誰動(dòng)了我奶酪讀后感200字范文

1/1誰動(dòng)了我奶酪讀后感200字范文誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文，書中的奶酪指的就是生命中所想要得到的東西，像是一份好的工作，一個(gè)健康的身體，一份友好的人際關(guān)系下面查字典網(wǎng)我整理了誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文1

這個(gè)假期我讀了一本叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書。

這個(gè)故事講的是：有兩只小老鼠叫嗅嗅、匆忙和兩個(gè)小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的個(gè)子和兩只小老鼠差不多，他們都住在一個(gè)迷宮里，迷宮里有很多奶酪，他們都穿上運(yùn)動(dòng)鞋在迷宮里跑來跑去。有一天，哼哼和唧唧發(fā)覺了一個(gè)有很多奶酪的地方，從今以后，它們變得越來越懶，最終都把房子搬到了那里，很快他們的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一個(gè)有奶酪的地方，可是哼哼不想去，沒方法唧唧只好自己去了。過了幾天，他最終找到了。

這個(gè)故事告知我們肯定不能向困難低頭，要勇于挑戰(zhàn)困難，也不能滿意現(xiàn)狀。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文2

看完了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書，我深有感受。

這是兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人找奶酪的故事。說他們?cè)谝粋€(gè)大大的迷宮里面相依為命，迷宮里有奶酪他們就靠奶酪生活。起初，他們都在一起生活，可是奶酪越來越少，他們不得不分頭去查找奶酪，但是老鼠和小矮人的想法卻不同，老鼠去找新的奶酪，而小人卻在想是誰偷走了他們的奶酪。最終，經(jīng)過不懈的查找、努力他們最終走出了逆境，吃上了新找到的奶酪，只有一個(gè)小矮人，由于沒有信念，總是想奶酪別人會(huì)送到他身旁，他可怕半途迷路，可怕找不到奶酪餓死，由于他的退縮所以沒走出逆境。

這本書告知我們要勇于挑戰(zhàn)自己，不能遇到困難就退縮，要勇往直前!

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文3

"今日，全世界都需要?jiǎng)裎俊?正是適合了世界性的巨大心理需求，用一個(gè)小小的寓言大開了人們的心扉，給人帶來一種內(nèi)在的士氣，去直面"軟心理問題'，這種每個(gè)人都確定存在的心理障礙。

《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書寫的是個(gè)可愛的寓言故事，每頁都配有仆人翁滑稽可愛共性鮮亮的漫畫形象，從表面上看，它和其他眾多的書沒有太大的區(qū)分，可就是這本不起眼的小書卻給現(xiàn)實(shí)中的人以無窮的反思。

世事變化本無常，《誰動(dòng)了我的奶酪?》告知我最簡(jiǎn)潔的對(duì)應(yīng)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻預(yù)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感200字范文4

今日，我看了一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書，主要講了唧唧怎樣查找奶酪的經(jīng)過。

我想：假如一個(gè)人總是在原地停留，那他就增長(zhǎng)不到學(xué)問了。

我覺得我像故事里的哼哼一成不變，考試時(shí)老是馬虎，不是這題錯(cuò)就是那題錯(cuò)。為此，我總考不到滿分。我肯定要學(xué)習(xí)唧唧那樣有樂觀的應(yīng)變力量，遇到問題要多動(dòng)腦筋，才能有效的解決存在的問題。

有一次，我出去玩，下雨了，我還等伴侶，結(jié)果成了"落湯雞'。回家后，被爸爸媽媽稱贊我是那么死板。

我現(xiàn)在最終