版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年廣東省汕尾市甲東中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試
卷含解析
一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述
—■
正確的是()'b
A.若m為腺喋吟,則b肯定為腺喋吟脫氧核甘酸
B.在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C.ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成b,則a為核糖
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
參考答案:
C
2.下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
()
細(xì)色如
?R2OAB兀
*II
(*)10CDGH
0
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A?C段
B.圖中顯示兩種分裂方式,I?M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
C.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
D.生物的多樣性與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)
參考答案:
3.用生長(zhǎng)良好的大蒜根尖做實(shí)驗(yàn)材料,經(jīng)解離、漂洗、染色、制片等過(guò)程制成臨時(shí)
裝片觀察,想要在顯微鏡的視野中觀察到有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期的細(xì)
胞,正確的操作是
A.如果視野過(guò)暗,把凹面鏡換成平面鏡
B.找到一個(gè)視野中同時(shí)有間期、前期、中期、后期、末期的細(xì)胞
C.如果要觀察的對(duì)象在視野的右下方,則把裝片往右下方移
D.直接用高倍鏡觀察
參考答案:
答案:C
4.右圖表示兩個(gè)細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述不正確的是
A.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細(xì)胞
B.若A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別有關(guān)
C.若A是死亡的細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后被分解的過(guò)程主要與
溶酶體有關(guān)
D.若A是吞噬細(xì)胞,B是侵入人體的病原體細(xì)胞,則吞噬病原體的過(guò)程依賴
于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
參考答案:
A
5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列相關(guān)的敘述中,正確的是
A.寒冷環(huán)境下直接參與體溫調(diào)節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同,但二者的作用方式相同
C.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境
的成分
D.大量出汗水分流失過(guò)多后,可通過(guò)減少抗利尿激素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
參考答案:
A
略
6.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XXY的患兒,從根本上說(shuō),前者的
病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時(shí)期是
A.與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂B.與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂
C.與父母親都有關(guān),減I或減IID.與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂
參考答案:
A
依題意,紅綠色盲孩子的基因型為XbXbY,表現(xiàn)正常的夫婦的基因型是XBX'和XBY,由此可
推出該患兒是由母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞犬犬與父親產(chǎn)生的精子Y受精后所形成的受精卵發(fā)育而
成的,所以該患兒的致病基因來(lái)自于母親,兩條X染色體來(lái)自于母親;正常情況下,母親
的卵原細(xì)胞中只含有一條X染色體攜帶有致病基因b,經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞中也只
含有一條腔染色體,若出現(xiàn)兩條腔染色體,說(shuō)明卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂
過(guò)程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂后所形成的兩條腔染色體沒(méi)有正常分離。綜上所述,A
項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】①快速閱讀,抓關(guān)鍵詞:“正常的夫婦”、“既是紅綠色盲又是XXY患者”、
“前者(紅綠色盲)的病因”、“后者(多出一條X染色體)的病因”。②準(zhǔn)確定位知識(shí)
點(diǎn):由“關(guān)鍵詞”展開聯(lián)想,做到“準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)”就意味著成功了一半。本題的知識(shí)
點(diǎn)有:a.人類的男性和女性的性染色體組成分別為XY和XX;b.紅綠色盲基因是隱性基
因,只位于X染色體上;c.在正常的減數(shù)分裂過(guò)程中,將產(chǎn)生X的卵細(xì)胞。③逆向推
導(dǎo),順向作答:在準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合題意,紅綠色盲孩子的雙親均正常一推
出:母親是攜帶者一結(jié)論:該患兒的致病基因來(lái)自于母親;紅綠色盲孩子的染色體組成:
X/0Y一相關(guān)的卵細(xì)胞染色體組成:X'Xb一結(jié)論:母親的相關(guān)的卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減
數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致兩條即染色體沒(méi)有正常分離。
7.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)
B.雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞可以在一個(gè)培養(yǎng)瓶中無(wú)限增殖
C.分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
參考答案:
D
8.下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組
C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體
D.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中將遵循基因的自由組合定律
參考答案:
c
9.細(xì)胞有絲分裂的周期中,DNA分子的復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂依次發(fā)生在
A.間期、前期B.前期、中期C.前期、后
期D.間期、后期
參考答案:
D
10.下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是
A.在同一個(gè)生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是
不同
B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過(guò)蛋白質(zhì)中的氨基酸的
排列順序得到表達(dá)
C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多,從而翻譯
成的蛋白質(zhì)就多,如胰島腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此
D.在真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中,而蛋白質(zhì)的合成在細(xì)
胞質(zhì)中完
成
參考答案:
C
11.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是
A.大量出汗后,下丘腦分泌和釋放的抗利尿激素會(huì)減少
B.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
C.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺
D.血糖低時(shí),下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分
泌活動(dòng)
參考答案:
D
12.某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)
系,得到如下圖所示的曲線。如果他在相同條件下改用高粱作實(shí)驗(yàn)材料,則a點(diǎn)的
位置應(yīng)如何移動(dòng)
Q4c。然度
A.左
移B.右
移
C.不
動(dòng)D.不
一定
參考答案:
答案:A
解析:小麥?zhǔn)荙植物,而高粱是植物,能利用低濃度的進(jìn)行光合作用,因
此a點(diǎn)應(yīng)左移。
13.玉米的糯質(zhì)胚乳基因Wx和黑綠茵基因v通常是連鎖的,然而,有位學(xué)者發(fā)
現(xiàn)一個(gè)品種中有自由組合的。那么,造成上述現(xiàn)象發(fā)生的染色體變異方式
是()
A.缺失B.重復(fù)C.倒位D.易位
參考答案:
D
14.右圖是測(cè)定了某種生物的細(xì)胞對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)
系繪制成的曲線。你認(rèn)為下列四種說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是
A.甲物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸
B.甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散
C.乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散
D.(進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同
參考答案:
B
15.下列不屬于自身免疫病的是()
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡B.艾滋病C.風(fēng)濕性心臟病D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
參考答案:
B
16.下列對(duì)組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的折疊加工方式
B.組成RNA和ATP的元素種類相同,五碳糖也相同
C.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在,血漿中也是,其滲透壓只由無(wú)機(jī)鹽來(lái)維持
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
參考答案:
c
17.在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是()
①1866年孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上
A.①假說(shuō)一演繹法②假說(shuō)一演繹法③類比推理法
B.①假說(shuō)一演繹法②類比推理法③類比推理法
C.①假說(shuō)一演繹法②類比推理法③假說(shuō)一演繹法
D.①類比推理法②假說(shuō)一演繹法③類比推理法
參考答案:
C
【知識(shí)點(diǎn)】基因在染色體上遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用
解析:根據(jù)教材內(nèi)容可知:孟德爾利用假說(shuō)-演繹法于1866年進(jìn)行的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出
遺傳定律;薩頓用類比推理法于1903年研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體
上”;摩爾根利用假說(shuō)-演繹法于1910年進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。C
正確。
18.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,這些細(xì)胞沒(méi)有相同的蛋白質(zhì)
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,沒(méi)有基因的表達(dá)
C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義
參考答案:
C
19.當(dāng)呼吸底物不是糖時(shí),有氧呼吸消耗的。和產(chǎn)生的C02的體積并不相等。利用如圖
所示裝置兩套,設(shè)為甲、乙,測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)C0,釋放量與02消耗量的比
值,
下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測(cè)定02釋放量,乙裝置在黑暗下測(cè)定CO?釋放量
B.甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定co?釋放量,乙裝置換成co,吸收劑測(cè)定&消耗量
C.甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定氣體體積變化量,乙裝置換成C02吸收劑,測(cè)定02消
耗量
D.甲裝置燒杯中盛放COz緩沖劑(可吸收和放出C0?),測(cè)定氧氣消耗量,乙裝置放死
亡種子作對(duì)照
參考答案:
C
20.下列生理過(guò)程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是
A.抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
C.葡萄糖分解成丙酮酸D.乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳
酸
參考答案:
C
21.有人取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如右下圖。下列有關(guān)
圖示的分析正確的是()
1234567
細(xì)胞類型
■表達(dá)口未表達(dá)
A.在基因1?8中,控制呼吸酶合成的基因最有可能是基因3
B.若細(xì)胞5是胰島A細(xì)胞,胰島素基因分子探針可以檢測(cè)到相應(yīng)的mRNA
C.功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7
D.細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。
參考答案:
C
活細(xì)胞中控制呼吸酶合成的基因都要表達(dá);功能最為近似說(shuō)明表達(dá)的基因相近、差
異最大說(shuō)明表達(dá)的基因差異大;細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中部分RNA不同
22.分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌
蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是()
A.合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B.合成蛋白質(zhì)的過(guò)程都是由染色體上的基因控制
C.合成蛋白質(zhì)時(shí)都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄
D.分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性
參考答案:
D
【分析】
分泌蛋白的合成在真核細(xì)胞中由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成,原核細(xì)胞中通過(guò)游離核糖體合成,
原核細(xì)胞內(nèi)DNA是裸露的,主要分布在核區(qū)內(nèi)無(wú)核膜包被的成形細(xì)胞核,蛋白質(zhì)的分泌過(guò)
程通過(guò)胞吐的方式完成,體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性。
【詳解】A、原核細(xì)胞只有核糖體,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng);故A錯(cuò)誤。
B、原核細(xì)胞中DNA是裸露的,沒(méi)有與蛋白質(zhì)形成染色體;故B錯(cuò)誤。
C、原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核;故C錯(cuò)誤。
D、分泌蛋白的分泌過(guò)程通過(guò)胞吐的方式完成,體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性;故D正確。
故選:Do
23.根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時(shí)需氧量不同,下列種子在種植時(shí)埋土最淺的
是()
A.花生B.玉米
C.小麥D.水稻
參考答案:
A
24.(07寧夏卷)某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,據(jù)此判斷
短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是
A.影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮
B.影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂
C.影響血細(xì)胞生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少
D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存
參考答案:
答案:C
解析:此題考查考生獲取信息的能力和DNA復(fù)制發(fā)生的時(shí)間。DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲
分裂和減數(shù)分裂的間期。題干中說(shuō)明“某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制”,那么“短期內(nèi)使
用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用“是抑制細(xì)胞的增殖。因此C選項(xiàng)正確。
25.以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是
A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
B.姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組
C.基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離
D.同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
參考答案:
A
解析:本題考查的是基因重組的幾種類型。基因重組主要有以下幾種類型:在生
物體進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體分開,非同源染色體自由組合,這樣非
同源染色體上的基因就進(jìn)行了重組;還有就是在減數(shù)分裂形成四分體時(shí)期,位于同
源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生交換,導(dǎo)致基
因重組;還有一種類型就是基因工程。因此可見選項(xiàng)A是正確的;選項(xiàng)B中相同
片段是相同基因,不是等位基因;C中純合體自交不會(huì)出現(xiàn)性狀分離;D中同卵雙
生兄弟間的性狀差異是基因突變引起的。
錯(cuò)題分析:錯(cuò)選的原因在于基因重組的幾種類型區(qū)分不清楚。
26.基因型為AaXBxb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,其染色體及基因組成如右圖(①、
②代表X染色體),該卵細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中()
A.卵母細(xì)胞未能進(jìn)行染色體復(fù)制
B.初級(jí)卵母細(xì)胞同源染色體未能聯(lián)會(huì)
C.減數(shù)第一次分裂中有關(guān)同源染色體未能分開
D.同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體,染色體組成與其都相同
參考答案:
C
27.取洋蔥根尖臨時(shí)裝片,欲在顯微鏡下觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾
個(gè)時(shí)期,下列敘述正確的是
A.應(yīng)選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
C.如果視野過(guò)暗可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度
D.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找
參考答案:
D
28.人的X染色體和丫染色體大小形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、
III),如右圖所示,若統(tǒng)計(jì)某種遺傳病的發(fā)病率,發(fā)現(xiàn)女性患者多于男性,則該病的致病
基因()
八
等同源區(qū)
1.河源區(qū)
DH同海區(qū)
X丫
A.位于I片段上,為隱性基因
B.位于I片段上,為顯性基因
C.位于II片段上,為顯性基因
D.位于III片段上,為隱性基因
參考答案:
B
29.用14C標(biāo)記某噬菌體DNAo然后再侵染細(xì)菌,設(shè)細(xì)菌破裂后共釋放出32個(gè)噬菌
體,則這些噬菌體中有幾個(gè)不含14c
A.8B.16C.30
D.32
參考答案:
答案:C
30.下列哪一組動(dòng)物具有后腎?
A.鯨魚,鯉魚,中國(guó)大鯨B.鯨魚,
鯊魚,狗
C.麻雀、楊子鱷、家兔D.鯊
魚,麻雀,鴨嘴獸
參考答案:
C
31.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的描述中,不正確的是
A.能夠無(wú)限增殖B.原癌基因和抑癌基
因突變
C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加D.細(xì)胞形態(tài)發(fā)生了變化
參考答案:
C
32.果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB)對(duì)無(wú)節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位
于常染色體上,灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過(guò)程
中,若出現(xiàn)一個(gè)AAXBX13類型的變異組胞,有關(guān)分析正確的是
A.該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞
B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半
C.形成該細(xì)胞過(guò)程中,A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離
D.形成該細(xì)胞過(guò)程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變
參考答案:
D
【分析】本題以果蠅為例,考查了減數(shù)分裂的過(guò)程與變異,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不
同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA、染色單體等物質(zhì)的行為變化規(guī)律,再
根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查。
【詳解】親本雄果蠅的基因型為AaXBY,進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),由于染色體復(fù)制導(dǎo)致染色體上
的基因也復(fù)制,即初級(jí)精母細(xì)胞的基因型是AAaaXBxBYY,而基因型為AAX'X15的細(xì)胞基因數(shù)
目是初級(jí)精母細(xì)胞的一半,說(shuō)明其經(jīng)過(guò)了減數(shù)第一次分裂,即該細(xì)胞不是初級(jí)精母細(xì)胞,
而屬于次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)了間期的DNA復(fù)制(核DNA
加倍)和減一后同源染色體的分離(核DNA減半),該細(xì)胞內(nèi)DNA的含量與體細(xì)胞相同,
B錯(cuò)誤;形成該細(xì)胞的過(guò)程中,A與a隨同源染色體的分開而分離,C錯(cuò)誤;該細(xì)胞的親本
AaXW沒(méi)有無(wú)節(jié)律的基因,而該細(xì)胞卻出現(xiàn)了無(wú)節(jié)律的基因,說(shuō)明在形成該細(xì)胞的過(guò)程
中,節(jié)律的基因發(fā)生了突變,D正確。
【點(diǎn)睛】在減數(shù)第一次分裂的間期,可能會(huì)發(fā)生基因突變,進(jìn)而影響產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因
型。在減數(shù)分裂過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生同源染色體不分離、或者姐妹染色單體不分離,進(jìn)而
產(chǎn)生異常的細(xì)胞,考生要能夠根據(jù)所給細(xì)胞的基因型或者染色體組成,判斷出現(xiàn)異常細(xì)胞
的原因。
33.某同學(xué)欲通過(guò)下圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤
的是()。
就斷片進(jìn)入、登紙片浮出
泄面之時(shí)_iftlW之時(shí)〃,)
體以分S(為2%
的迎H化我洛淞曲紙片楂觸燒
杯底陸之時(shí)(,)
A.濾紙上需附有過(guò)氧化氫酶
B.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間(即t2-t3)來(lái)表示
C.可通過(guò)設(shè)置不同pH的過(guò)氧化氫溶液來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響
D.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個(gè)燒杯中需放多濾紙片
參考答案:
B
【分析】
分析題圖:圖示實(shí)驗(yàn)裝置用于探究影響酶促反應(yīng)速率因素,過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫水
解,酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即來(lái)表示,為
了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)遵循平行重復(fù)原則,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾
紙片,再計(jì)算平均值。
【詳解】濾紙上需附有過(guò)氧化氫酶,過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫水解,A正確;酶促反應(yīng)速
率可用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)(酶與底物開始接觸的時(shí)間)到浮出液面的時(shí)間(即t3-tO
來(lái)表示,B錯(cuò)誤;探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),需設(shè)置不同pH的過(guò)氧化氫溶液,以保證不
同PH處理的酶在相應(yīng)PH時(shí)與底物接觸,C正確;為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)
確性,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片,計(jì)算平均值,D正確。
故選Bo
34.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是
A.最先從凝膠色譜柱中分離出來(lái)的是相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)分子
B.向初步純化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接觀察到溶液呈藍(lán)色
C.加酶洗衣粉常用的酶制劑包括堿性脂肪酶、酸性蛋白質(zhì)酶等
D.裝填凝膠色譜柱時(shí),下端的尼龍管應(yīng)先關(guān)閉后打開
參考答案:
A
35.某同學(xué)為研究甲狀腺的功能進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取若干只健康成年小鼠均分為兩組,其
中甲組切除甲狀腺,乙組不切除甲狀腺(假手術(shù)),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間,
分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài),并記錄。
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。該同學(xué)用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)
是O
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙組小鼠的耗氧量會(huì)(填“增加”、“減少”、“不
變”),甲組小鼠的體溫可能會(huì)(填“升高”、“降低”或“基本穩(wěn)
定”)。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將乙組的部分小鼠放置到了低溫環(huán)境中,結(jié)果乙組小鼠神經(jīng)
系統(tǒng)的興奮性明顯增強(qiáng),原因是O
(3)分組時(shí),還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組,以使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)服力。對(duì)丙組的處理是
參考答案:
(1).研究甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響(2).甲狀腺激素
促進(jìn)新陳代謝,新陳代謝過(guò)程中需要消耗氧氣(3).不變(4).降
低(5).寒冷刺激使甲狀腺激素含量增高,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性(6).切
除甲狀腺、給予甲狀腺激素
試題分析:梳理甲狀腺激素的生理功能、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識(shí)是分析、解決本題的
關(guān)鍵所在。由題意明辨實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量,進(jìn)而準(zhǔn)確定位實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹T诖嘶A(chǔ)上,從
題意中提取有效信息,圍繞“甲狀腺激素的生理功能、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則”等知識(shí),對(duì)相應(yīng)
問(wèn)題進(jìn)行解答。
⑴由題意可知:本實(shí)驗(yàn)的自變量為是否切除甲狀腺,因變量是''每隔一段時(shí)間,分別測(cè)
定每只小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)”,據(jù)此可知,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵貉芯考谞钕?/p>
激素對(duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響。用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是:甲狀腺
激素促進(jìn)新陳代謝,新陳代謝過(guò)程中需要消耗氧氣。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙組小鼠不切除甲狀腺,其耗氧量應(yīng)該穩(wěn)定不變。甲狀腺分泌的甲狀腺激
素能夠提高細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱,而甲組小鼠切除了甲狀腺,因此其體溫可能會(huì)降低。在
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,置于低溫環(huán)境中的乙組的部分小鼠,因受到寒冷刺激使其甲狀腺激素含量增
高,而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果乙組小鼠神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明
顯增強(qiáng)。
(3)新陳代謝越旺盛耗氧量越多。切除甲狀腺后,小鼠由于缺乏甲狀腺激素,新陳代謝減
弱、耗氧量減少,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)服力,本實(shí)驗(yàn)可增設(shè)切
除甲狀腺、給予甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組,以明確切除甲狀腺后的小鼠出現(xiàn)的癥狀是由甲狀腺
激素缺乏所致。
36.利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是
A.鹽水中的氯離子有殺菌功能B.鹽水中的鈉離子不利于細(xì)菌的生
活
C.鹽水是中性,不適應(yīng)細(xì)菌生活D.由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)水分滲
出而死亡
參考答案:
D
37.基因疫苗由病毒核酸的一段無(wú)毒序列制成,由編碼能引起保護(hù)性免疫反應(yīng)的病原體抗
原的基因片段和載體構(gòu)建而成。以下敘述錯(cuò)誤的是()。
A.被導(dǎo)入細(xì)胞后,能與宿主染色體整合
B.接種后若感染此病原微生物,則體內(nèi)記憶細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量抗體
C.基因疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程
D.將疫苗基因轉(zhuǎn)移到植物,可以生產(chǎn)可食用的疫苗
參考答案:
B
A.病毒感染宿主細(xì)胞后,其基因可以高效的整合到宿主染色體中,因此可以在宿主細(xì)胞內(nèi)
持續(xù)穩(wěn)定的表達(dá)外源基因,A正確;
B.接種疫苗后人體產(chǎn)生針對(duì)該病原體的特異性免疫,若感染此病原微生物,則體內(nèi)記憶
細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,B錯(cuò)誤;
C.疫苗中的病毒基因片段能編碼引起保護(hù)性免疫反應(yīng)的病原體抗原,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白
質(zhì),所以基因疫苗引起免疫反應(yīng)前經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,C正確;
D.將疫苗基因轉(zhuǎn)移到水果和西紅柿等植物細(xì)胞,可生產(chǎn)可食用疫苗,D正確;
答案選B。
38.基因工程是生物科學(xué)的核心技術(shù),被廣泛應(yīng)用于農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源和
醫(yī)藥
衛(wèi)生等領(lǐng)域,展示出美好的前景。下圖是基因工程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
下列問(wèn)題:
?+—
(果制性內(nèi)切薛切開)I目的基因
DZ重組體
宿主的雨
OOlggss
『殖
轉(zhuǎn)基因生物
(1)從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過(guò)PCR進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),需使用一種特殊的酶
是O
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是
使__________________________________________________________________________
(3)采用技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)
入動(dòng)物的受精卵,經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)到時(shí),再通
過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)移到雌性動(dòng)物的輸卵管
或子宮內(nèi),使其發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。
(4)在抗蟲作物的培育過(guò)程中,將Bt毒蛋白基因?qū)胱魑锸荏w細(xì)胞時(shí),常用的方
法是-若要人工改造Bt毒蛋白,請(qǐng)問(wèn)是直接改造Bt毒
蛋白還是改造Bt毒蛋白基
因O
(5)檢測(cè)細(xì)菌的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí),需要
用做探針,再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。
參考答案:
(1)熱穩(wěn)定的DNA聚合酶
(2)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并遺傳給下一代,使目的基因能夠表達(dá)
和發(fā)揮
作用
(3)顯微注射技術(shù)桑根胚或囊胚胚胎移植
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法Bt毒蛋白基因
(5)標(biāo)記的目的基因
39.如圖所示細(xì)胞I、II以及物質(zhì)E、F可能依次是()
A.下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體
B.效應(yīng)B細(xì)胞、病毒、抗體、抗原
C.甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D.傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
參考答案:
C
【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
【分析】由圖可知,細(xì)胞I通過(guò)分泌化學(xué)物質(zhì)E作用于細(xì)胞II的受體,體現(xiàn)了細(xì)胞膜之間
信息交流功能.
【解答】解:A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細(xì)胞上的受體,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而H是細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過(guò)反饋?zhàn)饔糜诖贵w細(xì)胞上的受體,C正確;
D、傳入神經(jīng)元可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于傳出神經(jīng)元上的受體,D錯(cuò)誤.
故選:c.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞間信息交流,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能
力.
40.人工魚塘里的某種淡水魚,成魚底棲,捕食貝殼類;幼魚生活在水體表層,濾食藻類
和浮游動(dòng)物.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過(guò)程中信息傳遞是雙向的
B.成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分利用資源
D.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于藻類等生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
參考答案:
B
【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng).
【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征.
1、垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)
象,植物主要受光照、溫度等的影響,動(dòng)物主要受食物的影響.
2、水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布
著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況.
【解答】解:A、幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過(guò)程中信息傳遞是雙向的,A正確;
B、該種成年魚及其幼體是一個(gè)物種,在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu),僅僅是該
物種的分布范圍,B錯(cuò)誤;
C、成魚底棲,幼魚生活在水體表層,這種成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分
利用資源,C正確;
D、人工魚塘輸入的能量主要是人工喂食,故大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)光能,D正確.
故選:B.
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)
41.(2012上海卷)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題。(8分)
表2數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間(單位:小時(shí))
■■■
我2
■周期G,SM合計(jì)■
時(shí)長(zhǎng)(h)1073.51.522
■■■
40.在圖14中繪出該種細(xì)胞的細(xì)胞周期曲線圖并注明各期名稱(假設(shè)體細(xì)
胞DNA相對(duì)含量為
;4
的
■*2U■
9
人,.-...1,
0?4<1HIOI?1416IKXI27;4
N間<h>
.?u.
41.若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑,處于期的細(xì)
胞立刻被抑制,再培養(yǎng)小時(shí),則其余細(xì)胞都將被抑制在Gi,S期交界處;去
除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行,在所有細(xì)胞達(dá)到—
期終點(diǎn)前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細(xì)胞都被阻斷在Gi/S期交界處,實(shí)現(xiàn)
細(xì)胞周期同步化。
42.s期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),這種蛋白質(zhì)在S期之前合
成并存在于s期全過(guò)程中。若將S期和Gi期細(xì)胞融合,則Gi期細(xì)胞核進(jìn)入S期的
時(shí)間將o
43.在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見紡錘體由細(xì)胞兩極的——發(fā)出。
在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。
參考答案:
41.S15C42.提前
43.中心體林A(或核仁、或如胞林)
【解析】
3.在網(wǎng)蚊分矍的遂程中.bNA分子的更制發(fā)生在塞胞分裂間期陰I$期,之后施到堀胞
分裂期的,期DNA,,,辨才減半.據(jù)此可百出對(duì)應(yīng)的DMA1*口;化圖.
22.題中釉僚可知,DNA的d成在Sffii當(dāng)在壇界酒中旭人口鼻的I>NA臺(tái)應(yīng)聊制帶時(shí).
1.
完應(yīng).DNA曳制的速艇需駐經(jīng)社G.M和G,共施甲T5小網(wǎng).若中使所用煙網(wǎng)停帽在G.S
期丁I處.則應(yīng)在G期㈠點(diǎn);前,加入DMAI即抑制劑.
23.格S期和G期燦胞獻(xiàn)泮后,G1期的涮胞中曾有作為啟動(dòng)S期信號(hào)的雷白物.使G
期的物胞比正常培養(yǎng)下也前港人S期.
<13.由題氤可知?M明:工細(xì)胞:裂期,在此時(shí)期如健體口珈胞兩極的卬心仲支出,他仁
朽腰消失.
42.(10分)英國(guó)、意大利等國(guó)科學(xué)家最近從金魚草中成功提取相關(guān)基因并導(dǎo)入西
紅柿(西紅柿為一種雙子葉植物)。研究發(fā)現(xiàn),該基因的功能是生成花青素,使轉(zhuǎn)
基因西紅柿富含花青素而呈深紫色。這種花青素具有抗擊癌癥、心血管疾病及年齡
相關(guān)退化性疾病的功能。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具酶有和o
(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入到西紅柿細(xì)胞中常用的方法是(寫出一種方法
即可)。
(3)基因表達(dá)載體導(dǎo)入到西紅柿細(xì)胞后,可用——技術(shù)來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因西
紅柿的染色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板30
- 《電氣控制原理圖》課件
- DB32T-建筑工程BIM規(guī)劃報(bào)建數(shù)據(jù)規(guī)范編制說(shuō)明
- 給予是快樂(lè)的課件公開課專用
- 《口腔潔治課件》課件
- 基因工程的基本操作程序課件
- 《TA溝通分析課程》課件
- 《伊犁河大橋》課件
- 生活處處有哲學(xué)課件
- 單位管理制度展示匯編【員工管理篇】
- 慢阻肺GOLD指南解讀
- T-BIE 003-2023 通孔回流焊接技術(shù)規(guī)范
- 口腔頜面外科學(xué) 09顳下頜關(guān)節(jié)疾病
- 臺(tái)達(dá)變頻器說(shuō)明書
- 2023年廣東羅浮山旅游集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- DB11-T1835-2021 給水排水管道工程施工技術(shù)規(guī)程高清最新版
- 解剖篇2-1內(nèi)臟系統(tǒng)消化呼吸生理學(xué)
- 《小學(xué)生錯(cuò)別字原因及對(duì)策研究(論文)》
- 智慧水庫(kù)平臺(tái)建設(shè)方案
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡-第九版內(nèi)科學(xué)
- 糧食平房倉(cāng)設(shè)計(jì)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論