湖北省武漢市武昌區(qū)八校2024年數(shù)學八年級下冊期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市武昌區(qū)八校2024年數(shù)學八年級下冊期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖案既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個2.將一張矩形紙片沿一組對邊和的中點連線對折,對折后所得矩形恰好與原矩形相似,若原矩形紙片的邊,則的長為()A. B. C. D.23.平行四邊形、矩形、菱形、正方形共有的性質(zhì)是()A.對角線相等 B.對角線互相垂直C.對角線互相平分 D.對角形互相垂直平分4.如圖,在中,,將繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,點A在邊上,則的大小為A. B. C. D.5.如果不等式(a+1)x<a+1的解集為x>1,那么a的取值范圍是()A.a(chǎn)<1 B.a(chǎn)<﹣1 C.a(chǎn)>1 D.a(chǎn)>﹣16.如圖,在正方形ABCD的對角線BD是菱形BEFD的一邊,菱形BEFD的對角線交正方形ABCD的一邊CD于點P,∠FPC的度數(shù)是()A.135° B.120° C.1.5° D.2.5°7.調(diào)查50名學生的年齡,列頻數(shù)分布表時,這些學生的年齡落在5個小組中,第一、二、三、五組數(shù)據(jù)個數(shù)分別是2,8,15,5,則第四組的頻數(shù)是()A.20 B.30 C.0.4 D.0.68.某企業(yè)1~5月份利潤的變化情況圖所示,以下說法與圖中反映的信息相符的是()A.1~3月份利潤的平均數(shù)是120萬元B.1~5月份利潤的眾數(shù)是130萬元C.1~5月份利潤的中位數(shù)為120萬元D.1~2月份利潤的增長快于2~3月份利潤的增長9.如圖,已知?ABCD中,點M是BC的中點,且AM=6,BD=12,AD=4,則該平行四邊形的面積為()A.24 B.36 C.48 D.7210.如圖,已知直線a∥b∥c,直線m交直線a,b,c于點A,B,C,直線n交直線a,b,c于點D,E,F(xiàn),若,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,,,,為的中點,則______.12.如圖,ABCD的周長為36,對角線AC,BD相交于點O.點E是CD的中點,BD=12,則△DOE的周長為.13.分解因式:9a﹣a3=_____.14.如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,點E是邊BC上一點,若ED平分∠AEC,則ΔABE的面積為________.15.函數(shù)中,自變量________的取值范圍是________.16.如圖,已知點A(1,a)與點B(b,1)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上,點P(m,0)是x軸上的任意一點,若△PAB的面積為2,此時m的值是______.17.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學計數(shù)法表示為________________.18.若一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而增大,則的取值范圍是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)因式分解:.20.(6分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60.(1)求證:ABAC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.21.(6分)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,已知AB=13,AD=12,AC=11,BD=1.(1)求證:AD⊥BC;(2)求CD的長22.(8分)如圖,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,∠BAD=45°,AD與BE交于點F,連接CF.(1)求證:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的長.23.(8分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(﹣1,﹣5)和(2,1),求一次函數(shù)的解析式.24.(8分)某學習興趣小組參加一次單元測驗,成績統(tǒng)計情況如下表.分數(shù)7374757677787982838486889092人數(shù)11543231112312(1)該興趣小組有多少人?(2)興趣小組本次單元測試成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?(3)老師打算為興趣小組下單元考試設(shè)定一個新目標,學生達到或超過目標給予獎勵,并希望小組三分之一左右的優(yōu)秀學生得到獎勵,請你幫老師從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三個數(shù)中選擇一個比較恰當?shù)哪繕藬?shù);如果計劃讓一半左右的人都得到獎勵,確定哪個數(shù)作為目標恰當些?25.(10分)下面的圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又原路返回,順路到文具店去買筆,然后散步回家.其中x表示時間,y表示張強離家的距離.根據(jù)圖象回答:(1)體育場離張強家的多遠?張強從家到體育場用了多長時間?(2)體育場離文具店多遠?(3)張強在文具店逗留了多久?(4)計算張強從文具店回家的平均速度.26.(10分)已知:將矩形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到矩形.(1)如圖,當點在上時,求證:(2)當旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為多少時,?(3)若,請直接寫出在旋轉(zhuǎn)過程中的面積的最大值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形的定義:一個圖形繞一點旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形.【詳解】解:選項B只是軸對稱圖形,其它三個均既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故選B.【點睛】本題考查軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學生熟練掌握軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,即可完成.2、C【解析】

根據(jù)相似多邊形對應(yīng)邊的比相等,設(shè)出原來矩形的長,就可得到一個方程,解方程即可求得.【詳解】解:根據(jù)條件可知:矩形AEFB∽矩形ABCD,∴,設(shè)AD=BC=x,AB=1,則AE=x.則,即:x2=1.∴x=或﹣(舍去).故選:C.【點睛】本題考查了相似多邊形的性質(zhì),根據(jù)相似形的對應(yīng)邊的比相等,把幾何問題轉(zhuǎn)化為方程問題,正確分清對應(yīng)邊,以及正確解方程是解決本題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)平行四邊形,矩形,菱形,正方形的對角線的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、只有矩形,正方形的對角線相等,故本選項錯誤;B、只有菱形,正方形的對角線互相垂直,故本選項錯誤;C、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的對角線都互相平分,故本選項正確;D、只有菱形,正方形的對角線互相垂直平分,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查了平行四邊形,矩形,菱形,正方形的對角線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記各圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

由旋轉(zhuǎn)可得∠ACB=∠ACB,,所以,=90-48=42.【詳解】由旋轉(zhuǎn)可得∠ACB=∠ACB=48,因為在中,,所以,=90-48=42.故選A【點睛】本題考核知識點:旋轉(zhuǎn).解題關(guān)鍵點:理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).5、B【解析】(a+1)x<a+1,

當a+1<0時x>1,

所以a+1<0,解得a<-1,

故選B.【點睛】本題考查的是不等式的基本性質(zhì),熟知不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】

因為正方形ABCD的對角線BD是菱形BEFD的一邊,菱形BEFD的對角線BF交于P,所以∠DBC=∠BDC=45°,∠DBF=∠FBE=6.5°,所以∠BPD=∠PBC+∠BCP=90°+6.5°=4.5°.所以∠FPC=∠BPD=4.5°.故選C考點:4.正方形的性質(zhì);5.菱形的性質(zhì);6.三角形外角的性質(zhì).7、A【解析】

根據(jù)頻數(shù)的定義:頻數(shù)表是數(shù)理統(tǒng)計中由于所觀測的數(shù)據(jù)較多,為簡化計算,將這些數(shù)據(jù)按等間隔分組,然后按選舉唱票法數(shù)出落在每個組內(nèi)觀測值的個數(shù),稱為(組)頻數(shù)。一共5個頻數(shù),已知總頻數(shù)為50,四個頻數(shù)已知,即可求出其余的一個頻數(shù).【詳解】一共5個頻數(shù),已知總頻數(shù)為50,第一、二、三、五組數(shù)據(jù)個數(shù)分別是2,8,15,5,則第四組的頻數(shù)是50-2-8-15-5=20,故答案為A.【點睛】此題主要考查對頻數(shù)定義的理解,熟練掌握即可得解.8、B【解析】

本題中的圖為折線統(tǒng)計圖,它反映出了數(shù)據(jù)的的多少和變化情況.由圖可知,1~5月份的利潤分別是100,110,130,115,130,通過這些數(shù)據(jù)依次解答選項中問題.【詳解】A.1~3月份的利潤分別是100,110,130,則平均數(shù)應(yīng)為(100+110+130)÷3=,排除B.1~5月份的利潤分別是100,110,130,115,130,眾數(shù)為130,符合.C.1~5月份的利潤從小到大排列分別是100,110,115,130,130,中位數(shù)為115,排除.D.1~2月份利潤的增長了110-100=10,2~3月份利潤的增長了130-110=20,1~2月份利潤的增長慢于2~3月份利潤的增長,排除.故答案為B【點睛】本題考查了通過折線統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和每月之間的變化量的計算.平均數(shù)=各數(shù)據(jù)之和÷個數(shù).中位數(shù):把一組數(shù)據(jù)從小到大排列,若這組數(shù)據(jù)的個數(shù)為奇數(shù)個,取最中間的數(shù)作為中位數(shù);若這組數(shù)據(jù)的個數(shù)為偶數(shù)個,則取中間兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為眾數(shù).9、C【解析】分析:由平行四邊形的性質(zhì),可得△BOM∽△AOD,可得出OB⊥OM,進而可求解其面積.解:AM、BD相交于點O,在平行四邊形ABCD中,可得△BOM∽△AOD,∵點M是BC的中點,即=,、∴==,∵AM=6,BD=12,∴OM=2,OB=4,在△BOM中,22+42=,∴OB⊥OM∴S△ABD=BD?OA=×12×4=24,∴SABCD=2S△ABD=1.故選C.【點評】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),能夠運用相似三角形求解一些簡單的計算問題.10、A【解析】

直接根據(jù)平行線分線段成比例定理求解.【詳解】解:∵a∥b∥c,

∴.

故選:A.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據(jù)勾股定理以及直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可求出答案.【詳解】∵∠ABC=90°,BC=4cm,AB=3cm,

∴由勾股定理可知:AC=5cm,

∵點D為AC的中點,

∴BD=AC=cm,

故答案為:【點睛】本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用勾股定理以及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.12、1.【解析】∵ABCD的周長為33,∴2(BC+CD)=33,則BC+CD=2.∵四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC,BD相交于點O,BD=12,∴OD=OB=BD=3.又∵點E是CD的中點,∴OE是△BCD的中位線,DE=CD.∴OE=BC.∴△DOE的周長="OD+OE+DE="OD+(BC+CD)=3+9=1,即△DOE的周長為1.13、a(3+a)(3﹣a).【解析】

先提公因式,再用平方差公式,可得答案.【詳解】原式=a(9﹣a2)=a(3+a)(3﹣a).故答案為:a(3+a)(3﹣a).【點睛】本題考查了因式分解,利用提公因式與平方差公式是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】

首先根據(jù)矩形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得到EA=DA,從而求得BE,然后利用三角形的面積公式進行計算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC=5,CD=AB=3,∴∠CED=∠ADE,∵ED平分∠AEC,∴∠AED=∠CED,∴∠EDA=∠AED,∴AD=AE=5,∴BE=AE2∴△ABE的面積=12BE?AB=12×4×3=故答案為:1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理等,了解矩形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.15、且【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于O,可以求出x的范圍.【詳解】解:根據(jù)題意得:計算得出:x≥-2且x≠1.故答案是:x≥-2且x≠1.【點睛】本題考查了二次根式被開方數(shù)大于等于0及分式中分母不能為0等知識.16、﹣1或3【解析】

把點A(1,a)與點B(b,1)代入反比例函數(shù)y=(x>0),求出A,B坐標,延長AB交x軸于點C,如圖2,設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,求出點C的坐標,用割補法求出PC的值,結(jié)合點C的坐標即可.【詳解】解:∵點A(1,a)與點B(b,1)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上,∴a=2,b=2,∴點A(1,2)與點B(2,1),延長AB交x軸于點C,如圖2,設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,則有,解得,∴直線AB的解析式為y=﹣x+1.∵點C是直線y=﹣x+1與x軸的交點,∴點C的坐標為(1,0),OC=1,∵S△PAB=2,∴S△PAB=S△PAC﹣S△PBC=×PC×2﹣×PC×1=PC=2,∴PC=2.∵C(1,0),P(m,0),∴|m﹣1|=2,∴m=﹣1或3,故答案為:﹣1或3.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù),熟練掌握反比例函數(shù)圖像上點的特征是解題的關(guān)鍵.17、2.5×10-1【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000025=2.5×10-1,

故答案為2.5×10-1.【點睛】本題考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.18、k>2【解析】

試題分析:本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,當k>0時y隨x的增大而增大,當k<0時y隨x的增大而減小.【詳解】根據(jù)題意可得:k-2>0,解得:k>2.【點睛】考點:一次函數(shù)的性質(zhì);一次函數(shù)的定義三、解答題(共66分)19、【解析】

先提公因式xy,然后再采用公式法進行因式分解.【詳解】解:原式=.故答案為:【點睛】本題考查因式分解,因式分解的一般步驟為:先看有無公因式,再看能否套公式,十字相乘試一試,分組分解要合適;熟練的記牢公式是解決此類題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)【解析】

(1)利用等腰梯形的性質(zhì)可求得,再利用平行的性質(zhì)及等邊對等角可求出,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出,從而得到結(jié)論;(2)過點作于點,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BE、BC,根據(jù)勾股定理求出AE,然后利用面積公式進行計算即可.【詳解】證明:(1)∵,,,∴,,又∵,∴,∴,∴,∴;(2)過點作于,∵,∴,又∵,∴,∴在中,,∵,,∴,∴.【點睛】本題考查了等腰梯形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),等邊對等角及勾股定理,需要熟記基礎(chǔ)的性質(zhì)定理,熟練應(yīng)用.21、9【解析】

(1)逆用勾股定理即可正確作答.(2)在RT△ADC,應(yīng)用勾股定理即可求解.【詳解】(1)證明:∵122=144,12=21,132=169∴12+122=132即BD2+AD2=AB2∴△ABD是直角三角形∴∠ADB=90°∴AD⊥BC(2)解:∵AD⊥BC∴∠ADC=90°在RT△ADC中CD2=AC2-AD2CD=CD=9∴CD的長為9【點睛】本題主要考查了勾股定理及其逆定理的應(yīng)用。靈活應(yīng)用勾股定理是解決一些實際問題的關(guān)鍵.22、(1)見解析(1)1+【解析】試題分析:(1)先判定出△ABD是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AD=BD,再根據(jù)同角的余角相等求出∠CAD=∠CBE,然后利用“角邊角”證明△ADC和△BDF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BF=AC,再根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AC=1AF,從而得證.(1)根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DF=CD,然后利用勾股定理列式求出CF,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AF=CF,然后根據(jù)AD=AF+DF代入數(shù)據(jù)即可得解.解:(1)證明:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形.∴AD=BD.∵BE⊥AC,AD⊥BC,∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°.∴∠CAD=∠CBE.在△ADC和△BDF中,∠CAD=∠CBF,AD=BD,∠ADC=∠BDF=90°,∴△ADC≌△BDF(ASA).∴BF=AC.∵AB=BC,BE⊥AC,∴AC=1AE.∴BF=1AE.(1)∵△ADC≌△BDF,∴DF=CD=.在Rt△CDF中,.∵BE⊥AC,AE=EC,∴AF=CF=1.∴AD=AF+DF=1+.23、y=2x﹣1【解析】

將點(1,5)和(1,1)代入可得出方程組,解出即可得出k和b的值,即得出了函數(shù)解析式.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過點(﹣1,﹣5)和(2,1),∴,解得:,∴這個一次函數(shù)的解析式為y=2x﹣1.【點睛】考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,關(guān)鍵是要掌握待定系數(shù)法的步驟:(1)寫出函數(shù)解析式的一般式,其中包括未知的系數(shù);(2)把自變量與函數(shù)的對應(yīng)值代入函數(shù)解析式中,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組.(1)解方程(組)求出待定系數(shù)的值,從而寫出函數(shù)解析式.這節(jié)課我們進一步研究二次函數(shù)解析式的求法..24、(1)30;(2)平均數(shù)為80.3;中位數(shù)是78;眾數(shù)是75;(3)如果希望小組三分之一左右的優(yōu)秀學生得到獎勵,老師可以選擇平均數(shù);如果計劃讓一半左右的人都得到獎勵,確定中位數(shù)作為目標恰當些.【解析】

(1)將各分數(shù)人數(shù)相加即可;(2)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義求解即可;(3)根據(jù)(2)中數(shù)據(jù)即可得出;如果計劃讓一半左右的人都得到獎勵,確定中位數(shù)作為目標恰當些,因為中位數(shù)以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的一半左右.【詳解】(1)該興趣小組人數(shù)為:1+1+5+4+3+2+3+1+1+1+2+3+1+2=30;(2)本次單元測試成績的平均數(shù)為:(73+74+75×5+76×4+77×3+78×2+79×3+82+83+84+86×2+88×3+90+92×2)=80.3(分),表格中數(shù)據(jù)已經(jīng)按照從小到大的順序排列,一共有30個數(shù),位于第15、第16的數(shù)都是78,所以中位數(shù)是(78+78)÷2=78(分),75出現(xiàn)了5次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是75分;(3)由(2)可知,平均數(shù)為80.3分,中位數(shù)為78分,眾數(shù)為75分,如果希望小組三分之一左右的優(yōu)秀學生得到獎勵,老師可以選擇平均數(shù);如果計劃讓一半左右的人都得到獎勵,確定中位數(shù)作為目標恰當些,因為中位數(shù)以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的一半左右.【點睛】此題考查眾數(shù),中位數(shù),加權(quán)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.25、(1)體育場離張強家2.5km,張強從家到體育場用了15min;(2)體育場離

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