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《太空一日-楊利偉》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計思路:通過進(jìn)修中國航天英雄楊利偉的故事,了解太空人在太空中的平時生活和訓(xùn)練,激發(fā)同硯對太空探究的愛好和熱忱,培育同硯的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。二、目標(biāo):1.了解中國航天人員在太空中的平時生活和工作狀況;2.理解太空探究的重要意義和挑戰(zhàn);3.培育同硯對科學(xué)探究的愛好和熱忱;4.提高同硯的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容:1.楊利偉太空歷險記:介紹楊利偉的太空飛行經(jīng)歷,包括訓(xùn)練、發(fā)射、太空中的平時生活和工作等;2.太空探究的意義和挑戰(zhàn):探討太空探究對人類的重要性,以及太空探究所面臨的挑戰(zhàn);3.太空科技的進(jìn)步:了解太空科技的最新進(jìn)展和應(yīng)用領(lǐng)域,如衛(wèi)星導(dǎo)航、空間站建設(shè)等。四、教學(xué)活動:1.觀看紀(jì)錄片《太空一日/楊利偉》,了解楊利偉的太空歷險故事;2.分組談?wù)摚和幏纸M談?wù)撎仗骄康囊饬x和挑戰(zhàn),展示自己的見解和觀點;3.制作太空飛行日記:同硯通過虛擬試驗平臺模擬太空飛行經(jīng)歷,記錄自己在太空中的平時生活和工作;4.太空科技展示:同硯自行選擇一個太空科技領(lǐng)域,進(jìn)行探究并進(jìn)行展示,分享最新的科技效果和應(yīng)用。五、評估方式:1.小組談?wù)摰谋憩F(xiàn):包括談?wù)搩?nèi)容的深度和廣度,以及團(tuán)隊合作能力;2.日記的質(zhì)量:包括內(nèi)容的完備性和準(zhǔn)確性,以及表達(dá)能力和創(chuàng)新思維;3.科技展示的效果:包括科技領(lǐng)域的選擇合理性,探究深度和效果的展示方式。六、拓展延伸:1.邀請航天專家進(jìn)行講座,分享太空探究的故事和閱歷;2.組織太空科技創(chuàng)意大賽,鼓舞同硯提出創(chuàng)新想法和方案;3.實地參觀航天博物館或航天科研機構(gòu),深度了解太空科技的進(jìn)步歷程和將來進(jìn)步方向。七、總結(jié)反思:通過進(jìn)修《太空一日/楊利偉》,同硯不僅能夠了解中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程和成就,更能夠感受到太空探究的意義和挑戰(zhàn),激發(fā)同硯對科學(xué)探究的熱忱和愛好,培育同硯的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng),為將來的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。第二課時一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太空探究的歷史和意義;2.了解中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程;3.了解楊利偉航天員的生平寧成就;4.培育同硯的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新認(rèn)識;5.提高同硯的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力。二、教學(xué)內(nèi)容:1.太空探究的歷史和意義;2.中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程;3.楊利偉航天員的生平寧成就;4.太空探究的將來進(jìn)步。三、教學(xué)重點:1.中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程;2.楊利偉航天員的生平寧成就;3.太空探究的將來進(jìn)步。四、教學(xué)難點:1.太空探究的將來進(jìn)步;2.楊利偉航天員的生平寧成就。五、教學(xué)方法:1.多媒體教學(xué)結(jié)合談?wù)摚?.小組合作探究;3.閱讀理解練習(xí);4.寫作表達(dá)訓(xùn)練。六、教學(xué)過程設(shè)計:第一課時:太空探究的歷史和意義1.通過PPT展示太空探究的歷史背景和意義;2.同硯分組談?wù)撎仗骄繉θ祟惖挠绊懀?.老師進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同硯展開沉思。第二課時:中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程1.介紹中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程;2.分組談?wù)撝袊教焓聵I(yè)的里程碑事件;3.每組選派一名代表進(jìn)行匯報。第三課時:楊利偉航天員的生平寧成就1.分發(fā)楊利偉航天員的生平資料;2.同硯閱讀并回答問題;3.小組談?wù)摋罾麄ズ教靻T的成就和影響。第四課時:太空探究的將來進(jìn)步1.引導(dǎo)同硯沉思太空探究的將來;2.小組談?wù)撎仗骄康膶磉M(jìn)步方向;3.每組呈現(xiàn)自己的觀點并進(jìn)行談?wù)摗5谖逭n時:總結(jié)與展望1.老師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容;2.同硯進(jìn)行反思和提問;3.展望太空探究的將來進(jìn)步。七、作業(yè)設(shè)計:1.寫一篇關(guān)于太空探究的歷史和意義的讀后感;2.介紹一位中國航天員的生平寧成就;3.設(shè)計一項太空探究試驗,并寫出試驗報告。八、評判方式:1.作業(yè)評分占比;2.教室表現(xiàn)評判;3.小組談?wù)撔Чu判。九、教學(xué)資源:1.PPT課件;2.多媒體設(shè)備;3.書籍資料;4.互聯(lián)網(wǎng)資源。十、教學(xué)反思:通過本次教學(xué),同硯能夠更加深度地了解太空探究的歷史和意義,中國航天事業(yè)的進(jìn)步歷程,楊利偉航天員的生平寧成就,以及太空探究的將來進(jìn)步。同時,通過小組合作探究和寫作表達(dá)訓(xùn)練,培育同硯團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新認(rèn)識,提高其閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力。
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