廣州市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告

PAGEPAGE22廣州市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告（2017）2017年1月目錄前言……………11.基本情況……………………31.1規(guī)模和結(jié)構(gòu)………………41.2設(shè)施設(shè)備…………………41.3教師隊(duì)伍……………………52.學(xué)生發(fā)展……………………52.1學(xué)生素質(zhì)……………………52.1.1學(xué)生德育工作………52.1.2學(xué)生思想政治狀況…………………72.1.3文化課合格率、畢業(yè)率等數(shù)據(jù)……82.2就業(yè)質(zhì)量……………………93.質(zhì)量保障……………………103.1專(zhuān)業(yè)布局……………………103.1.1專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)…………103.1.2專(zhuān)業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)吻合度………………113.2質(zhì)量保證……………………123.2.1質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)……………………123.2.2項(xiàng)目建設(shè)………………133.2.3技能競(jìng)賽………………183.3落實(shí)教師編制及教師培養(yǎng)培訓(xùn)…………193.3.1落實(shí)教師編制………193.3.2教師培養(yǎng)培訓(xùn)………204.校企合作……………………224.1校企合作開(kāi)展情況和效果…………………224.2學(xué)生實(shí)習(xí)…………………234.3集團(tuán)化辦學(xué)………………265.社會(huì)貢獻(xiàn)……………………295.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)………295.2社會(huì)服務(wù)…………………305.2.1培訓(xùn)服務(wù)……………305.2.2技術(shù)服務(wù)……………315.2.3文化傳承……………325.3對(duì)口支援…………………336.政府履責(zé)……………………376.1經(jīng)費(fèi)………………………376.1.1財(cái)政保障力度不斷加大………………376.1.2實(shí)施免學(xué)費(fèi)和學(xué)生資助政策…………376.1.3固定資產(chǎn)投資大幅增長(zhǎng)………………386.1.4加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)的分類(lèi)管理……………386.2政策措施……………………386.2.1廣州職業(yè)技術(shù)院校遷建工程………386.2.2廣州市中等職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)…………………397.特色創(chuàng)新……………………397.1畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)…………397.2首辦中職特殊教育“啟能班”………………407.3區(qū)域教研引領(lǐng)職業(yè)教育教學(xué)改革…………417.4區(qū)域中職教育專(zhuān)業(yè)布局動(dòng)態(tài)調(diào)整…………427.5學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)和技能抽測(cè)…………………437.6創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣……………438.學(xué)校黨建……………………449.應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)……………………459.1區(qū)域中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題…………459.2改進(jìn)措施…………………46前言廣州是廣東省省會(huì)、首批國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家中心城市、國(guó)際商貿(mào)中心，樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市。2015年末，全市總面積7434平方公里，常住人口1350.11萬(wàn)人，戶(hù)籍人口854.19萬(wàn)人；實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值18100.41億元，第一、二、三次產(chǎn)業(yè)增加值的比例為1.26∶31.97∶66.77。一直以來(lái)，廣州市各級(jí)黨和政府高度重視發(fā)展職業(yè)教育。2007年市政府印發(fā)《廣州市職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(2006—2020年》，提出“到2020年全面建成充分滿(mǎn)足市民終身教育需要的總量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、特色鮮明、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全、國(guó)際合作程度高、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益好、適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育新體系，職業(yè)技術(shù)教育整體水平和綜合實(shí)力居全國(guó)同類(lèi)城市領(lǐng)先地位，達(dá)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)水平”的總體目標(biāo)。十年來(lái)，根據(jù)國(guó)家和省發(fā)展職業(yè)教育的政策方針，結(jié)合廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，廣州市扎實(shí)落實(shí)《總體規(guī)劃》的部署，從調(diào)整布局、擴(kuò)大規(guī)模的大力發(fā)展職業(yè)教育，到建設(shè)體系、提升質(zhì)量的加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，各項(xiàng)政策措施穩(wěn)步推進(jìn)，有力地促進(jìn)了職業(yè)教育的發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校教育屬于高中階段教育，由中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施，招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制一般為3年，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。在滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能人才的同時(shí)，為學(xué)生提供直接就業(yè)或升學(xué)深造等不同的課程方案，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求。廣州市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，積淀深厚，如百年名校廣州市幼兒師范學(xué)校的前身是1912年由美國(guó)幼兒教育專(zhuān)家碧盧夫人（MrsLearBiglow）等人創(chuàng)辦的慈愛(ài)幼稚園幼稚師范班；又如新中國(guó)成立后，在上世紀(jì)50、60年代先后建立的一批中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，如1958年建校、由我國(guó)著名建筑大師林克明先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)的廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校；也有從1980年開(kāi)始，先后由普通高中改制而成立的廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州市電子信息學(xué)校等職業(yè)高級(jí)中學(xué)。至2016年8月，廣州市中等職業(yè)教育在規(guī)模和質(zhì)量上均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：★辦學(xué)規(guī)模滿(mǎn)足需求。有中等職業(yè)學(xué)校54所，在校生12多萬(wàn)人，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)覆蓋17個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)共計(jì)120多個(gè)專(zhuān)業(yè)，基本覆蓋廣州十大重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，就業(yè)率98%，為廣州及珠三角地區(qū)輸送技術(shù)技能人才4萬(wàn)多人。★優(yōu)質(zhì)學(xué)位占81%。有3所國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，2所國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，8所廣東省示范性學(xué)校；國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)和市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校分別有21所、6所和2所；省級(jí)重點(diǎn)以上學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)學(xué)位占總學(xué)位數(shù)的81%?！餄M(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求。我市職業(yè)教育體系逐步完善，中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式不斷改革創(chuàng)新，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化發(fā)展的需求，8%的中職學(xué)校畢業(yè)生入讀全日制高職深造，10%進(jìn)入成人高校學(xué)習(xí)。★校企合作創(chuàng)新發(fā)展。組建15個(gè)市級(jí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和5個(gè)職教集團(tuán)。各類(lèi)企業(yè)在全市中職學(xué)校設(shè)立培訓(xùn)中心（基地）達(dá)95個(gè)，校企聯(lián)合開(kāi)辦178個(gè)“訂單培養(yǎng)班”，年均訂單培養(yǎng)學(xué)生近1萬(wàn)名。全市中職學(xué)校累計(jì)簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)近1400家，共建立校外實(shí)習(xí)基地969個(gè)。★技能大賽成績(jī)優(yōu)異。廣州市代表自參加廣東省中職學(xué)生技能大賽以來(lái)，參賽人數(shù)、獲一等獎(jiǎng)人數(shù)連續(xù)8年排名全省前列；廣州市選手代表廣東省參加全國(guó)大賽的比例每年均超30%，居全省首位；近五年參加全國(guó)技能大賽獲金牌24枚?！镎n程改革成效顯著。中職工學(xué)結(jié)合課程改革的廣州模式成為全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)改革的成功范例。2014年教育部組織的國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，廣州市中職學(xué)校獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，在全國(guó)各地級(jí)市名列第1?！飮?guó)際和區(qū)域影響力提升。成功舉辦廣州-坦佩雷職業(yè)教育論壇、穗港澳臺(tái)職業(yè)院校技能交流節(jié)和穗臺(tái)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)論壇，廣州市獲批廣東省創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市培育單位。增城區(qū)獲批首批國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣?！镏新毰c特殊教育融合發(fā)展。創(chuàng)新中職教育與特殊教育融合發(fā)展，首辦中職學(xué)?！皢⒛馨唷?，為輕度智障和自閉學(xué)生提供高中階段職業(yè)教育機(jī)會(huì)。★職業(yè)教育幫扶力度大。開(kāi)展針對(duì)貴州黔南州、新疆疏附、西藏林芝、甘孜以及梅州、清遠(yuǎn)等地的對(duì)口職教幫扶工作。1.基本情況1.1規(guī)模和結(jié)構(gòu)2015年學(xué)年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校54所，在校生121186人；普通高中122所，在校生178564人。表1：2015-2016年廣州市高中階段招生計(jì)劃及錄取情況年份中考報(bào)名人數(shù)中職招生高中招生中職招生占比（%）學(xué)校數(shù)錄取數(shù)學(xué)校數(shù)錄取數(shù)20151103471213998612260349402016105482117355501235883738變化情況4865↓4↓4436↓1↑1512↓2↓數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州市招生考試委員會(huì)辦公室網(wǎng)站，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)為當(dāng)年7月20日。注：中職招生的學(xué)校數(shù)除了54所廣州市中職學(xué)校外，其他為在廣州市招生的市屬技工學(xué)校和省屬及跨市中職學(xué)校。廣州市中職學(xué)校中，省級(jí)重點(diǎn)及以上學(xué)校27所，占50%；在校生97666人，占學(xué)生總數(shù)81%。表2：廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)重點(diǎn)及以上學(xué)校學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校等級(jí)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校（3所）國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（2所）國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)廣州市電子信息學(xué)校、廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校、廣州市花都區(qū)理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市花都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校、廣州市輕工職業(yè)學(xué)校、廣州市市政職業(yè)學(xué)校、廣州市司法職業(yè)學(xué)校、廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)、廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校、廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校、廣州市藝術(shù)學(xué)校、廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（16所）國(guó)家級(jí)重點(diǎn)廣州市從化區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)、廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市幼兒師范學(xué)校、廣州市增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校（6所）省級(jí)重點(diǎn)廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校（2所）市級(jí)重點(diǎn)圖1：廣州市中等職業(yè)學(xué)校舉辦者結(jié)構(gòu)1.2設(shè)施設(shè)備2015學(xué)年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校在市、區(qū)政府和主管部門(mén)的大力支持下，加大投入力度，設(shè)備設(shè)施等教學(xué)資源與2014學(xué)年相比，均有明顯提高。表3:廣州市中等職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備情況生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)（個(gè)）生均教學(xué)儀器設(shè)備值（萬(wàn)元）生均紙質(zhì)圖書(shū)（冊(cè)）數(shù)字資源(GB)2014學(xué)年0.730.7530.78957202015學(xué)年0.750.8333.66135947變化情況0.02↑0.08↑2.88↑40227↑數(shù)據(jù)來(lái)源：“生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)”為市教育局職成處，其他數(shù)據(jù)為《廣州市教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（2014、2015學(xué)年）。1.3教師隊(duì)伍2015學(xué)年，在市、區(qū)教育局和學(xué)校的努力下，教師隊(duì)伍總體質(zhì)量有了一定程度的提高，反映在生師比有所下降，而“雙師型”教師比例、兼職教師比例和專(zhuān)任教師碩士以上學(xué)歷比例等都有所上升。表4:廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍情況生師比“雙師型”教師比例（%）兼職教師比例（%）專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷比例（%）專(zhuān)任教師碩士以上學(xué)歷比例（%）專(zhuān)任教師高級(jí)職稱(chēng)教師比例（%）2014學(xué)年24.920.470.060.960.090.222015學(xué)年23.510.510.070.960.100.22變化情況1.41↓0.04↑0.01↑00.01↑0數(shù)據(jù)來(lái)源：《廣州市教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（2014、2015學(xué)年）。當(dāng)然，一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題是：受多年擴(kuò)大招生規(guī)模、專(zhuān)業(yè)課教師招聘困難以及民辦學(xué)校教師缺乏等多種因素的影響，2015學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校總體生師比雖然比2014學(xué)年下降了1.41，達(dá)到23.51：1，但仍高于《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》提出的20：1的標(biāo)準(zhǔn)。2.學(xué)生發(fā)展2.1學(xué)生素質(zhì)2.1.1學(xué)生德育工作廣州市中職學(xué)校扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷推進(jìn)德育工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。學(xué)校德育工作亮點(diǎn)紛呈，德育創(chuàng)新成為德育工作的新引擎，如大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，2015學(xué)年全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)共有1015個(gè)，比2014學(xué)年新增111個(gè)。社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，順應(yīng)了學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的需要，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn)。案例1：“百團(tuán)大戰(zhàn)”玩出精彩校園生活社團(tuán)在豐富學(xué)生文娛、體育等課余生活的同時(shí)，更能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校以創(chuàng)建百個(gè)學(xué)生社團(tuán)為載體，由學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)，依據(jù)《廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》管理，做到有計(jì)劃、有記錄、有活動(dòng)、有展示、有總結(jié)。2015學(xué)年，茶韻書(shū)香社獲得廣州市教育局系統(tǒng)十佳社團(tuán)，ERP沙盤(pán)社獲得廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！捌髽I(yè)經(jīng)營(yíng)”技能大賽一等獎(jiǎng)，醒獅社獲得廣州市第一屆中職醒獅邀請(qǐng)賽第二名。圖2：茶韻書(shū)香圖3：書(shū)法社圖3：書(shū)法社圖4：醒獅社圖5：英歌舞社案例2：德育體育完美融合的校園健身操文化

良好的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)是即將走上工作崗位的中職學(xué)生必備的重要素質(zhì)。廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校把健身操大課間活動(dòng)作為體育鍛煉、實(shí)施德育工作和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要載體，創(chuàng)編了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的健康街舞、健身搏擊操、校園集體舞、輕器械健身團(tuán)體操等系列校園健身操，輔之以學(xué)生喜歡的歌曲或音樂(lè)，使大課間成為全校師生共同向往的體育健身活動(dòng)，充分發(fā)揮體育與藝術(shù)的育人功能，構(gòu)建了“健體育德、美心育人”的新局面。圖6：廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育大課間活動(dòng)案例3：在奉獻(xiàn)中成就精彩人生廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015屆電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生梁澤明，在校期間加入了鐘村街義工聯(lián)，積極參加公益愛(ài)心活動(dòng)。畢業(yè)后又參加了番禺區(qū)義工總隊(duì)，表現(xiàn)突出，當(dāng)選為義工活動(dòng)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并被評(píng)為2015年番禺區(qū)優(yōu)秀義工。梁澤明畢業(yè)后就職于廣州市紅牛維他命有限公司，工作中，他努力工作，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則。由于工作出色、業(yè)績(jī)優(yōu)良，他已推薦負(fù)責(zé)廣州南沙區(qū)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，任區(qū)域業(yè)務(wù)代表助理。2.1.2學(xué)生思想政治狀況2015學(xué)年，廣州市中職學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，涌現(xiàn)出一大批好人好事，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。案例4：愛(ài)心融化冷漠勇為贏回生命2016年5月9日，在廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的頒獎(jiǎng)典禮。安徽省駐廣州辦事處的退休干部紀(jì)女士向該校易小甜、黃嘉玲、馮美飛、黃水連等同學(xué)贈(zèng)送了一面寫(xiě)有“愛(ài)心融化冷漠勇為贏回生命”的錦旗。事情源于5月4日下午三點(diǎn)多，紀(jì)女士被魚(yú)骨頭卡住了喉嚨，輾轉(zhuǎn)了兩所醫(yī)院，因?yàn)楣穷^太大而被要求轉(zhuǎn)到三甲醫(yī)院，遇上的士拒載，最后，在126路公共汽車(chē)上遇到了這四位女生，主動(dòng)對(duì)她實(shí)施了救助，贏得了時(shí)間，挽救了生命！圖7：紀(jì)女士向四位同學(xué)贈(zèng)送錦旗2.1.3畢業(yè)率及文化課合格率等情況廣州市中職學(xué)校針對(duì)學(xué)生文化課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)情況，積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、分層教學(xué)、理論與實(shí)踐一體化以及教學(xué)信息化等課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)的有效性。2015學(xué)年，廣州市中職學(xué)校學(xué)生文化課合格率為87%，專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)考取率88.2%，體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率為92%，畢業(yè)率為96.7%。案例5：在高中和中職之間的睿智選擇中考報(bào)名時(shí)，我在報(bào)考高中還中中職之間糾結(jié)了很久，最后選擇了廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，幸運(yùn)地遇上了天河職中的老師們，他們引導(dǎo)我積極提升專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)會(huì)了責(zé)任感和效率！二年級(jí)時(shí)，我參加了廣州市中職學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研會(huì)舉辦的“天貓好客服”的技能競(jìng)賽，榮獲企業(yè)實(shí)戰(zhàn)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，并被選為企業(yè)得儲(chǔ)備人才，同時(shí)還成為校園創(chuàng)業(yè)公司的CEO?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，首先是完成學(xué)業(yè)，考取計(jì)算機(jī)技能證和電子商務(wù)師技能證書(shū)；積極參加技能競(jìng)賽，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)；畢業(yè)后，我會(huì)選擇到電子商務(wù)公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)后創(chuàng)立自己的網(wǎng)店。（選自廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)201402班陳主明同學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)，內(nèi)容有刪減。）案例6：做一個(gè)更好的自己廣州市電子信息學(xué)校2013級(jí)電腦（2）班的學(xué)生黃宇迅，是班里的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)，也是學(xué)校的領(lǐng)操員，國(guó)旗隊(duì)的隊(duì)員；黃宇迅同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極參加志愿者服務(wù)，被授予“廣州市教育局系統(tǒng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)；多次參加國(guó)家和市技能競(jìng)賽，獲二、三等獎(jiǎng)；還有豐富的業(yè)余愛(ài)好，如攝影、繪畫(huà)和唱歌等，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，畢業(yè)后的黃宇迅同學(xué)順利考取了廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，正為更高的夢(mèng)想繼續(xù)努力著……2.2就業(yè)質(zhì)量2015學(xué)年，廣州市中職學(xué)校在校企深度合作、集團(tuán)化辦學(xué)的背景下，畢業(yè)生就業(yè)率為98%，對(duì)口就業(yè)率有突破，達(dá)90.5%。表5：就業(yè)率及對(duì)口就業(yè)率等情況頂崗實(shí)習(xí)月平均收入（元）就業(yè)率（%）對(duì)口就業(yè)率（%）2014學(xué)年23409889.72015學(xué)年24219890.5變化81-0.8↑數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州市教育局職成處中職學(xué)校畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)。2014和2015學(xué)年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月平均收入，均高于2015年和2016年廣州市最低工資標(biāo)準(zhǔn)1895元/月。畢業(yè)生初次就業(yè)月平均收入則高于頂崗實(shí)習(xí)月平均收入，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校和廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等一批學(xué)校的畢業(yè)生初次就業(yè)月平均收入達(dá)到3000元/月及以上。案例7：創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的背景下，廣州市中職學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2015年開(kāi)發(fā)了創(chuàng)業(yè)校本課程，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)講師、企業(yè)負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)成功畢業(yè)生舉辦創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題的講座及培訓(xùn)，指導(dǎo)在校學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。一年多來(lái)，已經(jīng)形成了創(chuàng)業(yè)“啟蒙、體驗(yàn)、實(shí)踐”扶助體系，幫助對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣的學(xué)生進(jìn)入體驗(yàn)平臺(tái)體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)；讓具備創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、能力的學(xué)生嘗試實(shí)體創(chuàng)業(yè)，學(xué)校給予全方位的扶持。目前，“番禺區(qū)中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”落戶(hù)學(xué)校，共有三家企業(yè)進(jìn)駐，共同幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)，已有學(xué)生運(yùn)營(yíng)牌照四張，分別是淼泰貿(mào)易商行、卓文信息咨詢(xún)有限公司，新蕊禮儀服務(wù)有限公司和阿達(dá)奶茶店。圖8：阿達(dá)奶茶店開(kāi)張營(yíng)業(yè)3.質(zhì)量保障3.1專(zhuān)業(yè)布局3.1.1專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)化廣州正處于優(yōu)化城市發(fā)展布局，加快建設(shè)國(guó)際航運(yùn)樞紐、國(guó)際航空樞紐、國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐，構(gòu)建高端高質(zhì)高新產(chǎn)業(yè)體系和高水平開(kāi)放性經(jīng)濟(jì)新體系的重要時(shí)期。在此背景下，市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì)等多部門(mén)高度重視中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作，出臺(tái)多項(xiàng)政策措施，從規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面進(jìn)行全方位謀劃，構(gòu)建適應(yīng)廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)體系。表6：近年來(lái)市教育局等政府部門(mén)專(zhuān)業(yè)調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)化文件年份文件名稱(chēng)發(fā)文部門(mén)2011關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)管理的意見(jiàn)市教育局2013-2016關(guān)于開(kāi)展局屬中等職業(yè)學(xué)校新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)和論證專(zhuān)項(xiàng)工作的通知市教育局2013-2016關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校新設(shè)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)方向)辦學(xué)情況檢查工作的通知市教育局2014廣州市發(fā)展改革委關(guān)于公布中等職業(yè)教育城市扶持專(zhuān)業(yè)目錄的通知市發(fā)展改革委2015關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)三年規(guī)劃工作的通知市教育局2015關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化廣州市職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見(jiàn)市教育局、市發(fā)展改革委、市人社局和市財(cái)政局3.1.2專(zhuān)業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)吻合度2015學(xué)年，廣州市各中職學(xué)校開(kāi)設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境、土木水利、加工制造、石油化工、輕紡食品、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、休閑保健、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)、體育健身、教育、司法服務(wù)、公共管理與服務(wù)和其他等18個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)共計(jì)124個(gè)專(zhuān)業(yè)。圖9：2015學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置統(tǒng)計(jì)（按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)）圖10：2015學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)（按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)）圖11：三類(lèi)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)數(shù)比例圖12：三類(lèi)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)比例2015年，廣州市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）18100.41億元，第一、二、三次產(chǎn)業(yè)增加值的比例為1.26∶31.97∶66.77。對(duì)比可見(jiàn)，廣州市中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)數(shù)和在校生人數(shù)比例，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本吻合；綜合學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)研情況看，畢業(yè)生綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能得到企業(yè)認(rèn)可，優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)成長(zhǎng)迅速，為廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。3.2質(zhì)量保證3.2.1質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)一直以來(lái)，在廣州市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，廣州市教育研究院和各中職學(xué)校高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，從要素質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量和結(jié)果質(zhì)量三個(gè)層面，構(gòu)建了廣州市中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系；各學(xué)校根據(jù)監(jiān)控體系的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立起校內(nèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量保證制度，從而形成廣州市中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量“面上有監(jiān)控、點(diǎn)上有保證”的保證制度。圖13：廣州市中等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控體系3.2.2項(xiàng)目建設(shè)廣州市教育局和廣州市教育研究院結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞質(zhì)量監(jiān)控體系，選擇適當(dāng)?shù)墓ぷ鬏d體，開(kāi)展了有效教學(xué)、教學(xué)改革創(chuàng)新行動(dòng)、中職質(zhì)量提升工程等階段性項(xiàng)目和師生技能競(jìng)賽、聽(tīng)課調(diào)研、教師教研和畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)等常規(guī)項(xiàng)目建設(shè)，不斷促進(jìn)學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。案例8：中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程由廣州市教育研究院組織開(kāi)展的“中職質(zhì)量提升工程（2013-2015）”項(xiàng)目，從課程改革和教師水平提升兩個(gè)方面，由教研院與各學(xué)校圍繞專(zhuān)題項(xiàng)目，集中力量開(kāi)展研究與實(shí)踐。經(jīng)過(guò)3年的建設(shè)，成效顯著：開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”，培養(yǎng)了67名市級(jí)專(zhuān)業(yè)或?qū)W科帶頭人。分四批立項(xiàng)建設(shè)152門(mén)市級(jí)精品課程，涉及全市中職學(xué)校的52個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)，通過(guò)認(rèn)定了82門(mén)課程。研制了公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課質(zhì)量檢測(cè)與技能等級(jí)證書(shū)銜接和開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能抽測(cè)實(shí)驗(yàn)等。立項(xiàng)特色課型研究課題109項(xiàng)，開(kāi)展特色課型成果推廣活動(dòng)。表7：廣州市中等職業(yè)教育市級(jí)精品課程序號(hào)課程名稱(chēng)所在學(xué)校課程負(fù)責(zé)人1電梯安裝廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校鄭建文2建筑工程測(cè)量廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校劉曉燕3裝飾工程施工廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校梁偉雄4建筑管道設(shè)備安裝廣州市市政職業(yè)學(xué)校鄧曼適5化妝品生產(chǎn)與檢驗(yàn)廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校李冬梅6電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校董成波7呼叫實(shí)務(wù)英語(yǔ)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校劉婕8粵菜烹飪廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校羅桂文9餐飲服務(wù)與管理廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校蘇敏琦10導(dǎo)游實(shí)務(wù)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校鄭燕玲11房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校彭玉蓉12電梯電氣故障維修廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校鄭建文13發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)檢測(cè)與維修廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校陳高路14汽車(chē)自動(dòng)變速器維修廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校巫興宏15物流技術(shù)實(shí)務(wù)廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校魏安莉16會(huì)計(jì)基礎(chǔ)廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校韓慧17個(gè)人投資理財(cái)廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校謝軍18物流客戶(hù)服務(wù)廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校柳博19市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校何惠貞20銷(xiāo)售及應(yīng)收款業(yè)務(wù)處理廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校鄒春梅21倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校林珍平22中職數(shù)學(xué)(拓展）廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校楊慧君23商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校王立新24綜合布線(xiàn)教學(xué)與實(shí)施廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校蘇炳漢25園林花卉廣州市市政職業(yè)學(xué)校歐陽(yáng)秀明26機(jī)械零件數(shù)控銑削加工廣州市輕工職業(yè)學(xué)校黎顯松27片劑制備廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校陳淑萍28中藥鑒定廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校周寧29幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)廣州市幼兒師范學(xué)校魏敏30服裝項(xiàng)目設(shè)計(jì)廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校江平31計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校唐意誠(chéng)32模擬公司綜合實(shí)訓(xùn)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校王力先33商務(wù)英語(yǔ)綜合實(shí)訓(xùn)廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)陳永娟34票幣點(diǎn)算廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)陳建瑜35職業(yè)生涯規(guī)劃廣州市市政職業(yè)學(xué)校陳杏冰36網(wǎng)頁(yè)制作廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校肖衛(wèi)37中職語(yǔ)文(拓展）廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校周大山38病理學(xué)基礎(chǔ)廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊德興39會(huì)計(jì)電算化綜合技能實(shí)訓(xùn)廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)謝愛(ài)華40印刷色彩與色彩管理廣州市輕工職業(yè)學(xué)校吳欣41移動(dòng)通信終端設(shè)備的原理與維修廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校陸雅南42智能控制裝置安裝與調(diào)試廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校曾慧玲43數(shù)控車(chē)銑復(fù)合加工廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳頌陽(yáng)44基礎(chǔ)護(hù)理廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃秋杏45室內(nèi)設(shè)計(jì)廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校林群華46市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校付紅星47茶與茶文化廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校黃丹48粵式點(diǎn)心廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校李永軍49商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校梁延萍50物業(yè)管理實(shí)務(wù)廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校韓現(xiàn)國(guó)51房地產(chǎn)銷(xiāo)售實(shí)務(wù)廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校彭玉蓉52英語(yǔ)（基礎(chǔ)）廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校劉潔貞53主體結(jié)構(gòu)工程施工廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校梁偉雄54建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校吳海蓉55裝飾設(shè)計(jì)廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校王芷蘭56數(shù)學(xué)（職業(yè)）廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校賀江春57汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電器維修廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校陳萬(wàn)春58汽車(chē)懸架與轉(zhuǎn)向系統(tǒng)維修廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校劉付金文59汽車(chē)商務(wù)實(shí)用英語(yǔ)廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校楊瑞雪60企業(yè)會(huì)計(jì)崗位業(yè)務(wù)處理廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校梁潤(rùn)茹61電子商務(wù)基礎(chǔ)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校彭文斌62運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校李如姣63驗(yàn)光技術(shù)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校劉念64FlashActionScript廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校張燕燕653DSMAX室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)與制作廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校李苑玲66幼兒園音樂(lè)教育廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)謝映娜67道路施工技術(shù)廣州市市政職業(yè)學(xué)校楊玉衡68水質(zhì)檢測(cè)與分析廣州市市政職業(yè)學(xué)校鄧洪秀69機(jī)械產(chǎn)品制作廣州市市政職業(yè)學(xué)校張薇70機(jī)械零件普通機(jī)械加工廣州市輕工職業(yè)學(xué)校馮穗心71數(shù)字地圖加工廣州市電子信息學(xué)校王偉72織物辨別與分析廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校林細(xì)姣73服飾營(yíng)銷(xiāo)廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校李鵑74刑法廣州市司法職業(yè)學(xué)校陳靜75演講與口才廣州市司法職業(yè)學(xué)校鄭巍76企事業(yè)單位會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校王林平77精神科護(hù)理廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院岑慧紅78版式設(shè)計(jì)廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校盧迅凡79裝飾材料與構(gòu)造廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校張燕80語(yǔ)文（學(xué)前教育）廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)陳怡鶯81電子綜合設(shè)計(jì)與工藝廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校何小春82汽車(chē)空調(diào)廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校胡立光案例9：制訂市級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為全面提升我市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范化和制度化水平，整體提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，廣州市教育局根據(jù)2014年教育部頒布的國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)中職人才的需求和中職學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，啟動(dòng)市級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案研制工作，并將指導(dǎo)方案作為今后檢查和督導(dǎo)中職學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、開(kāi)展畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)、質(zhì)量檢測(cè)、技能競(jìng)賽、技能抽測(cè)和精品課程建設(shè)等工作的重要參考，同時(shí)也作為學(xué)校申報(bào)各級(jí)各類(lèi)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目的入門(mén)條件。2016年3月，經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，市教育局發(fā)布了會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、汽車(chē)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、安保管理與服務(wù)、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、藥品食品檢驗(yàn)和制藥技術(shù)（藥物制劑）等首批13個(gè)市級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，案例10：聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)是廣州市教育研究院對(duì)各中職學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)檢查，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)改革的一項(xiàng)常規(guī)項(xiàng)目，每學(xué)期選取若干學(xué)校作為聽(tīng)課調(diào)研單位，由教研院組織教研員、聘請(qǐng)骨干教師隨機(jī)進(jìn)行聽(tīng)課，并與任課教師交流探討；根據(jù)課堂教學(xué)總體評(píng)價(jià)情況，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的亮點(diǎn)及存在問(wèn)題，以報(bào)告的形式向?qū)W校進(jìn)行反饋。聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)是由外部同行對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)工作進(jìn)行診斷與改進(jìn)的過(guò)程，多年來(lái)一起受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師的歡迎，成為實(shí)施課堂有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要推動(dòng)力量。表8：2015學(xué)年聽(tīng)課調(diào)研情況被聽(tīng)課調(diào)研學(xué)校數(shù)（所）參加聽(tīng)課調(diào)研人數(shù)（人）被聽(tīng)課教師人數(shù)（人）評(píng)課節(jié)數(shù)（節(jié)）評(píng)課等級(jí)優(yōu)秀率（%）良好率（%）合格率（%）813125426930.167.72.2數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州市教育研究院職業(yè)與成人教育教學(xué)研究室。3.2.3技能競(jìng)賽2011年廣州市教育局印發(fā)《廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽管理辦法》，提出通過(guò)競(jìng)賽“大力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以賽促教，以賽促學(xué)，全面提升我市中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平”，并構(gòu)建起“世界-國(guó)家-省-市-?！蔽寮?jí)學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽體系。各中等職業(yè)學(xué)校組織舉辦學(xué)校層面技能競(jìng)賽，讓學(xué)生在校期間參賽率達(dá)到100%。每年舉辦全市中職學(xué)生技能競(jìng)賽，項(xiàng)目總數(shù)均超過(guò)60個(gè)，參賽學(xué)生在3000左右人。定期舉辦廣佛肇經(jīng)濟(jì)圈中職學(xué)生技能競(jìng)賽邀請(qǐng)賽。市賽選拔的優(yōu)秀選手，經(jīng)過(guò)參賽學(xué)校和市教研院組織的集訓(xùn)，在省和國(guó)家比賽均能取得優(yōu)異成績(jī)。2015學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽共設(shè)20個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的56個(gè)項(xiàng)目，參賽學(xué)生2242人，其中機(jī)械CAD繪圖、藝術(shù)插花、園林植物修剪和企業(yè)經(jīng)營(yíng)（沙盤(pán)模擬）等4個(gè)項(xiàng)目為廣佛肇清邀請(qǐng)賽項(xiàng)目；230名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，472名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，611名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。表9：2015學(xué)年廣州市參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)參賽項(xiàng)目數(shù)參賽人數(shù)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)51249人數(shù)全省占比（%）人數(shù)全省占比（%）人數(shù)全省占比（%）人數(shù)全省占比（%）88318214485313表10：2016年廣州市參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)參賽項(xiàng)目數(shù)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)30人數(shù)全省占比（%）人數(shù)全省占比（%）人數(shù)全省占比（%）32737.547.3942.8其中，廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳嘉銘、廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校梁家朗和吳日幫團(tuán)隊(duì)和廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校周文等4名同學(xué)分別獲得裝配鉗工技術(shù)、電梯維修保養(yǎng)和車(chē)身涂裝（涂漆）三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)。此外，2015學(xué)年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師組比賽中，廣州市44名教師參加了全部14個(gè)項(xiàng)目的比賽，共獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)20項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5項(xiàng)。3.3落實(shí)教師編制及教師培養(yǎng)培訓(xùn)3.3.1落實(shí)教師編制2015學(xué)年我市中職學(xué)校專(zhuān)任教師5155人，生師比23.51：1，高于《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》中20:1的標(biāo)準(zhǔn)，顯示中職學(xué)校教師缺編問(wèn)題依然突出。為解決上述問(wèn)題，廣州市教育局大力支持各中職學(xué)校通過(guò)公開(kāi)招聘、人才引進(jìn)等方式招聘人才。廣州市人力資源和社會(huì)保障局2015年10月啟動(dòng)了“廣州市事業(yè)單位校園招聘‘優(yōu)才計(jì)劃’”，組織包括中職學(xué)校在內(nèi)的事業(yè)單位，前往北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)等8個(gè)城市的高校，通過(guò)“當(dāng)?shù)貓?bào)名、當(dāng)?shù)乜荚?、?dāng)?shù)伢w檢、當(dāng)?shù)睾灱s”的方式，向全國(guó)招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。2015年廣州市中職學(xué)校通過(guò)“優(yōu)才計(jì)劃”招聘教師23人。同時(shí)，2015學(xué)年廣州市教育局制定《關(guān)于鼓勵(lì)和支持廣州市中職學(xué)校聘用優(yōu)秀兼職教師工作的實(shí)施方案》，在局屬中職學(xué)校啟動(dòng)能工巧匠進(jìn)校園工作，由學(xué)校根據(jù)方案要求，選擇學(xué)校教育教學(xué)需要的行業(yè)企業(yè)能工巧匠來(lái)學(xué)校擔(dān)任兼職教師，既能解決學(xué)校教師缺編問(wèn)題，更能深化產(chǎn)教融合、校企合作。經(jīng)學(xué)校申報(bào)及專(zhuān)家認(rèn)定，共有47個(gè)教學(xué)崗位聘請(qǐng)了177名能工巧匠，市教育局安排每項(xiàng)目每年6萬(wàn)元安排財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行資助。案例11：產(chǎn)教融合，雙導(dǎo)師促師生共成長(zhǎng)校企協(xié)同育人是校企合作的根本目的。廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)市教育局能工巧匠進(jìn)校園項(xiàng)目，分別聘請(qǐng)了大麥電商人力資源培訓(xùn)部經(jīng)理徐蔚、匯美集團(tuán)發(fā)展中心主管趙二俠及其團(tuán)隊(duì)擔(dān)任兼職教師。企業(yè)兼職教師帶來(lái)了行業(yè)的新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新思維，也為雙師型師資隊(duì)伍水平的提升注入了強(qiáng)大的推動(dòng)力，達(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、教師多方共贏。徐蔚經(jīng)理是大麥電商的金牌培訓(xùn)師，他帶來(lái)了大麥電商的特色培訓(xùn)理念以及完善的客服崗位培訓(xùn)體系，將企業(yè)典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)了生機(jī)盎然的校企一體化課堂，培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新、溝通、服務(wù)”的職業(yè)精神。趙二俠主管和她的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)把企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)、行業(yè)規(guī)則帶入課堂，雙十一期間，茵曼的企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)一直指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生，成為了學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)的良師益友。3.3.2教師培養(yǎng)培訓(xùn)廣州市中職學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，在市教育局的統(tǒng)籌下，市教育研究院、市教育評(píng)估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心、廣州大學(xué)和廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位分工協(xié)作，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)、全方位的教師培養(yǎng)培訓(xùn)，共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。全員繼續(xù)教育培訓(xùn)。根據(jù)《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法》，教師結(jié)合個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要，網(wǎng)絡(luò)或面授的形式選修相關(guān)課程，培訓(xùn)時(shí)間每年每人不少于72學(xué)時(shí)。專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。2015學(xué)年，廣州地區(qū)各中等職業(yè)學(xué)校積極組織學(xué)校管理人員和一線(xiàn)教師參加國(guó)家、省、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐。表11：2015學(xué)年廣州地區(qū)中職學(xué)校專(zhuān)任教師接受培訓(xùn)情況（單位：人次）國(guó)內(nèi)國(guó)（境）外合計(jì)國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)校級(jí)456140110138399119671924380數(shù)據(jù)來(lái)源：《廣州市教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（2015學(xué)年）。全市教研活動(dòng)。由廣州市教育研究院組織開(kāi)展，常規(guī)教研活動(dòng)每月定期由中職教育14個(gè)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科教學(xué)研究會(huì)確定活動(dòng)主題（如教學(xué)公開(kāi)課、教研成果交流、師生教學(xué)競(jìng)賽等），相關(guān)專(zhuān)業(yè)或?qū)W科教師全員參加；2015學(xué)年常規(guī)教研活動(dòng)共組織108場(chǎng)共27296人次參加；專(zhuān)項(xiàng)教研活動(dòng)67場(chǎng)共3003人次參加，合計(jì)3萬(wàn)余人次參加教研活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)。2015學(xué)年市教育局委托廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦一期專(zhuān)業(yè)帶頭人培訓(xùn)班，每期一周共2期培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)帶頭人100人。案例12：陳高路老師：中職領(lǐng)軍人才的杰出代表廣州市中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀人才。廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校陳高路老師就是其中的杰出代表。陳老師是工學(xué)碩士，汽車(chē)高級(jí)講師，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（排名第一），“廣東省特支計(jì)劃”教學(xué)名師，廣州市“121人才梯隊(duì)工程”后備人選，廣東省南粵優(yōu)秀教師，首屆廣東省職業(yè)教育教學(xué)名師，廣州市中小學(xué)骨干教師，廣州市交通系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、廣州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。陳高路老師在全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)有較強(qiáng)的影響力，組織編寫(xiě)了在國(guó)內(nèi)具有首創(chuàng)性的工學(xué)結(jié)合課程教學(xué)用書(shū)——“工作頁(yè)”，在教育部組織召開(kāi)的“全國(guó)中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作會(huì)議”上作主題發(fā)言。他負(fù)責(zé)的T-TEP校企合作項(xiàng)目連續(xù)八年被豐田公司評(píng)為優(yōu)秀合作院校，四次被評(píng)為優(yōu)秀T-TEP負(fù)責(zé)人，獲頒特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。圖14：陳高路老師為學(xué)員授課圖16：陳高路老師獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)案例13：精準(zhǔn)培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)職業(yè)學(xué)校教師由于專(zhuān)業(yè)多、技術(shù)更新快等特點(diǎn)，給教師培養(yǎng)培訓(xùn)帶來(lái)一定的困難。廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校根據(jù)教師的不同發(fā)展水平，科學(xué)規(guī)劃教師的分類(lèi)分層培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃：對(duì)于專(zhuān)業(yè)和學(xué)科帶頭人，安排參加高級(jí)研修，如選派2位專(zhuān)業(yè)帶頭人赴英國(guó)參加“現(xiàn)代學(xué)徒制”的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)；對(duì)于骨干教師，安排參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)等培訓(xùn)；對(duì)于新入職的青年教師，安排師徒結(jié)對(duì)。近兩年，學(xué)校針對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升，組織了大規(guī)模的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)：54人次專(zhuān)業(yè)教師參加沈陽(yáng)藥科大學(xué)“藥物應(yīng)用技術(shù)高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)，102人次專(zhuān)業(yè)教師和中青年骨干教師參加南京藥科大學(xué)的“藥物制劑技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)；聘請(qǐng)廣州白云山光華制藥股份有限公司專(zhuān)家為專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)；邀請(qǐng)市教研院的專(zhuān)家到我校為30多名骨干教師舉辦教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班。4.校企合作4.1校企合作開(kāi)展情況和效果2013年，廣州市人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)我市職業(yè)教育校企合作工作的意見(jiàn)》，提出“建立職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)新機(jī)制和產(chǎn)學(xué)研合作新模式”。在《意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，近年來(lái)廣州市中職學(xué)校主要從以下兩個(gè)層面探索校企深度合作：一是組建職業(yè)教育集團(tuán)，先后組建成立了旅游商務(wù)、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、工貿(mào)和城市建設(shè)等五個(gè)職教集團(tuán)，探索集團(tuán)化辦學(xué)模式。二是組建廣州市中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。委員會(huì)由廣州市教育局組建和管理，由相關(guān)政府職能部門(mén)、行業(yè)組織、企業(yè)和學(xué)校參與，開(kāi)展中職專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的調(diào)查和研究，為政府部門(mén)、行業(yè)組織和大型企業(yè)提供決策咨詢(xún)和專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)的咨詢(xún)和服務(wù)。設(shè)有15個(gè)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，成員362名，其中政府職能部門(mén)代表21人，教科研機(jī)構(gòu)代表14人，行業(yè)、企業(yè)代表155，中高職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表172人。表12：市級(jí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)基本情況表專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭學(xué)?；厩闆r土木水利專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)1人，行業(yè)、企業(yè)10人，中高職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13人加工制造專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市輕工職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)3人，行業(yè)、企業(yè)15人，中高職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9人交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)2人，行業(yè)、企業(yè)8人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13人信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)2人，行業(yè)、企業(yè)10人職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)17人醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)1人，行業(yè)、企業(yè)13人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12人衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院政府職能部門(mén)1人，教科研機(jī)構(gòu)1人，行業(yè)、企業(yè)5人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13人財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校政府職能部門(mén)1人，教科研機(jī)構(gòu)3人，行業(yè)、企業(yè)9人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10人商貿(mào)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)2人，行業(yè)、企業(yè)11人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6人房地產(chǎn)物業(yè)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)2人，行業(yè)、企業(yè)10人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10人旅游專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)2人，行業(yè)、企業(yè)6，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)15人文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市藝術(shù)學(xué)校行業(yè)、企業(yè)8人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)11人服裝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)教科研機(jī)構(gòu)1人，行業(yè)、企業(yè)15人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)8人工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)教科研機(jī)構(gòu)1人，行業(yè)、企業(yè)7人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12人學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市幼兒師范學(xué)校政府職能部門(mén)3人，教科研機(jī)構(gòu)4人，行業(yè)、企業(yè)8人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10人司法、公共管理與服務(wù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)廣州市司法職業(yè)學(xué)校政府職能部門(mén)1人，教科研機(jī)構(gòu)3人，行業(yè)、企業(yè)6人，職院校和其他辦學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9人目前，行業(yè)、企業(yè)在全市中職學(xué)校設(shè)立培訓(xùn)中心（基地）達(dá)95個(gè)，校企聯(lián)合開(kāi)辦178個(gè)“訂單培養(yǎng)班”，年均訂單培養(yǎng)學(xué)生近1萬(wàn)名。全市中職學(xué)校累計(jì)簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)近1400家，有21所學(xué)校的合作企業(yè)數(shù)超過(guò)20家；共建立校外實(shí)習(xí)基地969個(gè)，16所學(xué)校的校外實(shí)習(xí)基地超過(guò)20個(gè)；校外教師培訓(xùn)（實(shí)踐）基地233個(gè)，引入或自建校中企（廠(chǎng)）28個(gè)。案例14：豐田T-TEP項(xiàng)目連續(xù)三年奪全國(guó)桂冠廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校自2004年11月與豐田汽車(chē)公司合作，成為T(mén)-TEP項(xiàng)目學(xué)校以來(lái)，經(jīng)過(guò)11年的實(shí)踐，項(xiàng)目已累計(jì)培養(yǎng)近300名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間掌握了扎實(shí)的技術(shù)技能，其中2007至2015年，學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)汽車(chē)技能競(jìng)賽，獲14金、20銀和5銅的成績(jī)，并獲永久冠軍獎(jiǎng)杯一座。畢業(yè)生在企業(yè)工作成長(zhǎng)迅速。近5年，有10多名豐田班畢業(yè)生在一汽豐田、廣汽豐田、雷克薩斯中國(guó)的全國(guó)技能大賽中獲得前三名的優(yōu)異成績(jī)。由于合作成效突出，學(xué)校連續(xù)9年被豐田方評(píng)為優(yōu)秀合作學(xué)校，2014、2015年連續(xù)兩年在全國(guó)T-TEP學(xué)校中排名第一。圖16：苦練技能，放飛夢(mèng)想——豐田班學(xué)生招聘會(huì)后合影案例15：校企混編師資團(tuán)隊(duì)協(xié)同育人廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校與中興通信教育合作中心2013年8月簽訂合作協(xié)議以來(lái)，搭建了邁向校企一體化辦通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的合作平臺(tái)。中興通訊教育中心團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐校園，與通信技術(shù)教學(xué)部教師一起構(gòu)成校企混編師資團(tuán)隊(duì)，3位企業(yè)講師常駐學(xué)校，擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)，2015-2016學(xué)年累計(jì)上課約2880節(jié)；校企混編師資團(tuán)隊(duì)合作完成1門(mén)精品課程建設(shè)，編寫(xiě)教材4本；對(duì)外培訓(xùn)40人。4.2學(xué)生實(shí)習(xí)情況2015學(xué)年，廣州市各中職學(xué)校根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》（2007），結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持把頂崗實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)校企共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和共同評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)，開(kāi)展實(shí)習(xí)的各項(xiàng)教學(xué)、指導(dǎo)工作；同時(shí)通過(guò)簽訂學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方協(xié)議、為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)保險(xiǎn)、及時(shí)了解和幫助學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的困難等，有力地保障了學(xué)生的權(quán)益。全學(xué)年未出現(xiàn)學(xué)生因頂崗實(shí)習(xí)而出現(xiàn)的安全事故，未出現(xiàn)損害學(xué)生合法權(quán)益的事件。在學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方共同努力下，頂崗實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)精神。表13：2015學(xué)年中職學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表不多于6個(gè)月6個(gè)月-12個(gè)月（含12個(gè)月）學(xué)校數(shù)學(xué)生數(shù)占比（%）學(xué)校數(shù)學(xué)生數(shù)占比（%）211324038252149662數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州市教育局職成處。備注：1.一所學(xué)校存在多種時(shí)長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)情況，在學(xué)校數(shù)一欄則重復(fù)填寫(xiě)。2.一個(gè)學(xué)生只統(tǒng)計(jì)一種頂崗實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。案例16：我是中職生，我自信頂崗實(shí)習(xí)不但是培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，也為學(xué)生展示個(gè)人綜合素質(zhì)和能力提供了平臺(tái)。廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳姬雪同學(xué)是2016屆商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在校企合作單位新華南方軟件外包有限公司參加為期6個(gè)月的“廣交會(huì)”項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后被實(shí)習(xí)單位聘用并被任命為項(xiàng)目主管，負(fù)責(zé)“廣交會(huì)”專(zhuān)項(xiàng)工作的員工招聘、崗前培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)檢工作。據(jù)單位項(xiàng)目經(jīng)理介紹，廣交會(huì)項(xiàng)目要求正式員工的學(xué)歷最低為大專(zhuān)，但陳姬雪是破格錄用的，因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中，公司發(fā)現(xiàn)她有非常強(qiáng)的適應(yīng)能力、自我調(diào)整能力以及學(xué)習(xí)能力，面對(duì)不同的英語(yǔ)口音的客人時(shí)有耐心的進(jìn)行溝通，完成好工作任務(wù)。案例17：如何做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作由于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)是頂崗實(shí)習(xí)的一個(gè)工作難點(diǎn)之一。廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校派出30名專(zhuān)職巡點(diǎn)老師，負(fù)責(zé)對(duì)分散在各實(shí)習(xí)單位的學(xué)生進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行經(jīng)常性的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和匯報(bào)；通過(guò)檢查學(xué)生每天填寫(xiě)的《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》，了解工作情況，查看工作記錄，向企業(yè)和帶教師傅了解學(xué)生工作表現(xiàn)等工作，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查、考核。指導(dǎo)老師每周回校一次，向科里匯報(bào)總體情況，交流工作，上交巡點(diǎn)日志。學(xué)校通過(guò)實(shí)施上述工作，對(duì)全校1000多名學(xué)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)，確保頂崗實(shí)習(xí)工作的順利開(kāi)展。案例18：高達(dá)99.74%的頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率是如何做到的？專(zhuān)業(yè)對(duì)口是做好頂崗實(shí)習(xí)工作的前提條件之一，廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校2015學(xué)年參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高達(dá)99.74%。高對(duì)口率實(shí)習(xí)乃至高對(duì)口率就業(yè)一直是該校實(shí)習(xí)、就業(yè)工作的一大亮點(diǎn)。一方面，學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)單位嚴(yán)格審核，考量企業(yè)的誠(chéng)信程度、管理規(guī)范程度、專(zhuān)業(yè)對(duì)口等因素；第二是組織大型的校園招聘會(huì)、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，讓企業(yè)與學(xué)生雙向選擇；第三是學(xué)校共與69家企業(yè)簽訂了《校企合作實(shí)習(xí)基地協(xié)議》，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系；第四是學(xué)生求學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)，就是看準(zhǔn)了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置及相應(yīng)的工作崗位。4.3集團(tuán)化辦學(xué)在廣州市教育局的大力支持下，廣州市中職學(xué)校從2011年開(kāi)始，先后成立了五個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，探索開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。表14：廣州市中職學(xué)校組建的職教集團(tuán)集團(tuán)名稱(chēng)組建學(xué)校名稱(chēng)成立時(shí)間概況廣州市旅游商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校2011年11月由8個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、24家企業(yè)集團(tuán)、5所高職院校和3所中職學(xué)校組成廣州商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校2012年5月由3個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、29家企業(yè)和9所學(xué)校組成廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校2013年5月8家企業(yè)、7所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組成番禺工貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年3月由4個(gè)商會(huì)、1個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、87家企業(yè)、12所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組成廣州城市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校注2015年11月由1個(gè)行業(yè)聯(lián)合會(huì)，3個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、41家企業(yè)集團(tuán)、2家高職院校和3家中職學(xué)校組成注：廣州城市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)由廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校聯(lián)合廣州城市職業(yè)學(xué)院和廣州市建筑集團(tuán)有限公司共同組建。案例19：依托職教集團(tuán)傳承粵菜文化廣州市旅游商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)——粵菜研發(fā)中心，依托職教集團(tuán)的行業(yè)、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)發(fā)建設(shè)了《粵菜原料加工技術(shù)》《粵菜烹調(diào)技術(shù)》《粵菜菜肴制作》《粵點(diǎn)基礎(chǔ)》《粵點(diǎn)制作技術(shù)》等5門(mén)餐烹飪專(zhuān)業(yè)核心課程，編寫(xiě)了相應(yīng)的教材，同時(shí)還聘請(qǐng)行業(yè)名師制作了200多個(gè)經(jīng)典粵菜粵點(diǎn)視頻，建立了粵菜粵點(diǎn)數(shù)字化資源庫(kù)，成為傳承粵菜文化的載體。中心還與集團(tuán)成員企業(yè)合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，如與聯(lián)合利華飲食策劃廣州研發(fā)中心合作，參與其“粵辣風(fēng)味”菜肴開(kāi)發(fā)；與李錦記中國(guó)有限公司合作，參與其“鮮蝦鮮”調(diào)味品應(yīng)用開(kāi)發(fā)等等。案例20：現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)技術(shù)技能人才現(xiàn)代學(xué)徒制是傳統(tǒng)學(xué)徒培訓(xùn)與現(xiàn)代學(xué)校教育相結(jié)合、企業(yè)與學(xué)校合作實(shí)施的職業(yè)教育制度。廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校與聯(lián)想集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，實(shí)施產(chǎn)教深度融合的“教學(xué)+科研+生產(chǎn)+培訓(xùn)”一體人才培養(yǎng)校企合作項(xiàng)目，聯(lián)合開(kāi)辦“聯(lián)想LCSC特色班”，搭建校企深度合作的計(jì)算機(jī)運(yùn)維人才培養(yǎng)基地——聯(lián)想3C服務(wù)中心；校企共同開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)方案和課程，以現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)IT運(yùn)維外包服務(wù)人才。目前，兩期“聯(lián)想LCSE特色班”的80名畢業(yè)生通過(guò)LCSE認(rèn)證，其中80%的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入聯(lián)想服務(wù)體系工作，月收入已達(dá)5000-6000元。案例21：校企攜手亮劍世界技能賽舞臺(tái)作為建筑類(lèi)競(jìng)賽的龍頭學(xué)校，廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校自2014年開(kāi)始受廣東省人力資源和社會(huì)保障廳委托，代表廣東省組隊(duì)代表參加了第43、44屆世界技能大賽建筑項(xiàng)目中國(guó)選拔賽，成為廣州市中職學(xué)校中首支進(jìn)軍世技賽的隊(duì)伍。學(xué)校依托市級(jí)示范教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目“德高技精建廣夏，校企攜手育英才”,與德高（廣州）建材有限公司攜手，從學(xué)生中選拔優(yōu)才，經(jīng)校企共同攜手培訓(xùn)參加世界技能大賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽。他們的對(duì)手除了有全國(guó)職業(yè)院校的精英人才，還有來(lái)自行業(yè)、企業(yè)的技能高手。在44屆世技賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽中，該校梁智濱、伍遠(yuǎn)州分獲砌筑項(xiàng)目的第一、二名，覃謀富取得瓷磚貼面項(xiàng)目的第三名，吳顯濤取得抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目的第三名，這4名同學(xué)光榮進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)第二隊(duì)段集訓(xùn)，即將參加“5選2”的全國(guó)決賽，向世界技能的巔峰再次發(fā)起沖擊。從學(xué)徒到選手再到師傅，精湛技藝傳承并發(fā)揚(yáng)，一代比一代更加進(jìn)步，這就是弘揚(yáng)工匠精神最好的詮釋。5.社會(huì)貢獻(xiàn)5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)廣州市各中職學(xué)校在技術(shù)技能人才培養(yǎng)過(guò)程中，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合課程為載體，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)校企協(xié)同育人、技能拔尖人才培養(yǎng)等，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。立德樹(shù)人。各中職學(xué)校認(rèn)真貫徹立德樹(shù)人根本任務(wù)，落實(shí)德育大綱、公共基礎(chǔ)課教學(xué)大綱，積極探索讓學(xué)生“能學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的校本化教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練中，注重與職業(yè)精神的高度融合，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神和創(chuàng)新精神，大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文體活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的道德水平和綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。案例22：“藝?術(shù)”教育培養(yǎng)德技雙馨人才“藝?術(shù)”教育是廣州市花都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)理念、發(fā)展校園文化內(nèi)涵而積極探索的辦學(xué)特色，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)”，培養(yǎng)有道德、有藝術(shù)、有技術(shù)的高素質(zhì)新一代藍(lán)領(lǐng)。為此，學(xué)校大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，每周安排4課時(shí)、每個(gè)社團(tuán)安排指導(dǎo)教師和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)創(chuàng)立社團(tuán)，2015學(xué)年共有學(xué)生社團(tuán)60個(gè)。重視學(xué)校環(huán)境育人的功能，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，如每年一屆的藝術(shù)節(jié)，舉辦音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、校園好聲音、經(jīng)典美文大賽、學(xué)生宿舍雅居評(píng)比等方面的比賽。圖17：廣州市花都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校園文化設(shè)計(jì)圖18：廣州市花都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)工學(xué)結(jié)合。在廣州市教育局的推動(dòng)下，廣州市教育研究院與廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校等8所學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的共同研究與實(shí)踐，形成了區(qū)域推進(jìn)中等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合課程的“廣州模式”，強(qiáng)調(diào)課程改革要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，注重綜合職業(yè)能力培養(yǎng)；遵循人的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)行整體化職業(yè)分析、實(shí)現(xiàn)從工作領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，并以典型工作任務(wù)呈現(xiàn)的課程建設(shè)思路。在工學(xué)結(jié)合課程“廣州模式”的推動(dòng)和指導(dǎo)下，各中職學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展精品課程建設(shè)，有力地提高了學(xué)生技術(shù)技能的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。2014年獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)的7項(xiàng)成果的學(xué)校，均為“廣州模式”的構(gòu)建學(xué)校和實(shí)踐學(xué)校。拔尖培養(yǎng)。為適應(yīng)廣州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的需要，廣州市中職學(xué)校在人才培養(yǎng)工作中，積極主動(dòng)探索技術(shù)技能拔尖人才的培養(yǎng)，開(kāi)展了企業(yè)訂單班、冠名班和精英班等人才培養(yǎng)模式改革探索，選拔優(yōu)秀的學(xué)生并制訂專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)方案，同時(shí)在實(shí)施過(guò)程中能夠創(chuàng)造條件，保障人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，學(xué)生成長(zhǎng)率高，促進(jìn)中職學(xué)生參與“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”。案例23：服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)的精英班廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校根據(jù)廣州服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的高端化需求，以校企深度合作為手段，在服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)開(kāi)展服裝設(shè)計(jì)精英人才培養(yǎng)。通過(guò)校企共同制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)，安排技能突出的、有企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行高級(jí)技能培養(yǎng)。近三年精英班學(xué)生參加國(guó)家、省和市服裝設(shè)計(jì)與工藝技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)22項(xiàng)，二等獎(jiǎng)19項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。圖19：廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校精英班學(xué)生參加2016省服裝設(shè)計(jì)與工藝競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。5.2社會(huì)服務(wù)廣州市中職學(xué)校充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)，參與社區(qū)化辦學(xué)，在社會(huì)樹(shù)立起中職學(xué)校的良好形象。5.2.1培訓(xùn)服務(wù)表15：廣州地區(qū)中職學(xué)校職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)（人次）崗位證書(shū)培訓(xùn)（人次）2014學(xué)年34650246432015學(xué)年4597618969變化情況11326↑5674↓數(shù)據(jù)來(lái)源：《廣州市教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（2014、2015學(xué)年）。以上數(shù)據(jù)含在廣州地區(qū)的省、部屬中職學(xué)校。5.2.2技術(shù)服務(wù)案例24：主動(dòng)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民作為廣東省首批新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)試點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)揮增城區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣龍頭學(xué)校的作用，根據(jù)增城區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代化程度不斷提高，大量的小機(jī)械設(shè)備、電氣產(chǎn)品等輔助電氣設(shè)備日漸增多，急需相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)急需大量的技能人才的實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)農(nóng)村電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)，2015學(xué)年開(kāi)始招生。此外，學(xué)校還派出專(zhuān)業(yè)教師，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，努力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。2015年10月10日，園林綠化專(zhuān)業(yè)帶頭人劉文婷老師到大埔圍村為村民培訓(xùn)盆景藝術(shù)的制作與養(yǎng)護(hù)。劉老師深入淺出地介紹了各流派盆景藝術(shù)的特點(diǎn)，分析了盆景的現(xiàn)狀和走勢(shì)，對(duì)盆景藝術(shù)的設(shè)計(jì)、制作與養(yǎng)護(hù)進(jìn)行了指導(dǎo)，受到了村民的歡迎。圖20：劉文婷老師進(jìn)行盆景藝術(shù)培訓(xùn)案例25：中職學(xué)校成功競(jìng)標(biāo)國(guó)家項(xiàng)目在第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)舉辦前夕，中國(guó)廣州亞組委舉行新聞發(fā)布會(huì)，公布了亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f系列服裝“驕羊圣火”，而這套系列服裝的設(shè)計(jì)單位——廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校，立刻成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。這是我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在國(guó)家級(jí)項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)中的一個(gè)成功范例，為我國(guó)中等職業(yè)教育贏了榮譽(yù)。圖21：亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f系列服裝圖22：亞運(yùn)會(huì)圣火采集圣女服5.2.3文化傳承。廣州市中職學(xué)校重視文化傳承工作，一方面是大力開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，如在課程教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化選修課程，如書(shū)法、廣繡等；在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，如舞獅、廣彩等；在學(xué)校德育活動(dòng)中開(kāi)展“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”等活動(dòng)等等。另一方面是結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，開(kāi)展具有濃郁的校本特色的傳統(tǒng)文化教育，如廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校傳承中國(guó)文化的瑰寶--中醫(yī)藥文化，與有百年歷史的采芝林藥業(yè)合辦了“采芝林文化班”，融入企業(yè)文化、聘請(qǐng)企業(yè)骨干力量授課；廣州市輕工職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)民間傳統(tǒng)工藝（嶺南文化藝術(shù)）專(zhuān)業(yè)，傳承嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。案例26：嶺南文化藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新廣州市輕工職業(yè)學(xué)校2014年9月成功率先開(kāi)設(shè)民間傳統(tǒng)工藝（嶺南文化藝術(shù)）專(zhuān)業(yè)，分別聘請(qǐng)廣州工藝美術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)玉雕傳承人代表高兆華大師和廣東省廣彩傳承人譚廣輝大師為嶺南文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大師，建立玉雕工作室和廣彩工作室，并與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同構(gòu)建玉雕、廣彩課程體系、開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程、編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教材、建立實(shí)習(xí)場(chǎng)所和實(shí)訓(xùn)基地，采用現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)人才。目前在校生33人，在各級(jí)各類(lèi)比賽中，教師共有9人次獲得一等獎(jiǎng)；學(xué)生共有5人次獲得一等獎(jiǎng)。圖23：廣州市輕工職校老師創(chuàng)作的廣彩作品《醉芙蓉臺(tái)燈》圖24：廣州市輕工職校設(shè)計(jì)制作的廣彩作品在中國(guó)十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師鄧兆萍的時(shí)裝秀上大放異彩案例27：享譽(yù)東南亞的華文教育廣州市幼兒師范學(xué)校是廣東省中華文化傳承基地、廣州市華文教育基地，受中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)和廣東省海外交流協(xié)會(huì)委托，自2004年開(kāi)始承擔(dān)海外華文教育工作，已面向東南亞培訓(xùn)了13期一年制海外幼兒華文教師，迄今共培訓(xùn)來(lái)自印尼、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、文萊、柬埔寨、緬甸和老撾等國(guó)家學(xué)員共400多人，部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為海外華文骨干教師。先后派出教師17人次、畢業(yè)生235人次前往印尼進(jìn)行巡回講學(xué)及開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)一年的幼兒園教育教學(xué)的講學(xué)培訓(xùn)工作；組織編寫(xiě)通用版幼兒教材《娃娃學(xué)華語(yǔ)》，在世界各地使用。5.3對(duì)口支援2015學(xué)年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)市政府和市教育局的安排，積極開(kāi)展西部對(duì)口幫扶工作，5所學(xué)校分別對(duì)口西藏林芝和新疆兩地3所職業(yè)學(xué)校；13所學(xué)校對(duì)口貴州省黔南州13所職業(yè)學(xué)校；2所學(xué)校對(duì)口梅州市2所職業(yè)學(xué)校；190所學(xué)校對(duì)口清遠(yuǎn)市10所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行對(duì)口幫扶工作。此外，市教育局屬13所中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)市教育局安排，對(duì)廣東省東西部貧困地區(qū)進(jìn)行了對(duì)口扶貧工作。表16：廣州市中等職業(yè)學(xué)校與西藏林芝職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶情況一覽表幫扶學(xué)校對(duì)口學(xué)校廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校林芝地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校表17：廣州市中等職業(yè)學(xué)校與新疆喀什地區(qū)職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶情況一覽表幫扶學(xué)校幫扶專(zhuān)業(yè)對(duì)口學(xué)校廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校建筑工程施工、工程造價(jià)喀什地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校紡織技術(shù)及營(yíng)銷(xiāo)、服裝制作與生產(chǎn)管理廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理疏附縣職業(yè)高中廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校酒店服務(wù)與管理表18：廣州市中等職業(yè)學(xué)校與貴州省黔南州職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶情況一覽表幫扶學(xué)校幫扶專(zhuān)業(yè)對(duì)口學(xué)校廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校服裝制作與生產(chǎn)管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)惠水縣中等職業(yè)學(xué)校廣州市輕工職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用貴州省甕安縣中等職業(yè)學(xué)校廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校汽修及汽車(chē)美容福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)廣州市電子信息學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用、家政及社區(qū)服務(wù)獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校茶葉生產(chǎn)與加工、中餐點(diǎn)烹飪都勻市中等職業(yè)學(xué)校廣州市市政職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)長(zhǎng)順縣中等職業(yè)學(xué)校廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理、民族織繡貴州省三都水族自治縣民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)、中草藥栽培羅甸中等職業(yè)學(xué)校廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校中餐烹飪、酒店服務(wù)與管理、貴州省龍里中等職業(yè)學(xué)校白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游酒店服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修荔波中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用平塘縣中等職業(yè)學(xué)校增城市中等職業(yè)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修、茶葉生產(chǎn)與加工貴定縣中等職業(yè)學(xué)校廣州市幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育貴定師范學(xué)校表19：廣州市中等職業(yè)學(xué)校與梅州市職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶情況一覽表幫扶學(xué)校幫扶專(zhuān)業(yè)對(duì)口學(xué)校廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校電子電工五華華成職業(yè)學(xué)校廣州市幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育豐順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校表20：廣州市中等職業(yè)學(xué)校與清遠(yuǎn)市職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶情況一覽表幫扶學(xué)校對(duì)口學(xué)校廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校清遠(yuǎn)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校清遠(yuǎn)市英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州天河職中清遠(yuǎn)市英德市華粵藝術(shù)學(xué)校廣州市電子信息學(xué)校清遠(yuǎn)市連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校清遠(yuǎn)市佛岡縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市信息工程學(xué)校清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市幼兒師范學(xué)校清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市輕工職業(yè)學(xué)校清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東省連州衛(wèi)生學(xué)校案例28：高水平培養(yǎng)內(nèi)新疆中職人才2011年10月以來(lái)，廣州市市政職業(yè)學(xué)校承辦內(nèi)地新疆中職班，已培養(yǎng)287名畢業(yè)生。學(xué)校根據(jù)新疆班學(xué)生的特點(diǎn)和求學(xué)需求，在扎實(shí)做好學(xué)生的生活保障的基礎(chǔ)上，根據(jù)新疆地區(qū)對(duì)中職人才的需求，制定有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，嘗試混班教學(xué)，研究推行雙證書(shū)制度等教學(xué)改革，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量；積極聯(lián)系新疆地區(qū)的相關(guān)企業(yè)，確保新疆班學(xué)生100%頂崗實(shí)習(xí)，100%在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。新疆班的辦學(xué)成績(jī)得到國(guó)家、省市相關(guān)部門(mén)的充分肯定，新疆維吾爾自治區(qū)內(nèi)地新疆學(xué)生工作辦公室還給學(xué)校發(fā)來(lái)感謝信。表21：廣州市市政職業(yè)學(xué)校新疆班辦學(xué)成果序號(hào)項(xiàng)目辦學(xué)成果1畢業(yè)就業(yè)2014-2016屆內(nèi)職班共142人畢業(yè)就業(yè)2升學(xué)2014-2016屆畢業(yè)生共20人升高職3頂崗實(shí)習(xí)在疆內(nèi)創(chuàng)造性地開(kāi)拓了適合學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的企事業(yè)單位：喀什疏附縣人社局、阿克蘇住建局、伊犁住建局、塔城排水管理處、吐魯番高昌區(qū)水利局等。4學(xué)生社團(tuán)成立了足球隊(duì)、舞蹈社團(tuán)、打擊樂(lè)社團(tuán)、剪紙社5優(yōu)秀學(xué)生熱依汗古力·阿布力米提、阿布杜海外爾·買(mǎi)吐合提、托胡塔木江·蒙古拜等學(xué)生榮獲省、市“優(yōu)秀學(xué)生”“三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)6技能競(jìng)賽旦尼亞、熱依汗古力、阿布杜海外爾等23人獲“全國(guó)文明風(fēng)采征文競(jìng)賽”二、三等獎(jiǎng)；葉勒寶、江托胡塔木江等人獲得“管道安裝技能大賽”、“經(jīng)緯儀測(cè)角”二等獎(jiǎng)。艾山、布海麗且姆、熱依汗古麗等人獲得化學(xué)檢驗(yàn)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。案例29：來(lái)自青藏高原的感謝信廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校林敏莉老師被廣東省財(cái)政廳選派為智力援藏項(xiàng)目隊(duì)員，兩次前往西藏自治區(qū)林芝市察隅縣，給該縣財(cái)政系統(tǒng)干部進(jìn)行會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試考前培訓(xùn)。林敏莉老師克服高原的種種不適，根據(jù)學(xué)員的情況，合理安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致指導(dǎo)每位學(xué)員。林老師良好的精神面貌和工作態(tài)度，精湛的業(yè)務(wù)水平和細(xì)致的教學(xué)工作，贏得學(xué)員稱(chēng)贊，得到察隅縣財(cái)政局的肯定，察隅縣財(cái)政局專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)信表?yè)P(yáng)。圖25：林敏莉老師與察隅縣財(cái)政系統(tǒng)部分學(xué)員合影6.政府履責(zé)6.1經(jīng)費(fèi)6.1.1財(cái)政保障力度不斷加大?！笆濉逼陂g，廣州市加大中等職業(yè)教育辦學(xué)投入，落實(shí)城市教育費(fèi)附加和地方教育附加費(fèi)兩項(xiàng)附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于30%的要求，全市財(cái)政性經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入職業(yè)教育185.11億元，其中2015年全市財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入33.87億元，比2010年增長(zhǎng)35.72%；用于公用經(jīng)費(fèi)支出13.34億元，比2010年增長(zhǎng)34.36%。提高中職院校的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。中職學(xué)校、技工院校公用經(jīng)費(fèi)由763元/生提高到1200元/生；職業(yè)高中公用經(jīng)費(fèi)由990元/生提高到2300元/生。6.1.2實(shí)施免學(xué)費(fèi)和學(xué)生資助政策。出臺(tái)《關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)符合條件的學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。2014年實(shí)施以來(lái)，廣州市財(cái)政共投入補(bǔ)助資金16.61億元。6.1.3固定資產(chǎn)投資大幅增長(zhǎng)。2015年期末，市區(qū)兩級(jí)中等職業(yè)院校固定資產(chǎn)總額40.14億元，其中教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)10億元，分別比“十一五”期末增長(zhǎng)了43.83%和28.9%。投入市屬中等職業(yè)教育的設(shè)備設(shè)施資金年均增長(zhǎng)率也超過(guò)10%，對(duì)提升市屬中職學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平起到了重要的支撐作用。6.1.4加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)的分類(lèi)管理。推動(dòng)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的分類(lèi)引導(dǎo)和扶持政策出臺(tái)，從2014年起，廣州市教育局公布了加工制造等15個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)共74個(gè)專(zhuān)業(yè)為高耗材專(zhuān)業(yè)。對(duì)于一些因辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大、等原因造成校舍用房緊張的學(xué)校，廣州市教育局積極協(xié)調(diào)，在場(chǎng)地選址、租賃等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)安排資金給予支持。2015年共安排830萬(wàn)元用于廣州市藝術(shù)學(xué)校和廣州市輕工職業(yè)學(xué)校兩所學(xué)校租賃教學(xué)場(chǎng)地。6.2政策措施6.2.1廣州職業(yè)技術(shù)院校遷建工程廣州市政府為改善市屬公辦職業(yè)院校辦學(xué)條件，以“院校組團(tuán)”和“專(zhuān)業(yè)集群”的形式整合院校資源，按照“做強(qiáng)做優(yōu)、分類(lèi)整合、資源共享、中高銜接、預(yù)留空間”的原則，高規(guī)格規(guī)劃建設(shè)具有嶺南特色、山水田園型的廣州教育城，打造立足華南、輻射港澳、影響東南亞，集職業(yè)技術(shù)教育、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化于一體的國(guó)際一流職業(yè)教育服務(wù)聚集區(qū)。根據(jù)條件成熟程度，分期推進(jìn)廣州教育城建設(shè)。“十三五”期間，重點(diǎn)推進(jìn)廣州教育城一期工程，占地面積10.79平方公里，進(jìn)駐交通運(yùn)輸、城市建設(shè)、工業(yè)制造與信息化工程三大組團(tuán)共13所中高職院校，可容納學(xué)生12.78萬(wàn)人。目前廣州職業(yè)教育院校遷建一期工程完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，有關(guān)前期工作正在加快推進(jìn)；機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校C3實(shí)習(xí)車(chē)間等一批項(xiàng)目已開(kāi)工建設(shè)；科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院綜合大樓等一批建設(shè)項(xiàng)目順利完工投入使用。6.2.2廣州市中等職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)和示范教產(chǎn)對(duì)接（校企合作）項(xiàng)目建設(shè)2015學(xué)年，廣州市教育局啟動(dòng)市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和市級(jí)示范教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目的認(rèn)定和建設(shè)工作，通過(guò)重點(diǎn)打造示范專(zhuān)業(yè)辦學(xué)品牌，重點(diǎn)扶持一批辦學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)效益好的教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目，創(chuàng)建成為全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)和教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目的示范項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)校新一輪內(nèi)涵建設(shè)。表22：2015學(xué)廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、示范項(xiàng)目學(xué)校名稱(chēng)示范專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)示范項(xiàng)目名稱(chēng)廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校汽車(chē)制造與檢修“鑄星教育項(xiàng)目”（汽車(chē)運(yùn)用與維修）城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校工程造價(jià)“德高技精建廣廈，校企攜手育英才項(xiàng)目”（建筑工程施工）建筑工程施工廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校通信技術(shù)“通信技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)項(xiàng)目”（通信技術(shù))廣州市輕工職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用“培育智能制造工匠項(xiàng)目”(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)“天貓實(shí)戰(zhàn)磨技能、產(chǎn)教六維練精兵項(xiàng)目”(電子商務(wù))廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)無(wú)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)與管理廣州市市政職業(yè)學(xué)校市政工程施工廣州市電子信息學(xué)校軟件與信息服務(wù)7.特色創(chuàng)新7.1畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)是廣州市教育局對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控的一項(xiàng)年度常規(guī)項(xiàng)目，最先于上世紀(jì)90年代在職業(yè)高中開(kāi)展，2012年將評(píng)價(jià)范圍擴(kuò)大至對(duì)全市中職學(xué)校。畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)從學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生工作、教學(xué)工作和體衛(wèi)工作四個(gè)方面對(duì)每屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀、良好、合格和不合格等級(jí)，以監(jiān)控學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。每年下半年，根據(jù)《廣州市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，在學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，市教育局組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)校自評(píng)情況進(jìn)行核查、評(píng)定等級(jí)并提出改進(jìn)建議。市教育局還針對(duì)學(xué)校存在的主要問(wèn)題，組織專(zhuān)家指導(dǎo)學(xué)校制定整改方案并貫徹落實(shí)，及時(shí)組織專(zhuān)家進(jìn)行“回訪(fǎng)”，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為確保評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校工作的引導(dǎo)作用，市教育局還結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展和廣州市中職學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整、完善，確保學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。表23：2014和2015學(xué)學(xué)畢業(yè)班評(píng)價(jià)學(xué)校得分及獲獎(jiǎng)等級(jí)情況得分情況年份平均分最高分最低分不合格學(xué)校數(shù)（所）優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校數(shù)（所）2014學(xué)年103.9131.150.51222015學(xué)年101.3130.261.3024變化情況2.6↓0.9↓10.8↑1↓2↑數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州市教育局職成處《2015年畢業(yè)班評(píng)價(jià)工作報(bào)告》；指標(biāo)體系滿(mǎn)分為138分。7.2首辦中職特殊教育“啟能班”為加強(qiáng)廣州市特殊教育工作，2013年，廣州市教育局首次在廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校和廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)等3所學(xué)校開(kāi)辦特教“啟能班”，共招收了24名輕度智障和自閉癥學(xué)生，解決了義務(wù)教育階段之后中輕度智障和自閉癥學(xué)生繼續(xù)接受高中階段教育的問(wèn)題，既實(shí)現(xiàn)了殘疾人學(xué)生受教育的權(quán)利，也體現(xiàn)了政府對(duì)殘疾人學(xué)生的關(guān)心和滿(mǎn)足特殊學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“有學(xué)上、上好學(xué)”的殷切期盼，促進(jìn)了我市的教育公平和特殊教育事業(yè)的可持續(xù)