黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試生物_第1頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試生物_第2頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試生物_第3頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試生物_第4頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試生物_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

哈爾濱市第九中學(xué)20232024學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)學(xué)業(yè)階段性評價考試高一學(xué)年生物學(xué)科試卷(考試時間:75分鐘滿分:100分共6頁)Ⅰ卷(選擇題,35小題,共60分)一、選擇題:本題共30小題,每小題1.5分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個i項是符合題目要求的。1.下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是A.植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.新細(xì)胞是通過已存在的細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C.人體每個細(xì)胞都能單獨完成各項生命活動D.植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這反映了生物界的統(tǒng)一性2.生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)B.一個分子或一個原子不屬于生命系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分,不屬于生命系統(tǒng)D.植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個體3.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是A.若圖①中的顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野變亮B.若圖②視野由甲到乙,需先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若圖③是用顯微鏡觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞圖像,則向右移動裝片可將c細(xì)胞移至視野中央D.若在顯微鏡下觀察到圖④的細(xì)胞質(zhì)流動方向為順時,則實際上其流動方向也是順時針4.嚇列對于原核生物和真核生物的理解,表述正確的是A.真菌和細(xì)菌都是原核生物B.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物第1頁,共12頁C.原核生物是單細(xì)胞生物,真核生物都是多細(xì)胞生物D.草履蟲、衣藻、細(xì)菌共有的相似的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體5.基于對細(xì)胞元素組成、含量等的認(rèn)識,下列相關(guān)表述正確的是A.構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是碳B.細(xì)胞中的微量元素含量很少,作用也微小C.組成細(xì)胞中的各種元素大多以離子的形式存在D.組成生物體的元素在無機(jī)自然界中也都存在,主要說明了生物來源于非生物6.’下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是A.同一植物中,老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的含量高B.將作物秸稈充分曬干后,其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽C.細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑,都能參與物質(zhì)運輸和化學(xué)反應(yīng)D.哺乳動物的血液中必須含有一定含量Ca2?,當(dāng)Ca2?的含量太高時,會出現(xiàn)肌無力等癥狀7.下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的表述正確的是A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)B.脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)C.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的組成成分都含有纖維素D.植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,其熔點較高,易凝固8.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,下列有關(guān)蛋白質(zhì)的表述中正確的是A.只有細(xì)胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)的分布B.氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)C.胰島素能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能D.人體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸有21種,其中有13種非必需氨基酸是人體細(xì)胞不能合成的9.不同生物中含有的核酸種類不同,下列關(guān)于各種生物和細(xì)胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的有選項ABCD生物或細(xì)胞噬菌體煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種第2頁,共12頁10.俗話說民以食為天,下列與人們飲食觀念相關(guān)的表述中,正確的是A.脂質(zhì)會使人發(fā)胖,不要攝入B.谷物不含糖類,糖尿病患者可放必食用C.肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)煮熟后,更容易消化D.核酸保健品中含有某些特定的核酸,可增強基因的修復(fù)能力11.下列說法中,與細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的探索歷程不一致的是A.歐文頓在實驗的基礎(chǔ)上提出,細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的亮—暗—亮的三層結(jié)構(gòu),提出所有的細(xì)胞膜都是由脂質(zhì)一蛋白質(zhì)一脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的C.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的2倍。他們由此得出結(jié)論:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層D.辛格和尼科爾森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受12.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜等統(tǒng)稱為生物膜。下列關(guān)于生物膜的敘述,錯誤的有幾項①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)憲全相同②各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上是各自獨立的③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞的過程中起決定性的作用④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,互不午攏⑤細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件A.二項B.三項C.四項D.五項13.右圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a為纖毛,b為大核,c為根部),將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲的是A.①B.②C.③D.①或②或③14.甲、乙、丙是三種不同濃度的蔗糖溶液,將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中,綁緊后再分別置于甲、乙、丙三種蔗糖溶液中。一段時間后,觀察到的情形如圖所示。試推測甲、乙、丙溶液濃度的高低順序為A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙/甲>丙D.乙>丙>甲15.圖中甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種跨膜方式,其中通道介導(dǎo)的擴(kuò)散速率比載體介導(dǎo)的快1000倍。下列敘述正確的是第3頁,共12頁A.水分子更多的是以甲方式進(jìn)出細(xì)胞B.甲、乙兩種方式中只有甲屬于被動運輸^C.載體蛋白和通道蛋白均具有一定的專一性D.載體蛋白和通道蛋白在細(xì)胞膜上是靜止不動的16.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“O”中所對應(yīng)的含義最接近的是A.①②B.①④C.③④D.④⑥17.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“貨幣”。下列關(guān)于ATP的說法,正確的是A.ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)B.線粒體是藍(lán)細(xì)菌和黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所C.放能反應(yīng)一般伴隨著ATP的水解,吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP的合成D.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸比合物18.下列有關(guān)同位素標(biāo)記法研究人體細(xì)胞有氧呼吸的過程,敘述不正確的是A.用1?O標(biāo)記葡萄糖,產(chǎn)物二氧化碳和水中均能檢測到1?OB.用1?C標(biāo)記葡萄糖,產(chǎn)物二氧化碳中能檢測到放射性C.用3H標(biāo)記葡萄糖,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中均能檢測到放射性D.用1?O標(biāo)記氧氣,在線粒體基質(zhì)中也可以檢測到1?O標(biāo)記的(CO?19.右圖為某綠色植物的非綠色器官在氧濃度a、b、c、d時,二氧化碳的釋放量和氧氣吸收量的變化情況,下列敘述正確的A.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱B.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官C.氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等D.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍20.在做綠葉中色素的提取和分離實驗時,甲、乙、丙三名同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如下表所示(“+”表示使用,“”表示未使用),其余操作均正常。他們所得的實驗結(jié)果依次為第4頁,共12頁相關(guān)試劑甲芯丙無水乙醇一++水+一一碳酸鈣+++二氧化硅++一A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①21.科學(xué)家探究CO?體積分?jǐn)?shù)、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如右圖。下列敘述錯誤的是A.光照強度為a~b時,曲線Ⅰ光合作用強度隨光照強度增加而增強B.光照強度為a~c時,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度增加而增強C.光照強度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同D.光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO?濃度不同22.己知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,下圖表示25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系。若溫度升到30℃(原光照強度和二氧化碳濃度不變)理論上,圖中相應(yīng)點A、B、D的移動方向分別是A.下移、右移、上移B.上移、左移、下移,C.上移、左移、上移D.下移、右移、下移23.右圖表示在夏季晴朗的白天,植物細(xì)胞內(nèi)C?和C?的相對含量隨某種環(huán)境因素的改變而變化的情況。下列對這一環(huán)境因素改變的分析,正確的是A.突然停止光照B.降低環(huán)境溫度C.增加光照強度D.突然增加CO?含量24.下列有關(guān)硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的敘述,正確的是①不能利用光能②利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量③在葉綠素作用下第5頁,共12頁④將水和二氧化碳合成有機(jī)物⑤屬于異養(yǎng)生物A.①②③B.①②④.C.②④⑤D.③④⑤25.下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知A.觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期B.戊時期染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的2倍C.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍D.丁→戊的過程中著絲粒分裂,染色單體變?yōu)?26.下面關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞分化一般是不可逆的B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.植物器官的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果D.機(jī)體不同的組織細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同27.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述錯誤的是A.一般來說,細(xì)胞分化程度越高,它的全能性越低B.斯圖爾德組織培養(yǎng)的成功表明植物細(xì)胞具有全能性C.克隆猴“中中”和“華華”的誕生證明了動物細(xì)胞具有全能性D.細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有能發(fā)育成完整個體的全套遺傳信息28.“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過程中不會出現(xiàn)的變化是A.酶的活性降低B.細(xì)胞內(nèi)水分減少C.細(xì)胞核體積縮小D.細(xì)胞的呼吸速率減慢29.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞凋亡是急性的,細(xì)胞壞死是慢性的B.細(xì)胞凋亡是自動的,細(xì)胞壞死是被動的C.細(xì)胞凋亡對生物體是有利的,細(xì)胞壞死對生物體是不利的D.細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的,細(xì)胞壞死是由不利因素引起的第6頁,共12頁30.細(xì)胞自噬能快速提供燃料供應(yīng)能量,或者提供材料來更新細(xì)胞組分,因此在細(xì)胞面對饑餓時,它發(fā)揮著不可或缺的作用。在細(xì)胞自噬過程中溶酶體扮演著非常重要的角色。下列相關(guān)敘述正確的是A.人工破壞溶酶體的膜可加速細(xì)胞的自噬作用過程B.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時,細(xì)胞“自噬作用”一般會減弱C.受損的線粒體功能逐漸退化,會直接影響葡萄糖氧化分解的全部過程D.有些激烈的細(xì)胞自噬,可能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項是符合題目要求的。全部選對得3分,選對但選不全得1分,有選錯得0分。31.非洲綠猴的腎臟上皮細(xì)胞是用于制備疫苗的常見材料,現(xiàn)將其分離并檢驗細(xì)胞成分,下列說法正確的是A.用臺盼藍(lán)試劑可以檢驗細(xì)胞是否死亡B.鑒別還原糖使用的斐林試劑應(yīng)該現(xiàn)配現(xiàn)用C.雙縮脲試劑可以檢驗出細(xì)胞中氨基酸的含量D.加入碘液后不變藍(lán)說明細(xì)胞中沒有淀粉存在32.胞間連絲是貫穿兩個相鄰細(xì)胞細(xì)胞壁的圓柱形細(xì)胞質(zhì)通道。高等植物大多數(shù)相鄰的細(xì)胞間能形成胞間連絲。初生胞間連絲是在形成細(xì)胞板時因內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的插入而形成的;次生胞間連絲是由一些水解酶的作用使完整的細(xì)胞壁穿孔而形成的(如下圖)。下列敘述正確的是A.體細(xì)胞的初生胞間連絲是在有絲分裂中期時形成B.次生胞間連絲的形成與纖維素酶、果膠酶等有關(guān)C.胞間連絲使相鄰細(xì)胞的生物膜形成了結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D.胞間連絲有利于相鄰細(xì)胞間的物質(zhì)交換和信息交流33.圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h。圖2是處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。圖3中P?、P?是半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖所示的小室內(nèi)可自由滑動。A室內(nèi)第7頁,共12頁蔗糖溶液濃度為.2mol/L,B室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)蔗糖溶液濃度為1.5mol/L。下列敘述正確的是A.圖1中如果A、a均為蔗糖溶液,則開始時濃度大小關(guān)系為Ma>MB.圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的②④⑤組成的結(jié)構(gòu)C.圖2細(xì)胞此時所浸潤在的外界溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度D.圖3實驗過程中,P?將向右移,P?不移動34.科學(xué)探究是生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)教材中探究實驗的說法錯誤的是A.“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗,用低倍鏡觀察液泡的大小和原生質(zhì)層位置的變化B.“探究光照強度對光合作用強度的影響”實驗,可用LED燈作為光源,利用小燒杯與光源的距離來調(diào)節(jié)光照強度C.“探究溫度對酶活性的影響”實驗,pH屬于無關(guān)變量,實驗過程中無需控制D.“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”實驗,需要設(shè)置有氧和無氧兩種條件,其中有氧條件為對照組,無氧條件為實驗組35.有絲分裂的核心事件是染色體分離,染色體分離需滿足的兩個條件之一是連接姐妹染色單體的黏連蛋白降解。當(dāng)“黏連”一對姐妹染色單體的黏連蛋白被分離酶切割后,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體(如圖所示)。研究發(fā)現(xiàn),PATRONUS蛋白是分離酶抑制劑,可通過抑制分離酶的活性,從而保證黏連蛋白在恰當(dāng)?shù)臅r期被降解分割。下列相關(guān)敘述正確的是A.分離酶可在有絲分裂后期發(fā)揮作用B.PATRONUS蛋白突變體中,姐妹染色單體間的黏連蛋白可能提前降解C.染色體分離需滿足的另一個條件是染色單體分開后,在紡錘絲的牽引下分別移向細(xì)胞的兩極D.姐妹染色單體在黏連蛋白“黏連”階段,染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)=1:2:2第8頁,共12頁Ⅱ卷(非選擇題,5小題,共40分)三、非選擇題:本題共5小題,共40分。36.(10分)甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無。(2)甲圖中含RNA的細(xì)胞器有(填序號),能產(chǎn)生(CO??的場所是(填序號)。(3)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是。(4)丙圖中?代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),它是;?代表某種物質(zhì),它是。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有的特點。37.(6分)細(xì)胞膜上存在的多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞的生命活動?;卮鹣铝袉栴}。(1)細(xì)胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對不同物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性作用,這些膜蛋白能夠體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的功能特性是。(2)細(xì)胞膜上的H??ATP酶是一種轉(zhuǎn)運H?的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將H?泵出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞外的pH(填“降低”、“升高”);此過程中,H??ATP酶作為載體蛋白在轉(zhuǎn)運H?時發(fā)生的變化是。(3)植物根細(xì)胞借助細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽,不同溫度下吸收速率的變化趨勢如圖所示。與25°C相比,4°C條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是。第9頁,共12頁38.(7分)茶葉細(xì)胞中存在多種酚類物質(zhì),酚氧化酶能使無色的酚類物質(zhì)氧化生成褐色的物質(zhì)。某實驗小組分別在25°C和35°C條件下,測定了酚氧化酶在不同pH條件下催化酚類物質(zhì)氧化所需要的時間,結(jié)果如下圖。據(jù)此回答下列問題。(1)該實驗的自變量是。(2)若酚氧化酶催化的最適溫度為35℃,則曲線①是在(填溫度)下測定的結(jié)果。35°C條件下的實驗操作步驟排序正確的是。①加入酚類物質(zhì)②加入酚氧化酶③水浴保持35℃④調(diào)節(jié)不同的pH⑤檢測實驗結(jié)果A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.①③②④⑤D.①②④③⑤(3)兩種溫度條件下,酚氧化酶的最適pH是否相同?判斷的依據(jù)是。(4)綠茶加工過程中,首先要進(jìn)行高溫炒制才能形成綠葉綠湯的品質(zhì)特點,你認(rèn)為這一過程的原理是。39.(10分)圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸的過程,以及兩者之間的聯(lián)系,其中甲~戊表示生理過程,a~d表示相關(guān)物質(zhì);圖2為某研究小組用該植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的相關(guān)實驗,請據(jù)圖回答:第10頁,共12頁(1)過程甲和丁進(jìn)行的場所分別是,物質(zhì)d與(C?結(jié)合的過程稱作。(2)NADPH在過程乙中的作用是;在過程甲~戊中,能產(chǎn)生ATP的有。(3)寫出甲和乙所示過程的化學(xué)總反應(yīng)式:。(4)圖2中,點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。40.(7分)甲圖是某同學(xué)做洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實驗時觀察到的圖像;乙圖表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)、DNA數(shù)變化的關(guān)系;丙圖是對某植物細(xì)胞(2n)有絲分裂時染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)的統(tǒng)計圖,請據(jù)圖回答:(1)甲圖實驗中常用解離液處理根尖,目的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論