幼兒園親子運動會教案

幼兒園親子運動會授課方案幼兒園親子運動會教案幼兒園親子運動會授課方案幼兒園親子運動會授課方案【篇一：幼兒園親子運動會策劃書】幼兒園親子運動會策劃書一、時間：x年x月x日二、地點：xx園操場三、參加對象： xx園幼兒、家長、教師四、活動目標：經(jīng)過張開慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動踴躍的參加中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的看法，趁此時機我們組織此次活動是希望創(chuàng)辦時機讓父親母親和父親母親，孩子和孩子以及父親母親和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園!五、流程安排：1、開幕式進場儀式進場序次：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。3、宣告運動會開幕、致開幕辭 (園領(lǐng)導)。、幼兒及家長運動員代表起誓。4、領(lǐng)導宣告 xx幼兒園親子運動開始。、各代表隊散場到年級固定的地點，興趣運動會正式開始。6、各個裁判構(gòu)成員到位，裁判安排以下：計時： xxx、終點：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判： xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判： xxx，xxx、xxx，通知：xxx、、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。六、比賽項目：集體賽：1、興趣接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力個人賽：1跳繩、2企鵝閑步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人敲鼓、7、垂釣、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆幼兒園親子運動會教案全文共1頁，當前為第1頁。破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好七、比賽方法規(guī)則：幼兒園親子運動會教案全文共1頁，當前為第1頁。集體賽——興趣接力賽1、接力賽總賽程 60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，序次：鉆、爬、均衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后序次計算成績。各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。2、手足情深(接力)參賽隊員：每隊3人(家**為單位)比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，此后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人3、跳圈接力參加人員：每隊 3人(家**為單位)比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成阻攔物跳10圈，此后家長接力連續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人、寶貝新娘參加人員：每隊 3人(家**為單位)發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交錯搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員：每隊 2人比賽規(guī)則：二名參賽家**成員當面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，則要在球走開身體處由裁判重新放球連續(xù)賽程。道具：氣球發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人個人賽：、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。幼兒園親子運動會教案全文共2頁，當前為第2頁。、企鵝閑步幼兒園親子運動會教案全文共2頁，當前為第2頁。3、完成距離的，獲 獎券一張。、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)準時間內(nèi)繞一圈。 )、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。、盲人敲鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。、垂釣：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完 20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人發(fā)問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣味吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣味來吹滅蠟燭。、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，即是優(yōu)越者，即得獎劵。每人有三次時機。應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要合適)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣樣樣的珠子，此中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎八、時間安排：：00-00：00第一組：00-00：00第二組：00-00：00第三組00：00-00：00第四組幼兒園親子運動會教案全文共3頁，當前為第3頁。00：00-00：00決賽幼兒園親子運動會教案全文共3頁，當前為第3頁。九、獎勵規(guī)則：頒獎(集體優(yōu)越獎與集體優(yōu)越獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。十、謝幕式：1、會集。2、頒獎。、園領(lǐng)以致詞。、總裁判長宣告詳盡比賽結(jié)果。、頒獎。、策劃組組長宣告運動會謝幕。附：(1)此次活動的經(jīng)費大概預計方案。(2)運動會所用器械準備：器械數(shù)目【篇二：幼兒園小班親子運動會方案】我健康我快樂——2013年小班親子運動會方案一、指導思想：新《綱領(lǐng)》中指出：幼兒園應為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲取有利于身心發(fā)展的經(jīng)驗。經(jīng)過運動會可以激勵幼兒在接下來嚴寒的冬季里養(yǎng)成不怕冷的習慣。親子運動會也增強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展現(xiàn)了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子感覺家長在支持他們，做孩子堅毅的后盾。二、活動目標：1．經(jīng)過參加運動會，培育孩子踴躍進步、英勇堅毅的優(yōu)異質(zhì)量。2．經(jīng)過張開親子運動會，增強家長與兒女之間的感情溝通，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通時機。3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈巧性，促進身體全面發(fā)展。4．在比賽活動中培育孩子與父親母親或伙伴遵守規(guī)則，共同戰(zhàn)勝困難奪獲成功的精神，培育孩子參加體育活動的興趣，親自體驗體育活動的魅力。三、活動準備：主持：陳湘宇裁判：各游戲點老師序次：各班老師音響：錢靜拍照、攝像：安全、后勤：各班保育員四、游戲內(nèi)容：幼兒園親子運動會教案全文共4頁，當前為第4頁。集體游戲項目：家長拔河幼兒園親子運動會教案全文共4頁，當前為第4頁。目標：增進團結(jié)，增強班級家長的凝集力。資料：繩索弄法：各班選擇10位家進步行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，此后獲勝班之間比賽得出成功者。一分鐘拍球：各班優(yōu)選 10個幼兒分成兩組，拍球。分區(qū)游戲項目：小三班：游戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）資料：地墊弄法：請3組家庭站立在地墊上，此后挪動另一塊地墊，先到終點者為勝。小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個弄法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過阻攔物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最初完成哪組獲勝。小四班：游戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟金志英）游戲準備：塑料框、沙包若干游戲弄法：幼兒與家長當面站在指定的地點上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里取出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒不可以夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。資料：終點線。弄法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠相同牢牢掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。。5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責任人：朱海麗 呂娜）目的：培育幼兒與家長的合作能力。資料：報紙若干張。弄法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不可以落地），聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。幼兒園親子運動會教案全文共5頁，當前為第5頁。小六班：游戲名稱；夾沙包（責任人：高慧子余紅）準備：沙包若干幼兒園親子運動會教案全文共5頁，當前為第5頁。目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力，試一試沙包的多種弄法。弄法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體均衡向前走，沙包不可以掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起連續(xù)，運至對面家優(yōu)點，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至要點，游戲挨次開始，看哪隊最快。小八班：小推車（親子接力項目）（責任人：繆建芬）目的：增進家長與孩子之間的感情度，鍛煉家長的手部控制能力。資料：小推車4輛，椅子4張。弄法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，將幼兒放進小推車推到終點（椅子），此后回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。8.小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）目的：增進家長與孩子之間的感情度，體驗游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應能力及聆聽能力。弄法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被裁汰。其余家長和孩子補上接著玩。小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建云）目標：練習雙腳離地連續(xù)跳。準備：呼啦圈若干。弄法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。在終點擱置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等候?qū)殞?。幼兒到達家后拿起騙局在爸爸或媽媽身上。：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）目的：發(fā)展幼兒的均衡感，提升親子合作配合的能力，增進親子之間的感情。資料：布尾巴游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的裁汰，增加新一組家庭。幼兒園親子運動會教案全文共6頁，當前為第6頁?！酒河變簣@授課方案 -小班段親子運動會活動項目】幼兒園親子運動會教案全文共6頁，當前為第6頁。幼兒園授課方案-小班段親子運動會活動項目一、《大腳和小腳》游戲規(guī)則：（每班 7人為一組）1、小班段五個班級進行比賽，速度最快一組為勝。2、家長和幼兒當面相擁站在起跑線上，孩子的腳必然踩在家長的腳背上。3、每班為一組，五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點，哪組速度快取勝。二、《夾球跑》游戲規(guī)則：（每班 7人為一組）1、家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好。2、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。3、如球掉需撿回球夾住，連續(xù)走。三：《壘高》游戲規(guī)則：（每班 7人為一組）1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點排好隊。2、幼兒和家長在起點拿一個“王老吉”易拉罐，跑向?qū)γ?，將易拉罐壘高返回起點，下一個參賽者連續(xù)進行游戲。3、若易拉罐倒下，必然重壘，在規(guī)準時間內(nèi)，壘得最高的一組為勝。四：《吹氣球》游戲規(guī)則：（每班 7人為一組）1、每組家長與孩子并排在起點站好。2、第一位家長吹氣球直至最