初三化學(xué)酸堿鹽經(jīng)典習(xí)題(同名4203)

酸-堿-鹽一、酸、堿、鹽的組成酸是由氫元素和酸根組成的化合物如：硫酸（H2SO4）、鹽酸（HCl）、硝酸(HNO3)堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物如：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水（NH3·H2O）鹽是由金屬元素元素（或銨根）和酸根組成的化合物如：氯化鈉、碳酸鈉酸、堿、鹽的水溶液可以導(dǎo)電二、酸1、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)、特性、用途濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)“純凈”：無色液體工業(yè)用鹽酸：黃色（含F(xiàn)e3+）無色粘稠、油狀液體氣味有刺激性氣味無特性揮發(fā)性(敞口置于空氣中，瓶口有白霧)吸水性脫水性強(qiáng)氧化性腐蝕性用途=1\*GB3①金屬除銹=2\*GB3②制造藥物=3\*GB3③人體中含有少量鹽酸，助消化=1\*GB3①金屬除銹=2\*GB3②濃硫酸作干燥劑=3\*GB3③生產(chǎn)化肥、精煉石油2、酸的通性（具有通性的原因：酸離解時(shí)所生成的陽離子全部是H+）（1）與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變紅色，不能使無色酚酞試液變色（2）金屬+酸→鹽+氫氣（3）堿性氧化物+酸→鹽+水（4）堿+酸→鹽+水（5）鹽+酸→另一種鹽+另一種酸（產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）3、三種酸根的檢驗(yàn)試劑Cl-AgNO3及HNO3SO42-①Ba(NO3)2及HNO3②HCl及BaCl2CO32-HCl及石灰水三、堿1、氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、用途氫氧化鈉氫氧化鈣顏色、狀態(tài)白色固體，極易溶于水（溶解放熱）白色粉末，微溶于水俗名燒堿、火堿、苛性鈉（具有強(qiáng)腐蝕性）熟石灰、消石灰制法Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOHCaO+H2O==Ca(OH)2用途=1\*GB3①氫氧化鈉固體作干燥劑=2\*GB3②化工原料：制肥皂、造紙=3\*GB3③去除油污：爐具清潔劑中含氫氧化鈉=1\*GB3①工業(yè)：制漂白粉=2\*GB3②農(nóng)業(yè)：改良酸性土壤、配波爾多液=3\*GB3③建筑：2、堿的通性（具有通性的原因：離解時(shí)所生成的陰離子全部是OH-）（1）堿溶液與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變藍(lán)色，使無色酚酞試液變紅色（2）酸性氧化物+堿→鹽+水（3）酸+堿→鹽+水（4）鹽+堿→另一種鹽+另一種堿（反應(yīng)物均可溶，產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）注：=1\*GB3①難溶性堿受熱易分解（不屬于堿的通性）如Cu(OH)2ΔCuO+H2O2Fe(OH)3ΔFe2O3+3H2O②常見沉淀：AgCl↓BaSO4↓BaCO3↓CaCO3↓Cu(OH)2↓Fe(OH)3↓Mg(OH)2↓③復(fù)分解反應(yīng)的條件：當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。五、酸性氧化物與堿性氧化物酸性氧化物堿性氧化物定義凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物大多數(shù)非金屬氧化物是酸性氧化物大多數(shù)酸性氧化物是非金屬氧化物凡能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物所有堿性氧化物是金屬氧化物化學(xué)性質(zhì)（1）大多數(shù)可與水反應(yīng)生成酸CO2+H2O==H2CO3SO2+H2O==H2SO3SO3+H2O==H2SO4（1）少數(shù)可與水反應(yīng)生成堿Na2O+H2O==2NaOHK2O+H2O==2KOHBaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2(2)酸性氧化物+堿→鹽+水CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(不是復(fù)分解反應(yīng))(2)堿性氧化物+酸→鹽+水Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O四、中和反應(yīng)溶液酸堿度的表示法——pH1、定義：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)2、應(yīng)用：（1）改變土壤的酸堿性（2）處理工廠的廢水（3）用于醫(yī)藥3、溶液酸堿度的表示法——pH（1）0７14酸性增強(qiáng)中性堿性增強(qiáng)（2）pH的測(cè)定：最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙用玻璃棒（或滴管）蘸取待測(cè)試液少許，滴在pH試紙上，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出溶液的pH（讀數(shù)為整數(shù)）習(xí)題練習(xí)下列物質(zhì)不能跟稀鹽酸反應(yīng)的是A.氫氧化鈉B.氧化銅C.鎂條D.二氧化碳今有失去標(biāo)簽的鹽酸和硫酸，若要把稀硫酸鑒別出來，最好選用A.石蕊試液B.酚酞試液C.硝酸銀溶液D.氯化鋇溶液實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳選用的酸最好是A.稀硫酸B.稀鹽酸C.稀硝酸D.濃硫酸鹽酸可用于除去金屬表面的銹，這是因?yàn)辂}酸A.具有吸水性B.能跟堿反應(yīng)C.能跟金屬反應(yīng)D.能跟金屬氧化物反應(yīng)等質(zhì)量的下列金屬，與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣最多的是A.鐵B.鋅C.鋁D.鎂下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)，既不生成沉淀，又無氣體放出，且溶液顯無色的是A.Na2CO3B.AgNO3C.MgOD.Cu(OH)2人體胃液里的胃酸，是胃壁細(xì)胞分泌出來的物質(zhì)，可以幫助消化，胃酸的主要成分是A.碳酸B.硫酸C.硝酸D.鹽酸要完成下列變化，能通過稀硫酸一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.Cu→CuSO4B.Al2O3→Al2(SO4)3C.Fe2O3→FeSO4D.Fe→Fe2(SO4)3能除去HNO3中少量的鹽酸的試劑是A.NaOHB.AgClC.ZnD.AgNO3只有一種試劑可直接將NaCl、Na2CO3、AgNO3三種無色溶液區(qū)別開的是A.稀硝酸B.稀鹽酸C.酚酞試液D.蒸餾水下列物質(zhì)與硫酸反應(yīng)能形成藍(lán)色溶液的是A.FeB.ZnC.Cu(OH)2D.NaOH下列固體物質(zhì)分別放入足量的稀硝酸中，固體物質(zhì)不能消失的是A.氧化銅B.氫氧化銅C.硫酸鋇D.碳酸鈉下列各組溶液中，可用稀硫酸加以區(qū)別的是A.Na2SO4、BaCl2、KNO3B.NaOH、Ba(OH)2、K2CO3C.NaNO3、Ba(OH)2、NaClD.NaOH、NaNO3、BaCl2將濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，它們的共同變化是A.顏色發(fā)生變化B.發(fā)生化學(xué)變化C.質(zhì)量減少D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是A．盛放石灰水后留下的白色固體B.用足量氫氣還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)C.用一氧化碳還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)D.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)留下的紅褐色固體下列各組物質(zhì)中，加入適量鹽酸后過濾，不能將混有的雜質(zhì)除凈的是A．銅粉中混有少量的鐵粉B．Na2SO4中混有少量的CaCO3C．NaCl中混有少量的Na2CO3D．炭粉中混有少量的鎂粉用稀鹽酸和酚酞試液在白紙上畫圖，晾干后的白紙上無痕跡。再用下列何種溶液，可以使白紙上出現(xiàn)紅色圖象A.過量燒堿溶液B.適量稀硫酸溶液C.過量稀鹽酸溶液D.適量硝酸鉀溶液下列物質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)又能跟水反應(yīng)的是A．硫酸B．石灰石C．生石灰D．氧化鐵下列溶液放入鋅片，一段時(shí)間后取出，能使鋅片質(zhì)量增加的是A．稀硫酸B．硫酸銅溶液C．硝酸銀溶液D．氯化鎂溶液已知某無色溶液里含有硫酸，則該溶液中還可能含有的物質(zhì)是A．CuSO4B．CaOC．ZnSO4D．Cu(OH)2下列物質(zhì)中，能由金屬和鹽酸反應(yīng)直接制取的是A．FeCl3B．AgClC．CuCl2D．FeCl2將混有少量氧化銅粉的鐵粉放入盛有稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鐵粉有剩余，過濾，濾液中含有的物質(zhì)是A．H2SO4B．CuSO4和FeSO4C．H2SO4和FeSO4D．FeSO4下列關(guān)于酸的性質(zhì)的敘述，正確的是A．酸的水溶液的pH都小于7B．酸能跟所有的金屬都發(fā)生置換反應(yīng)C．酸都具有刺激性氣味D．酸能跟各種鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)將鋅粉放入含有Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種溶質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得不溶物和濾液；向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。由此可知析出的不溶物中一定含有A．Cu、AgB．AgC．Mg、Cu、AgD．Cu29.人被蟲咬（甲酸），痛癢難忍，涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解A.肥皂水B．醋C．酒精D．食鹽水

酸堿鹽化學(xué)實(shí)驗(yàn)題匯編1.CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì)：某興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證C02與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如右圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲——軟塑料瓶變癟，乙——“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是。小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是。小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是。②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入，觀察到現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。2.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)。圖8圖8(1)寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是

。(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和(寫物質(zhì)名稱)。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。小云認(rèn)為：只有碳酸鈉小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是。(寫一種猜想)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。=1\*GB3①有白色沉淀，溶液呈紅色。的猜想正確。=2\*GB3②。的猜想正確。=3\*GB3③。的猜想正確?！痉此纪卣埂吭诜治龌瘜W(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮。3.某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析_______。實(shí)驗(yàn)2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會(huì)，紅色又褪去了。【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會(huì)，紅色又褪去了呢?【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是_____________________。【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色?！静孪搿客ㄟ^查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原兇義進(jìn)行了猜想。猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃?！緦?shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，_________________________________________________________________猜想A正確B取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，________________________________________________________猜想B錯(cuò)誤【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。4.右圖是“△△牌發(fā)酵粉”的部分信息，課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下探究（請(qǐng)你完成相應(yīng)填空）：【查閱資料】（1）酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸；（2）發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2所致；（3）Na2CO3受熱不分解?！咎岢鰡栴}】NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時(shí)如何產(chǎn)生CO2？【猜想】甲．……乙．酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2丙．NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小明同學(xué)取少量NaHCO3粉末于試管中，加入適量水，無氣體產(chǎn)生，從而否定了猜想甲，則猜想甲是。小明又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，產(chǎn)生了CO2，從而驗(yàn)證了猜想乙，說明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是；（2）小英同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小英另取適量NaHCO3粉末加入a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末，向該粉末中滴加稀鹽酸，有CO2產(chǎn)生，說明該粉末是。【小結(jié)】NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是；NaHCO3受熱發(fā)生變化的化學(xué)方程式為；5.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究?！咎骄磕康摹刻骄克萌芤旱乃釅A性【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈性，還可能呈性?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變?nèi)芤撼蕢A性無色酚酞試液不變色溶液呈【分析與思考】⑴若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是（填寫微粒符號(hào)），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為。⑵若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入金屬鋅，若有所泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。6.端午陽節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望?！咎岢鰡栴}】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。你的新猜想：。【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。NaOH溶液部分變質(zhì)假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________。【實(shí)驗(yàn)反思】⑴下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________(填序號(hào))。⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用________________替代?！就卣箲?yīng)用】保存NaOH溶液的方法是。7.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液，可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液；小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請(qǐng)你按小王同學(xué)的猜想，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究，并按要求填寫寫表：猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式（若不反應(yīng)可不寫化學(xué)方程式）可能是氫氧化鈣溶液方案Ⅰ：用試管取約2mL該溶液，向其中滴加幾滴____________溶液______________該溶液是_______________，化學(xué)方程式：__________________________方案Ⅱ：（選用與方案Ⅰ不同類別的其他物質(zhì)）______________________________________________________該溶液是_______________，化學(xué)方程式：__________________________8.在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，小山把一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。干燥劑是否變質(zhì)？小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（1）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論eq\o\ac(○,1)干燥劑中含有CaOeq\o\ac(○,2)取少量用樣品制得的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質(zhì)（2）既然干燥劑中已有Ca(OH)2，小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是____________________（用化學(xué)方程式表示）。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）_______________________。（3）小西認(rèn)為步驟eq\o\ac(○,2)不嚴(yán)密，理由是_____________________。（4）愉快的小組活動(dòng)結(jié)束了，除以上猜想及實(shí)驗(yàn)，你還想對(duì)該干燥劑的萬分進(jìn)行哪些方面的探究___________________________（寫出一條即可）。9.市場(chǎng)上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉。小明利用這包粉末，進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：（1）驗(yàn)證并分離鐵粉的最簡(jiǎn)單的物理方法是。（2）若要進(jìn)一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進(jìn)行的操作是：溶解、、洗滌、干燥。在前兩步實(shí)驗(yàn)操作中都用到的玻璃儀器為（填一種）。（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸