2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中滿分沖刺押題預(yù)測(cè)卷一（北師大版）

保密★啟用前2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中滿分沖刺押題預(yù)測(cè)卷一注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、填空題（共20分）1．填一填，畫一畫。帆船向()平移了()格。2．如果回收1噸廢紙可以生產(chǎn)800千克再生紙，那么回收5噸廢紙可以生產(chǎn)()噸再生紙。3．1袋餅干約重500克，()袋這樣的餅干約重1千克。4．售貨員阿姨本周賣出23套小汽車模型，每套有12輛，每輛售價(jià)15元?！?3×12”這個(gè)算式求的是()；“15×12”這個(gè)算式求的是()。5．媽媽有110元，最多能買()雙襪子，還剩()元。買16件上衣，準(zhǔn)備700元()。（填“夠”或“不夠”）6．馬小虎在做一道乘法時(shí)，將25×36看成了25×30，這時(shí)得到的結(jié)果比原來25×36的積少了()。7．欣賞下面的圖案。上面的美麗圖案中，()可由平移得到，()可由旋轉(zhuǎn)得到，()是軸對(duì)稱圖形。8．國(guó)慶節(jié)學(xué)校按一紅兩綠兩黃一藍(lán)的順序在操場(chǎng)掛氣球，一共掛了68個(gè)氣球，則第30個(gè)是()色的氣球。綠色的氣球一共掛了()個(gè)。9．，如此畫下去，第843個(gè)圖形是()。10．某一年的六一兒童節(jié)恰好是星期天，下一次巧合（6月1日是星期天）的年份是()年。（提示：上兩次巧合分別發(fā)生在2003年、1997年。）二、判斷題（共10分）11．小剛邀請(qǐng)同學(xué)們今年（2023）2月29日來和她一起過九周歲生日。()12．奇思買5輛玩具車用了120元，買10輛這樣的玩具車需要240元。()13．一個(gè)數(shù)的4倍是56，這個(gè)數(shù)的15倍是210。()14．，左圖不是軸對(duì)稱圖形。()15．一根鋼管重250千克，4根這樣的鋼管重1噸。()三、選擇題（共10分）16．7噸木材和7噸鐵相比，（

）重。A．木材 B．鐵 C．一樣17．下面的算式中，與56×40計(jì)算結(jié)果相同的是（

）。A．400×56 B．560×4 C．506×418．通過平移得到的是（

）。A． B．C．19．李叔叔送外賣一周（7天）收入1792元，他每天工作8小時(shí)。平均每小時(shí)收入多少錢？用算式（

）能解決。A．1792÷7×8 B．1792÷8×7 C．1792÷7÷820．一本書104頁(yè)，小明看了19頁(yè)。剩下的要5天看完，平均每天看（

）頁(yè)。A．19 B．17 C．15四、計(jì)算題（共12分）21．（6分）估算。69×41≈

49×31≈

42×51≈

542÷8≈321÷3≈

416÷6≈

67×18≈

397÷3≈22．（6分）用豎式計(jì)算，帶☆的算式要驗(yàn)算。＝

＝＝

☆＝五、作圖題（共12分）23．（6分）畫出下列圖形的對(duì)稱軸。24．（6分）按要求畫一畫，移一移。將小船向右平移6格。六、解答題（共36分）25．（6分）因疫情影響，全國(guó)多地推出“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”。王叔叔擺地?cái)傎u蘋果，兩天共賣出16箱，每箱19千克，王叔叔平均每天賣出多少千克蘋果？26．（6分）有25箱蘋果，蘋果的單價(jià)是每千克7元。（1）每箱蘋果重12千克，一共有多少千克？（2）這些蘋果一共可以賣多少元？27．（6分）三年級(jí)（1）班組織學(xué)生和家長(zhǎng)到公園郊游。參加這次活動(dòng)的共有54人，其中兒童有38人。請(qǐng)你算一算，這次活動(dòng)中購(gòu)買票共需要多少元？28．（6分）“樂童玩具制作廠”制作一批積木玩具套裝，計(jì)劃制作12天，平均每天制作78個(gè)積木玩具套裝，但實(shí)際制作這批積木玩具套裝只用了9天，實(shí)際平均每天制作多少個(gè)積木玩具套裝？29．（6分）陳老師不小心把發(fā)票弄臟了，你能幫她算出每根跳繩的單價(jià)嗎？物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)118元1個(gè)190元4根30．（6分）青年旅行社106名游客一起游覽某景區(qū)，景區(qū)內(nèi)每輛游覽車限乘8人。他們至少需要租多少輛游覽車？參考答案1．上6【分析】根據(jù)下面帆船對(duì)應(yīng)邊平移到上面帆船對(duì)應(yīng)邊的方向和格數(shù)進(jìn)行填寫即可?！驹斀狻糠蛏掀揭屏?格。本題主要考查學(xué)生對(duì)平移知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2．4【分析】回收1噸廢紙可以生產(chǎn)800千克再生紙，回收5噸廢紙就可以生產(chǎn)5個(gè)800千克再生紙，用乘法計(jì)算出生產(chǎn)多少千克再生紙，再換算成用噸作單位即可?！驹斀狻?×800＝4000（千克）＝4（噸）如果回收1噸廢紙可以生產(chǎn)800千克再生紙，那么回收5噸廢紙可以生產(chǎn)（4）噸再生紙。熟悉質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。3．2【分析】1千克＝1000克，要求多少袋這樣的餅干約重1千克，也就是求1000克里面有多少個(gè)500克。【詳解】1千克＝1000克500×2＝1000（克）2袋這樣的餅干約重1千克。熟練掌握1千克＝1000克是解答此題的關(guān)鍵。4．小汽車模型一共有多少輛每套小汽車模型多少錢【分析】“23×12”中，23表示小汽車模型的套數(shù)，12表示每套小汽車模型的數(shù)量，則“23×12”表示小汽車模型的總數(shù)量?！?5×12”中，15表示每輛小汽車模型的售價(jià)，12表示每套小汽車模型的數(shù)量，則“15×12”每套小汽車模型的售價(jià)?！驹斀狻俊?3×12”這個(gè)算式求的是小汽車模型一共有多少輛；“15×12”這個(gè)算式求的是每套小汽車模型多少錢。本題應(yīng)先明確算式中各個(gè)數(shù)字表示的意義，再明確算式表示的意義。5．182不夠【分析】（1）根據(jù)除法的意義，用110元除以每雙襪子的價(jià)錢6元，得到的商就是可以買的襪子數(shù)量，余數(shù)就是剩下的錢。（2）根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，先算出買16上衣需要多少錢，再跟700元進(jìn)行比較，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?10÷6＝18（雙）……2（元）媽媽有110元，最多能買18雙，還剩2元。16×45＝720（元）720元＞700元買16件上衣，準(zhǔn)備700元不夠。本題考查學(xué)生對(duì)有余數(shù)除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的掌握和運(yùn)用，要求學(xué)生熟練掌握。6．150【分析】算出25×36的積，再算出25×30的積，用25×36的積減去25×30的積即可?！驹斀狻?5×36＝90025×30＝750900－750＝150本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算法則的應(yīng)用。7．①②③④②③⑤【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)。物體或圖形旋轉(zhuǎn)后，它們的形狀、大小都不改變，方向會(huì)發(fā)生變化。在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程，稱為平移。物體或圖形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。【詳解】圖①，將此圖中第一個(gè)圖形向右不斷平移可以得到圖①的圖形。圖②，將此圖中的一個(gè)小正方形通過平移可以得到圖②的圖形圖③，這個(gè)圖形由4個(gè)完全一樣的圖形組成，將其中的1個(gè)圖形繞中心的點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，可以得到其余3個(gè)。圖④，這個(gè)圖形由8個(gè)完全一樣的圖形組成，將其中的1個(gè)圖形繞中心的點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，可以得到其余7個(gè)。其中②③⑤沿某一條直線對(duì)折，直線兩邊的圖形都可以完全重合，如下圖所示：可得上面的美麗圖案中，①②可由平移得到，③④可由旋轉(zhuǎn)得到，②③⑤是軸對(duì)稱圖形。8．藍(lán)23【分析】根據(jù)題意，按照“一紅兩綠兩黃一藍(lán)”的順序掛氣球，一組氣球有6個(gè)，用氣球數(shù)30除以6算出按這樣的規(guī)律排列了5組，且沒有余數(shù)，所以第30個(gè)氣球就是每組的最后一個(gè)氣球；同理，用氣球總數(shù)68除以6算出按這樣的規(guī)律排列了幾組，余數(shù)是幾，再用組數(shù)乘2加上余數(shù)中綠色氣球個(gè)數(shù)即可算出總的綠色氣球個(gè)數(shù)?！驹斀狻?＋2＋2＋1＝6（個(gè)）30÷6＝5（組）所以第30個(gè)是藍(lán)色的氣球。68÷6＝11（組）……2（個(gè)）11×2＋1＝22＋1＝23（個(gè)）所以綠色的氣球一共掛了23個(gè)。此題考查的是簡(jiǎn)單的周期問題，關(guān)鍵看幾個(gè)一組，共分幾組，再看余數(shù)。9．□【分析】觀察題圖可知：為一組重復(fù)排列，用843除以7，求出商和余數(shù)，商表示有幾組這樣的圖形，余數(shù)表示剩下的圖形不夠組成一組，余數(shù)是幾，則第843個(gè)圖形就和一組中的第幾個(gè)圖形一樣?！驹斀狻?43÷7＝120（組）……3（個(gè)）則第843個(gè)圖形是□。本題考查了圖形的周期規(guī)律，先找出為一組重復(fù)排列是解答的關(guān)鍵。10．2014【分析】根據(jù)題意，首先要明白非整百年份是4的倍數(shù)是閏年，整百年份是400的倍數(shù)是閏年，其余是平年，閏年有366天，平年有365天；一個(gè)星期有7天，用2004年、2005年、2006年、2007年……的天數(shù)除以7，當(dāng)它們的余數(shù)之和是7，那么題中的“某一年”即可求出；同理求出下一次巧合（6月1日是星期天）的年份。【詳解】365÷7＝52（個(gè)）……1（天）366÷7＝52（個(gè)）……2（天）從2003年往后推，2004年366天除以7余2天；2005年365天除以7余1天，2006年365天除以7余1天，2007年365天除以7余l(xiāng)天，2008年366天除以7余2天，一共余7天，所以“某一年”是2008年，六月一日又是星期天。那么下一個(gè)年份可以照此推理：2009年365天除以7余1，2010年365天除以7余1，2011年365天除以7余1天，2012年366天除以7余2天，2013年365天除以7余1，2014年365天除以7余1天，這樣一共余7天，六月一日正好是星期天。所以下一次是2014年。本題較難，關(guān)鍵是明確一個(gè)星期有7天，求出幾個(gè)年份除以7的余數(shù)之和是7是解答此題的關(guān)鍵。11．×【分析】今年是2023年，先判斷2023年是平年還是閏年，平年2月有28天，閏年2月有29天，據(jù)此即可解答。【詳解】2023÷4＝505……3，所以2023年是平年，2月只有28天，原說法錯(cuò)誤。故答案為：×12．√【分析】根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，求出一輛玩具車的價(jià)錢。再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出購(gòu)買10輛玩具車花費(fèi)的錢數(shù)。【詳解】120÷5×10＝24×10＝240（元）則買10輛這樣的玩具車需要240元。故答案為：√本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量。13．√【分析】先用56除以4求這個(gè)數(shù)是多少，再用這個(gè)數(shù)乘15求出積，再與210比較判斷即可?！驹斀狻?6÷4＝1414×15＝210210＝210，所以原題說法正確。故答案為：√本題解題關(guān)鍵是先用除法計(jì)算出這個(gè)數(shù)是多少，再用乘法計(jì)算出這個(gè)數(shù)的15倍是多少。14．√【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義及性質(zhì)求解：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸?！驹斀狻浚髨D不是軸對(duì)稱圖形，說法正確。故答案為：√本題考查軸對(duì)稱圖形的知識(shí)，要求掌握好軸對(duì)稱的概念；判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形折疊后直線兩旁的部分能夠互相重合。15．√【分析】用每根鋼管的質(zhì)量乘鋼管的數(shù)量，可以算出求出4根這樣的鋼管重（250×4）千克，再根據(jù)1000千克＝1噸進(jìn)行單位換算即可?！驹斀狻?50×4＝1000（千克）1000千克＝1噸故答案為：√此題主要考查了一位數(shù)乘三位數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用以及質(zhì)量單位的換算。16．C【分析】根據(jù)題意可知：木材、鐵都是7噸，則它們一樣重?！驹斀狻?噸木材和7噸鐵相比，一樣重。故答案為：C本題主要考查了學(xué)生對(duì)噸的認(rèn)識(shí)與掌握。17．B【分析】56×40的積等于56×4的積的末尾再加上1個(gè)0，同理分析每個(gè)選項(xiàng)的積，再解答。【詳解】A．400×56的積等于4×56（或56×4）的積的末尾再加上2個(gè)0，不符合題意；B．560×4的積等于56×4的積的末尾再加上1個(gè)0，符合題意；C．因?yàn)?6×40＝560×4，560×4≠506×4，則506×4不等于56×40，不符合題意。故答案為：B本題主要考查了整數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算及應(yīng)用。18．B【分析】平移：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變，形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變?！驹斀狻緼．，通過平移和旋轉(zhuǎn)得到，不符合；B．，可以平移得到，符合；C．，通過平移和旋轉(zhuǎn)得到，不符合。即通過平移得到的是。故答案為：B19．C【分析】一周總收入除以天數(shù)可以算出平均每天收入（1792÷7）元，每天收入除以每天工作時(shí)間可以算出平均每小時(shí)收入（1792÷7÷8）元?！驹斀狻坷钍迨逅屯赓u一周（7天）收入1792元，他每天工作8小時(shí)。平均每小時(shí)收入多少錢？1792÷7÷8＝256÷8＝32（元）故答案為：C此題考查的是用連除解決實(shí)際問題。20．B【分析】書的總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)可以算出剩下（104－19）頁(yè)，剩下的頁(yè)數(shù)除以看的天數(shù)即可算出平均每天看的頁(yè)數(shù)?！驹斀狻?04－19＝85（頁(yè)）85÷5＝17（頁(yè)）故答案為：B熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。21．2800；1500；2000；70100；70；1400；130【詳解】略22．5760；323072；157……2【分析】第一行根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，直接列豎式計(jì)算得解。注意把整十?dāng)?shù)寫下面更方便計(jì)算。第二行根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法，直接列豎式計(jì)算得解?！驹斀狻?0×64＝5760

38×85＝3230504÷7＝72

630÷4＝157……2驗(yàn)算：23．見詳解【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此即可進(jìn)行解答。【詳解】認(rèn)真觀察圖形，根據(jù)圖形特點(diǎn)，動(dòng)手畫一畫，找出對(duì)稱軸的條數(shù)。24．見詳解【分析】將圖中三角形的三個(gè)頂點(diǎn)向右平移6格后的位置找到，順次連接三點(diǎn)即可得三角形，再確定出下面梯形四個(gè)頂點(diǎn)向右平移6格后的位置，再順次連接四個(gè)點(diǎn)，據(jù)此完成此圖即可。【詳解】由分析得：確定平移的方向及格數(shù)，找準(zhǔn)平移后的位置，仔細(xì)作圖即可。25．152千克【分析】?jī)商旃操u出16箱，每箱19千克，那么蘋果的總質(zhì)量就是16個(gè)19千克，即（19×16）千克，再把蘋果的總質(zhì)量平均分成了2份，求每份是多少千克，用總質(zhì)量除以2，即可解答?！驹斀狻?9×16÷2＝304÷2＝152（千克）答：王叔叔平均每天賣出152千克蘋果。解決本題先根據(jù)乘法的意義求出蘋果的總質(zhì)量，再根據(jù)除法平均分的意義解答。26．（1）300千克（2）2100元【分析】（1）因?yàn)槊肯渲?2千克，25箱就是25個(gè)12是多少，用乘法解決即可；（2）根據(jù)單價(jià)×總重量＝總價(jià)，單價(jià)是每千克7元，再乘（1）中求出的總質(zhì)量，即可解答?！驹斀狻浚?）25×12＝300（千克）答：一共有300千克。（2）300×7＝2100（元）答：這些蘋果一共可以賣2100元。此題主要考查根據(jù)乘法的意義解決實(shí)際問題，求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法解答。27．1