的橘子，讓學(xué)生形容橘子的顏色和形狀。2.以問題引導(dǎo)學(xué)生思考：“你們喜歡吃橘子嗎？為什么？”3.讓學(xué)生分享橘子的營養(yǎng)價值，如維生素C等。二、教學(xué)內(nèi)容展示（10分鐘）1.展示一張描繪橘子的水彩畫，并與學(xué)生一起描述畫中橘子的形狀和顏色。2.向?qū)W生介紹使用水彩畫描繪橘子外觀的技巧，如先畫橘子的輪廓，再涂上橘色和綠色的顏料。3.向?qū)W生展示使用剪刀和粘貼紙剪切橘子形狀的方法。三、教學(xué)實踐（20分鐘）1.讓學(xué)生準(zhǔn)備水彩紙和水彩顏料，讓他們仿照展示的畫作，用水彩畫描繪橘子的外觀。2.教師逐個巡視學(xué)生的作品，給予一些簡單的指導(dǎo)和建議。3.讓一些學(xué)生展示他們的作品，并讓其他學(xué)生評論。四、鞏固練習(xí)（10分鐘）1.讓學(xué)生結(jié)合教師的示范，使用剪刀和粘貼紙剪切出橘子的形狀。2.讓學(xué)生將剪切好的橘子形狀，粘貼在他們的畫作上。3.讓學(xué)生欣賞彼此的作品，并進(jìn)行簡單的交流和互動。五、總結(jié)歸納（5分鐘）1.讓學(xué)生描述他們的學(xué)習(xí)過程和體會。2.審查學(xué)生的作品，給予肯定和鼓勵。3.小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理所學(xué)知識。教學(xué)延伸：1.讓學(xué)生積極觀察周圍的水果，并嘗試用水彩畫描繪其他水果的外觀。2.引導(dǎo)學(xué)生思考和討論橘子的生長環(huán)境和生長過程。教學(xué)評價：1.觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和參與度。2.評價學(xué)生的畫作

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