2023年秋季《社區(qū)護(hù)理學(xué)》全國(guó)自考考題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年秋季《社區(qū)護(hù)理學(xué)》全國(guó)自考考題一、單項(xiàng)選擇題1、細(xì)菌性痢疾的主要傳播途徑是【】(A)血液傳播(B)體液傳播(C)蟲媒傳播(D)糞一口傳播2、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)某傷員股骨骨折,不能行走,應(yīng)佩戴【】(A)紅色標(biāo)識(shí)(B)黃色標(biāo)識(shí)(C)綠色標(biāo)識(shí)(D)黑色標(biāo)識(shí)3、健康信念模式的核心是威脅知覺和【】(A)知覺評(píng)估(B)知覺評(píng)價(jià)(C)行為評(píng)估(D)行為評(píng)價(jià)4、嬰兒排出的糞便似果醬樣并帶血提示【】(A)小兒腸炎(B)腸道梗阻(C)消化不良(D)腸套疊5、給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意【】(A)在哺乳前進(jìn)行(B)在哺乳后進(jìn)行(C)水溫30~32℃(D)室溫20~22℃6、用于產(chǎn)婦會(huì)陰切口感染局部濕敷的溶液是【】(A)75%酒精(B)3%硼酸(C)50%硫酸鎂(D)3%過氧化氫7、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,描述正確的是【】(A)健康教育包括健康促進(jìn)(B)健康促進(jìn)是健康教育的方法(C)健康促進(jìn)是健康教育的構(gòu)成要素(D)健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)8、收集社區(qū)健康資料采用的恰當(dāng)方法是【】(A)身體評(píng)估(B)實(shí)地考察(C)家庭訪談(D)媒體宣傳9、某社區(qū)人口為20000人,2009年和2010年居民健康體檢發(fā)現(xiàn)新增的糖尿病病人分別為86人和24人,2010年該社區(qū)糖尿病發(fā)病率為【】(A)12/萬(B)27.27/萬(C)43/萬(D)55/萬10、對(duì)細(xì)菌性痢疾病人應(yīng)采取隔離措施,隔離期為【】(A)發(fā)病后3天(B)糞便正常后3天(C)臨床癥狀基本消失(D)大便培養(yǎng)連續(xù)3次陰性11、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的社區(qū)護(hù)工,可以【】(A)獨(dú)立進(jìn)行家庭訪視護(hù)理(B)為腦卒中病人康復(fù)訓(xùn)練(C)入戶為兒童接種疫苗(D)從事助產(chǎn)士接生工作12、COPD病人進(jìn)行體位引流的時(shí)間應(yīng)在餐前【】(A)15分鐘(B)30分鐘(C)1~2/小時(shí)(D)3小時(shí)13、社區(qū)內(nèi)開辦殘疾兒童特殊教育學(xué)習(xí)班,屬于【】(A)教育康復(fù)(B)殘疾預(yù)防(C)社會(huì)康復(fù)(D)獨(dú)立生活指導(dǎo)14、屬于社區(qū)護(hù)理健康教育計(jì)劃中的內(nèi)容是【】(A)了解學(xué)習(xí)者的需求(B)評(píng)估教育者的能力(C)健康教育的形式(D)確定健康問題15、對(duì)受災(zāi)人員給予群體性心理支持一般是在災(zāi)害發(fā)生后【】(A)48小時(shí)內(nèi)(B)48小時(shí)~2周內(nèi)(C)3周~4周內(nèi)(D)1個(gè)月后16、社區(qū)護(hù)士與被訪家庭之間的信任關(guān)系是【】(A)階段性的工作(B)長(zhǎng)期性的工作(C)臨時(shí)性的工作(D)間斷性的工作17、腦卒中的不可干預(yù)危險(xiǎn)因素是【】(A)肥胖(B)性別(C)高血壓(D)心臟病18、獨(dú)立從事家庭訪視工作的護(hù)士應(yīng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床工作【】(A)2年以上(B)3年以上(C)4年以上(D)5年以上19、在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù),稱為【】(A)頻數(shù)(B)頻率(C)構(gòu)成比(D)暴露人口數(shù)20、為保證胎盤和腎臟的血液灌流量,孕婦睡眠時(shí)應(yīng)采取【】(A)仰臥位(B)左側(cè)臥位(C)右側(cè)臥位(D)頭高腳低位二、多項(xiàng)選擇題21、家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括【】(A)健康問題(B)家庭的結(jié)構(gòu)(C)家庭生活事件(D)人口學(xué)信息(E)家庭經(jīng)濟(jì)狀況22、根據(jù)行為改變的“知一信一行”模式,信念和態(tài)度是改變行為的【】(A)基礎(chǔ)(B)條件(C)動(dòng)力(D)目標(biāo)(E)關(guān)鍵23、家庭應(yīng)該具有的關(guān)系是【】(A)供養(yǎng)(B)婚姻(C)血緣(D)情感(E)價(jià)值觀24、社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括【】(A)殘疾預(yù)防(B)殘疾普查(C)傳染病防治(D)康復(fù)訓(xùn)練(E)教育康復(fù)25、病人進(jìn)行床上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目的是【】(A)預(yù)防壓瘡(B)增強(qiáng)食欲(C)縮短住院(D)防止肢體攣縮(E)保持關(guān)節(jié)良好功能位三、填空題26、老年人自我保健的措施包括___________、自我治療、自我護(hù)理、自我預(yù)防和自我急救。27、社區(qū)康復(fù)護(hù)理的對(duì)象有___________、老年體弱者和慢性病病人。28、環(huán)境健康29.社區(qū)護(hù)士通過__________可了解家庭的構(gòu)成、健康問題、人口學(xué)信息、家庭生活事件、社會(huì)問題和信息。29、風(fēng)險(xiǎn)圖30、心率31、健康教育過程評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)健康教育活動(dòng)中__________雙方的參與情況、活動(dòng)進(jìn)展及活動(dòng)效率等。32、疾病預(yù)防33、工作方法29.根據(jù)Duvall的家庭發(fā)展理論,有青少年階段家庭的重要任務(wù)是青少年的教育與溝通,青少年的性教育及________。34、社會(huì)因素33.某班內(nèi)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病人,該班學(xué)生做結(jié)核菌素試驗(yàn),對(duì)強(qiáng)陽(yáng)性者應(yīng)采取__________。35、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以__________為中心。四、名詞解釋36、家庭訪視協(xié)議37、社區(qū)健康護(hù)理38、患病率39、連續(xù)性訪視40、社區(qū)健康評(píng)估五、簡(jiǎn)答題41、簡(jiǎn)述健康咨詢的類型。42、簡(jiǎn)述低血糖的處理。43、簡(jiǎn)述社區(qū)護(hù)士評(píng)估社區(qū)地理環(huán)境特征和人口群體特征的內(nèi)容。44、社區(qū)護(hù)士家庭訪視后記錄哪些內(nèi)容?45、簡(jiǎn)述社區(qū)基本衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)中社區(qū)醫(yī)療的具體內(nèi)容。六、論述題46、試述社區(qū)老年人健康教育的主要內(nèi)容。47、如何做好艾滋病病人的家庭隔離指導(dǎo)?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D【試題解析】細(xì)菌性痢疾的傳染源是病人和帶菌者,由糞一口傳播,夏秋季節(jié)發(fā)病率高。2、B【試題解析】在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)常用不同顏色來區(qū)分病情的輕重緩急。紅色:又稱立即治療,最需優(yōu)先處理的傷員,需要在1小時(shí)內(nèi)將之送到綜合醫(yī)院進(jìn)行搶救和治療。如:重度損傷、大出血等。黃色:又稱延后治療,應(yīng)在4~6小時(shí)內(nèi)接受治療的傷員,可送到附近的醫(yī)院進(jìn)行救治。如:輕度意識(shí)障礙、股骨骨折等。綠色:又稱輕傷,無需優(yōu)先轉(zhuǎn)運(yùn),可在現(xiàn)場(chǎng)治療。如:擦傷、扭傷等。黑色:又稱期待治療,初步判斷死亡,或多處非常嚴(yán)重的創(chuàng)傷,即使積極治療已無存活希望的傷員。如:非常嚴(yán)重的頭外傷、95%以上的三度燒傷等。3、C【試題解析】健康信念模式的核心是威脅知覺和行為評(píng)估,前者包括對(duì)疾病易感性和疾病后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),后者包括健康行為的有效性和改變行為艱難性的評(píng)估。4、D【試題解析】觀察嬰兒排便,可了解胃腸情況和消化吸收功能。排出的糞便若有臭味,可能是對(duì)蛋白質(zhì)消化不良;呈灰白色,可能有腸道梗阻;似果醬樣并帶血,可能是腸套疊。5、A【試題解析】日常護(hù)理中,需經(jīng)常給嬰兒洗澡,保持清潔和健康,并于喂奶之前進(jìn)行,以避免體位的變換而溢乳。6、C【試題解析】會(huì)陰切口感染護(hù)理:①局部用50%硫酸鎂濕熱敷或95%酒精濕敷,每天兩次;②注意保持會(huì)陰部清潔、干爽,勤換內(nèi)褲。7、D【試題解析】健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ),通過健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者、社區(qū)和個(gè)人參與的意愿,營(yíng)造健康促進(jìn)的氛圍。沒有健康教育,健康促進(jìn)則成無源之水,同時(shí)健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大的限制。8、B【試題解析】收集社區(qū)健康資料,可以通過查閱文獻(xiàn)、社區(qū)調(diào)查、實(shí)地考察、社區(qū)討論會(huì)等方式。9、A【試題解析】發(fā)病率是指在一定期間內(nèi),某特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率,其計(jì)算公式為:發(fā)病率=(一定時(shí)期內(nèi)某病新發(fā)生的病例數(shù)/同期露人口數(shù))×k,該社區(qū)糖尿病發(fā)病率為24/20000×10000/萬=12/萬。10、D【試題解析】細(xì)菌性痢疾按腸道傳染病隔離,隔離期為臨床癥狀消失,大便培養(yǎng)連續(xù)2~3次陰性或糞便正常后1周。11、A12、C【試題解析】COPD病人進(jìn)行體位引流中,依據(jù)痰量決定引流次數(shù),體位引流時(shí)間可在就餐前1~2小時(shí)進(jìn)行。13、A【試題解析】社區(qū)康復(fù)護(hù)理的主要內(nèi)容為:預(yù)防、普查、康復(fù)訓(xùn)練、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和獨(dú)立生活指導(dǎo)。其中教育康復(fù)包括幫助殘疾兒童解決上學(xué)問題,或組織社區(qū)內(nèi)殘疾兒童的特殊教育學(xué)習(xí)班。14、C【試題解析】社區(qū)護(hù)理健康教育計(jì)劃的內(nèi)容包括:①健康教育的內(nèi)容、目標(biāo);②進(jìn)行健康教育的時(shí)間和地點(diǎn);③健康教育者的培訓(xùn)方案;④健康教育資料的選擇或編寫;⑤健康教育的形式;⑥健康教育的評(píng)價(jià)方式。15、B16、B【試題解析】信任關(guān)系的建立可影響到家庭訪視的整個(gè)過程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。17、B【試題解析】腦卒中的危險(xiǎn)因素可歸為不可干預(yù)的和可干預(yù)的兩類。不可干預(yù)的因素包括遺傳因素、年齡和性別等;可干預(yù)的危險(xiǎn)因素有高血壓、心臟病和高脂血癥等;其他因素包括氣候、不良飲食習(xí)慣和心理因素等。18、D【試題解析】獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的護(hù)士,應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的工作經(jīng)歷。19、D【試題解析】暴露人口數(shù),是指在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù)。20、B【試題解析】孕婦應(yīng)保證睡眠8~9小時(shí)和午休1~2小時(shí),睡眠時(shí)應(yīng)采取左側(cè)臥位,保證胎盤和腎臟的血液灌流量。二、多項(xiàng)選擇題21、A,B,C,D【試題解析】家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括整個(gè)家庭的構(gòu)成、健康問題、人口學(xué)信息、家庭生活事件、社會(huì)問題和信息。22、C,E【試題解析】知一信一行模式是知識(shí)、態(tài)度、信念和行為的簡(jiǎn)稱,“信”指信念和態(tài)度(正確的信念和積極的態(tài)度),是動(dòng)力,是關(guān)鍵,常與感情、信念一起支配人的行動(dòng)。23、A,B,C,D【試題解析】家庭是由兩個(gè)或多個(gè)人組成的,是家庭成員共同生活和彼此依賴的場(chǎng)所,是構(gòu)成社會(huì)的基本單位。家庭應(yīng)具有血緣、婚姻、供養(yǎng)、情感和承諾的永久關(guān)系,家庭成員共同努力以達(dá)到生活目標(biāo)與滿足需要。24、A,B,D,E【試題解析】社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括:殘疾預(yù)防、殘疾普查、康復(fù)訓(xùn)練、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和獨(dú)立生活指導(dǎo)。25、A,D,E【試題解析】床上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練主要包括翻身、移動(dòng)(縱、橫移動(dòng))、體位轉(zhuǎn)換(臥位一坐位一立位)等,其主要目的是幫助患者防止壓瘡和肢體攣縮,保持關(guān)節(jié)良好的功能位置。三、填空題26、自我觀察35.標(biāo)記社區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)區(qū)域或脆弱性的地圖稱為__________。27、殘疾者35.老年人運(yùn)動(dòng)自我監(jiān)護(hù)最簡(jiǎn)便的監(jiān)測(cè)方法是以運(yùn)動(dòng)后___________作為衡量指標(biāo)。28、家庭結(jié)構(gòu)圖29、風(fēng)險(xiǎn)圖30、心率31、教與學(xué)31.遺傳因素屬于腦血管意外危險(xiǎn)因素中__________的因素。32、社區(qū)健康護(hù)理的特點(diǎn)是側(cè)重社區(qū)群體健康和___________。33、與異性交往,34、預(yù)防性化療35、人群健康27.社區(qū)護(hù)理綜合應(yīng)用了護(hù)理學(xué)和___________的理論與技術(shù)。四、名詞解釋36、為執(zhí)行家庭訪視計(jì)劃,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與被訪家庭簽訂的書面協(xié)議。37、以社區(qū)為單位,以社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和人際溝通等知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用護(hù)理程序?qū)ι鐓^(qū)人群健康和社區(qū)環(huán)境健康進(jìn)行管理的過程。38、患病率是指在特定時(shí)間內(nèi)、一定人群中某病病例數(shù)所占比例。39、社區(qū)護(hù)士按前次訪視后修訂的新計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理和指導(dǎo),不斷收集資料,為以后的訪視提供充分的依據(jù)。40、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員通過收集與社區(qū)健康狀況相關(guān)的資料,并對(duì)資料進(jìn)行整理和分析的過程。五、簡(jiǎn)答題41、個(gè)別咨詢;門診咨詢;電話咨詢;街頭咨詢;信函咨詢;付費(fèi)咨詢;網(wǎng)絡(luò)咨詢。42、如患者意識(shí)清楚,立即進(jìn)食含糖飲料或糖果,以后每10分鐘再進(jìn)食1次,直至癥狀改善后,酌量進(jìn)食牛奶、餅干等;如患者昏迷或不合作,家屬撥打急救電話的同時(shí),將糖水滴入患者口中,每10分鐘再喂一次,直到救護(hù)車到。43、(1)地理環(huán)境。(2)人為環(huán)境。(3)人口基本情況。(4)群體健康狀況。(5)社區(qū)居民的價(jià)值觀、宗教信仰和社會(huì)規(guī)范、文化和歷史等。44、(1)護(hù)理對(duì)象的反應(yīng)。(2)現(xiàn)存的健康問題。(3)檢查結(jié)果。(4)協(xié)商內(nèi)容。(5)注意事項(xiàng)。45、(1)常見疾病、多發(fā)疾病病人的診療。(2)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。(3)慢性病病人篩查和重點(diǎn)慢性病人的管理。(4)精神疾病病人的管理。(5)轉(zhuǎn)診服務(wù)。六、論述題46、(1)老年人生理、心理知識(shí)。(2)老年生活安排及心理調(diào)適。(3)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。(4)運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)。(5

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