《團結(jié)就是力量》小學(xué)主題班隊會活動設(shè)計方案

讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力氣”,珍惜集體的團結(jié)，能夠提前支配主持人，布置活動步驟(一)預(yù)備部分(二)正式部分我們來進行一次《團結(jié)就是力氣》主題隊會，讓我們發(fā)揮自己的力氣，發(fā)揮我們集體的力氣，努力地去思索，仔細(xì)地去總結(jié)，讓我們體會到“集體的力氣”是多么的重要。主持人甲：同學(xué)們，你們聽過《小水滴的故事》嗎?有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界特別奇怪。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些可怕，但慢慢地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它沉醉了，沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了大海媽媽著急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干組織同學(xué)爭論：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會立刻消逝?假如小水珠不想在這個世界上消逝，它該怎么辦?主持人乙：小水珠的力氣單薄，無法抵擋劇烈的陽光，很簡單被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有很多的小水珠，它們緊緊團結(jié)在一起，共同抵擋太陽光，所以沒有那么簡單被蒸發(fā)掉。主持人甲：同學(xué)們，我們的班級就像是一片大海，我們就像那顆顆水珠，我們共同的努力能產(chǎn)生很大的力氣。不信，就讓我們來玩一個嬉戲《紙上疊羅漢》吧!嬉戲過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學(xué)出來競賽。首先，打開報紙，讓5名同學(xué)站在上面，堅持兩分鐘，而且腳不能踏出報紙。其次輪，將報紙對折，5個同學(xué)仍要站在報紙上再將報紙其次次對折，5個同學(xué)要想盡一切方法一齊一塊小小的報紙上，并堅持兩分鐘。依次類推，最有方法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出，每人獲得一份小禮物。活動過后，組織同學(xué)爭論以下問題：1.你們組勝利了幾次?失敗了幾次?勝利與失敗的緣由各是什么?2.你們在嬉戲中的體會如何?是否感到團結(jié)的重要?3.班集體的團結(jié)重要嗎?主持人乙：在我們同學(xué)之間有沒有不團結(jié)的事發(fā)生呢?請觀賞小從而使得沖突激化。)支持人甲：剛才小品中同桌間的沖突，在我們的生活中也時有發(fā)生。你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎?誰想談?wù)勀愕目捶?。主持人乙：假如大家能夠團結(jié)友愛，那結(jié)果會是什么樣呢?讓課間，他們一塊兒出去玩。)主持人甲：有人把班集體比方為一個大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。大家想要得到暖和，就必需把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越暖和。主持人乙：我們要記住，暖和的班集體不是別人賜予的，也不會從天上掉下來。主持人合：它是全班同學(xué)的熱忱和愛匯聚起來的。主持人甲：下面歡迎中隊輔導(dǎo)員對我們的這次主題隊會進行點評。中隊輔導(dǎo)員：這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的勝利分散著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力氣就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。許多時候人是需要被關(guān)心的，或許獨來獨往是自己的共性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會突然發(fā)覺原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力氣是巨大的是足以制造奇跡的。我盼望通過這次活動，我們同學(xué)能夠團結(jié)起來，共同把我們班級建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個布滿著友愛、暖和的大家庭里健康成長。最終讓我們用一首歌來結(jié)