新高中生弘揚(yáng)雷鋒精神的作文

高中生弘揚(yáng)雷鋒精神的作文高中生弘揚(yáng)雷鋒精神的作文篇一在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，迎來(lái)了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的，雷鋒的精神是永恒的。是什么讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字？是什么又值得我們薪火相傳、生生不息？那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰，那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。回首我們的生活，身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知犧牲了多少個(gè)休息日，又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間，他們一心撲在教育事業(yè)上，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿天，下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，沖鋒陷陣，是排頭兵：抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？這正是大愛(ài)無(wú)言，奉獻(xiàn)無(wú)聲。五十年前的今天，毛澤東曾親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。雷鋒，是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他屬于中國(guó)，也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“活雷鋒”，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌對(duì)我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗俗，用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香?！薄盎钪褪菫榱四茏寗e人生活的更加美好！”陽(yáng)春三月，請(qǐng)讓這服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的春風(fēng)再一次充滿每個(gè)校園、每個(gè)社區(qū)，乃至整個(gè)社會(huì)。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽，讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。高中生弘揚(yáng)雷鋒精神的作文篇二當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡卻又偉大的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”。雷鋒，一個(gè)普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，讓雷鋒精神定格成永恒；雷鋒的名字已經(jīng)超越了國(guó)界和疆域，全世界的人民在不同的國(guó)度用不同的語(yǔ)言讀者他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠(chéng)學(xué)著他的精神。美國(guó)人說(shuō)：“雷鋒屬于世界?！卑臀魅苏f(shuō)：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖?！比毡救苏f(shuō)：“要像雷鋒那樣生活?！泵绹?guó)專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國(guó)政府專門翻譯《雷鋒》圖書(shū)發(fā)給國(guó)民學(xué)習(xí)，美國(guó)西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著“五位英雄像”，首位就是雷鋒。外國(guó)人尚且這樣學(xué)習(xí)雷鋒，我們作為中國(guó)人怎能不傳承雷鋒精神呢？雷鋒用一件件小事詮釋著他的精神——全心全意為人民服務(wù)。雷鋒以他獨(dú)特的人格魅力感染著一代又一代中國(guó)人。郭明義不就是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。10多年來(lái)，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。20多年來(lái)，他積極參加無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，按搶救一個(gè)病人需要800毫升計(jì)算，可至少挽救75名重患者的生命。30多年來(lái)，他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書(shū)記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場(chǎng)公路員等工作，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。從此，郭明義——這個(gè)鞍鋼普通礦工的名字，響徹神州大地，他敬業(yè)愛(ài)崗、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡，感動(dòng)了億萬(wàn)群眾，被親切的譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“當(dāng)代雷鋒”。作為一名高中生我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神？在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在生活中要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)，甘于奉獻(xiàn)的精神。在行動(dòng)中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起：當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，把水龍頭關(guān)緊；當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，雜物時(shí)，要彎腰撿起；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)，要伸出援助之手·····這樣從小事做起，從點(diǎn)滴做起，行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持下去，我們就會(huì)形成一種習(xí)慣，修煉一種品格。同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神永存！用我們的行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。我期盼著：校園里的小雷鋒越來(lái)越多！高中生弘揚(yáng)雷鋒精神的作文篇三今天是3月7日，剛剛度過(guò)一個(gè)有意義的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀(jì)念日”，３月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。你們一定都聽(tīng)過(guò)一首歌吧，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)離開(kāi)多年，但是他的精神永存！為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺(jué)做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開(kāi)展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。7、3月12日是植樹(shù)節(jié)，春天是萬(wàn)物吐綠的季節(jié)，各種樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了，無(wú)論是校園里的樹(shù)木，還是馬路兩邊的綠化帶，都需要我們?nèi)?ài)護(hù)。讓我們管住自己的腳，在校內(nèi)不到小樹(shù)林里玩耍，也不要從樹(shù)林中行走；在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍，更不踐踏