幼兒園小班科學(xué)教案《防暑辦法多》

幼兒園小班科學(xué)教案《防暑辦法多》匯報人：2024-01-14課程介紹與目標(biāo)防暑知識普及日常生活防暑實踐戶外活動安全防暑應(yīng)急處理與自救互救技能培養(yǎng)家園共育，加強家長參與和合作課程介紹與目標(biāo)01夏季高溫天氣，幼兒易受到炎熱的影響，需要了解防暑降溫的知識。背景通過本課程的學(xué)習(xí)，使幼兒了解防暑降溫的重要性，掌握一些簡單有效的防暑辦法，提高自我保護能力。目的教案背景及目的了解高溫天氣對人體的影響，認識防暑降溫的重要性。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)能夠說出一些簡單有效的防暑辦法，如喝水、穿透氣衣服、戴帽子等。培養(yǎng)幼兒關(guān)注自身健康的意識，增強自我保護能力。030201教學(xué)目標(biāo)與要求導(dǎo)入（5分鐘）：通過故事、圖片等方式引入主題，激發(fā)幼兒興趣。學(xué)習(xí)（15分鐘）：講解防暑降溫的知識和方法，引導(dǎo)幼兒了解并掌握?？偨Y(jié)（5分鐘）：回顧課程內(nèi)容，強調(diào)防暑降溫的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中運用所學(xué)知識。實踐（5分鐘）：組織幼兒進行簡單的防暑降溫實踐，如喝水、擦汗等。課程時間：30分鐘課程安排與時間防暑知識普及02夏季太陽直射點北移，太陽輻射增強，導(dǎo)致地面溫度升高。太陽輻射夏季盛行上升氣流，空氣對流強，云量增多，但云層薄，太陽輻射強，地面吸收熱量多。大氣環(huán)流人體排汗、呼吸、血液循環(huán)等系統(tǒng)負擔(dān)加重，易引發(fā)中暑、熱射病等疾病。高溫危害夏季高溫成因及危害常見防暑措施與方法選擇棉、麻、絲等透氣性好的衣物，避免穿著黑色等吸熱顏色。多喝水，適量攝入含鉀、鎂等礦物質(zhì)的食物，如海帶、紫菜、西瓜等。保持室內(nèi)通風(fēng)，利用風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)備降溫，同時避免長時間暴露在高溫環(huán)境中。避免在烈日下長時間活動，盡量選擇清晨或傍晚時段進行戶外活動。穿著適當(dāng)飲食調(diào)節(jié)居住環(huán)境戶外活動過度貪涼。長時間吹空調(diào)、風(fēng)扇或洗冷水澡容易導(dǎo)致身體受涼，引發(fā)感冒等疾病。誤區(qū)一忽視防曬。即使在陰天或樹蔭下，紫外線仍然會對皮膚造成傷害，應(yīng)涂抹防曬霜或使用遮陽帽等防曬措施。誤區(qū)二關(guān)注身體狀況。一旦出現(xiàn)頭暈、惡心、胸悶等中暑癥狀，應(yīng)立即停止活動，到陰涼處休息并及時補充水分。注意事項一備足防暑藥品。如清涼油、風(fēng)油精、藿香正氣水等，以備不時之需。注意事項二防暑誤區(qū)及注意事項日常生活防暑實踐03穿著寬松，避免緊身衣物，以便于身體散熱。及時更換汗?jié)竦囊挛铮３稚眢w干爽，防止感冒。選擇棉質(zhì)、麻質(zhì)等透氣性好的衣物，避免穿著黑色或其他深色系的衣服，因為它們?nèi)菀孜諢崃俊４┲侠硗笟馍岫嗪人?，補充體內(nèi)水分，可以適量飲用淡鹽水或綠豆湯等消暑飲品。飲食清淡，多吃蔬菜水果，如西瓜、黃瓜、西紅柿等，它們含有大量的水分和維生素，有助于防暑降溫。避免過多攝入油膩、辛辣的食物，以免加重身體負擔(dān)。飲食調(diào)節(jié)補充水分保持室內(nèi)空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。利用風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)備調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，保持舒適。避免長時間暴露在烈日下，盡量在陰涼處活動。居住環(huán)境改善通風(fēng)戶外活動安全防暑04盡量避免在上午10點至下午4點進行戶外活動，此時紫外線輻射最強，溫度最高。將戶外活動安排在早晨或傍晚，避免高溫時段，降低中暑風(fēng)險。避免高溫時段進行戶外活動合理安排活動時間高溫時段選擇輕度運動如散步、慢跑、繪畫、玩沙等，避免劇烈運動導(dǎo)致體溫升高。適宜的運動項目選擇有樹蔭、遮擋物的場地進行活動，避免直接在陽光下暴曬。合適的場地選擇合適運動項目和場地防暑用品準備遮陽帽、太陽鏡、防曬霜等，以防曬傷。同時攜帶足夠的水和飲料，及時補充水分。藥品準備攜帶清涼油、風(fēng)油精、藿香正氣水等防暑藥品，以備不時之需。如有幼兒出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑癥狀，立即停止活動，到陰涼處休息，并及時就醫(yī)。攜帶必要防暑用品和藥品應(yīng)急處理與自救互救技能培養(yǎng)05中暑癥狀識別頭暈、惡心、嘔吐、脫水、面色潮紅或蒼白、心跳加快等。應(yīng)急處理措施立即將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，解開衣扣，用冷水擦拭身體，給予含鹽清涼飲料，重者需及時送醫(yī)。中暑癥狀識別及應(yīng)急處理措施自救互救基本原則和方法介紹自救原則保持鎮(zhèn)靜，尋找陰涼處避暑，及時補充水分和鹽分?；ゾ确椒òl(fā)現(xiàn)他人中暑時，應(yīng)迅速采取急救措施，如將患者移至陰涼處、解開衣扣、用冷水擦拭身體等，同時撥打急救電話。

演練活動提高實戰(zhàn)能力演練形式通過模擬中暑場景，組織幼兒進行應(yīng)急處理和自救互救演練。演練目的提高幼兒對中暑癥狀的識別能力，掌握基本的應(yīng)急處理措施和自救互救方法，增強實戰(zhàn)能力。注意事項在演練過程中，要確保幼兒安全，避免造成二次傷害；同時，要引導(dǎo)幼兒正確認識中暑的危害和防暑的重要性。家園共育，加強家長參與和合作06家長應(yīng)該向孩子普及高溫天氣對身體的危害，并告訴孩子如何在高溫天氣中保護自己，如穿透氣、輕便的衣服，戴遮陽帽等。增強孩子的防暑意識家長應(yīng)該鼓勵孩子多喝水，多吃水果和蔬菜，避免過多攝入油膩和辛辣食品，以防止身體過熱。合理飲食家長應(yīng)該保持室內(nèi)空氣流通，避免長時間關(guān)閉門窗，以利于降低室內(nèi)溫度。室內(nèi)通風(fēng)家長在家庭中如何引導(dǎo)孩子做好防暑工作家長可以積極參與學(xué)校的課堂活動，如和孩子一起制作防暑用品，如扇子、遮陽帽等，增強孩子的動手能力和創(chuàng)造力。參與課堂活動家長之間可以互相交流防暑經(jīng)驗和做法，為學(xué)校提供更豐富的教育資源和思路。分享經(jīng)驗家長可以通過社交媒體等途徑，積極宣傳學(xué)校的防暑教育活動和成果，提高社會對學(xué)校工作的認知度和支持度。協(xié)助學(xué)校宣傳家長如何配合學(xué)校開展相關(guān)教育活動參與評價活動學(xué)?？梢越M織家長參與評價活動，讓家長對孩子的防暑意識和能力進行評估，為學(xué)校改進工作提供參考。觀察孩子的表現(xiàn)家長應(yīng)該認真觀察孩子在高