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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班親子活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:親子手工制作活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)的意識(shí)和樂(lè)趣。2.促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感和交流。3.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備手工材料:紙張、彩紙、剪刀、膠水、顏料等。2.準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地:教室或室外場(chǎng)地。3.準(zhǔn)備活動(dòng)指導(dǎo)書(shū):詳細(xì)介紹手工制作步驟的指導(dǎo)書(shū)。4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),告知活動(dòng)目的和時(shí)間?;顒?dòng)過(guò)程:1.介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)的興趣和期待。2.讓家長(zhǎng)和幼兒坐在一起,由老師給幼兒和家長(zhǎng)發(fā)放手工材料。3.向家長(zhǎng)演示手工制作的步驟,讓家長(zhǎng)了解制作的方法和技巧。4.引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手制作,耐心指導(dǎo)和傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。5.在制作過(guò)程中,給予幼兒和家長(zhǎng)肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和成就感。6.適時(shí)借助歌曲、故事等元素,活躍氣氛,增加樂(lè)趣。7.制作完成后,讓幼兒和家長(zhǎng)展示自己的作品,分享制作的心得和感受。8.對(duì)每位幼兒和家長(zhǎng)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和贊美,鼓勵(lì)他們繼續(xù)參與親子活動(dòng)?;顒?dòng)要點(diǎn):1.注意活動(dòng)的安全性,確保材料無(wú)毒無(wú)害。2.尊重家長(zhǎng)和幼兒的意愿,在活動(dòng)過(guò)程中保持親子間的平等和和諧。3.適時(shí)調(diào)整活動(dòng)的難度和時(shí)長(zhǎng),根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況,讓每個(gè)人都有參與感。4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒之間的互動(dòng)和交流,提供合作的機(jī)會(huì)。5.活動(dòng)結(jié)束后,給予家長(zhǎng)和幼兒一定的反饋和總結(jié),鼓勵(lì)他們繼續(xù)參與親子活動(dòng)?;顒?dòng)效果評(píng)估:1.通過(guò)觀察和記錄,評(píng)估幼兒的參與度和表現(xiàn)。2.收集家長(zhǎng)的反饋和意見(jiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。3.觀察幼兒和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和交流情況。4.記錄幼兒和家長(zhǎng)制作的作品,評(píng)估他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力的發(fā)展?;顒?dòng)延伸:1.將家長(zhǎng)和幼兒的手工制作作品展示在幼兒園的展示區(qū),讓其他班級(jí)的幼兒也能欣賞。2.通過(guò)家園共育活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園進(jìn)行手工制作活動(dòng),促進(jìn)家園合作。3.將手工制作活動(dòng)融入到幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。以上是一個(gè)幼兒園大班親子
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