![初二下期班級工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/27/37/wKhkGGYhUI2ACiqQAAIa4Iiekg8570.jpg)
![初二下期班級工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/27/37/wKhkGGYhUI2ACiqQAAIa4Iiekg85702.jpg)
![初二下期班級工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/27/37/wKhkGGYhUI2ACiqQAAIa4Iiekg85703.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁初二下期班級工作總結(jié)班級工作總結(jié)自初二下學期開始至今,我擔任班級工作委員的職務(wù),負責協(xié)助班級管理和組織各項活動。在這段時間里,我充分發(fā)揮自己的能力和職責,積極參與班級工作,并取得了一定的成績。下面對我所參與的工作進行一個總結(jié)。一、班級管理作為班級工作委員,我主要負責協(xié)助班主任管理班級,維護班級紀律和秩序。在班級管理方面,我主要做了以下幾方面的工作:1.定期召開班會:為了及時了解同學們的意見和建議,我每周召集一次班會,討論班級事務(wù),并收集同學們的意見。通過班會,我們解決了一些班級問題,增進了同學之間的交流和了解。2.制定班級規(guī)章制度:為了維護班級紀律和秩序,我與班主任一起制定了一部班級規(guī)章制度,對同學們?nèi)粘I詈蛯W習中的行為進行規(guī)范。通過這些規(guī)定,同學們的紀律意識得到了提高,班級氛圍更加和諧。3.協(xié)助班主任管理考試:在考試期間,我協(xié)助班主任組織考生,管理考試場地和考試材料。通過這次管理工作,我提高了組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,并學會了如何處理突發(fā)事件。二、班級活動除了班級管理外,我還積極參與并組織了一系列的班級活動,活躍了班級氛圍,增加了同學們的凝聚力。主要的班級活動有:1.班級聯(lián)歡晚會:為了增進同學之間的感情和友誼,我組織班級聯(lián)歡晚會。通過各種精彩的節(jié)目和游戲,同學們互相交流和合作,體現(xiàn)了班集體的凝聚力。2.班級戶外拓展活動:為了培養(yǎng)同學們的團隊合作精神和勇于挑戰(zhàn)的精神,我組織了一次戶外拓展活動。通過這次活動,同學們充分發(fā)揮自己的能力,在團隊中協(xié)作完成任務(wù),取得了很好的成績。3.班級志愿者活動:為了弘揚助人為樂的精神,我組織了一次班級志愿者活動。同學們到社區(qū)參與志愿者服務(wù),為社區(qū)居民提供幫助,并收到了居民的贊許和感謝。三、個人感悟和收獲通過這段時間的班級工作,我不僅鍛煉了自己的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,還學習了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技巧。我認識到,班級工作不僅是一種責任,更是一種動力,只有積極參與和投入,才能推動班級更好的發(fā)展。同時,班級工作也讓我更加了解了同學們,增進了我們之間的友誼和信任。在未來的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好班級工作,為班級凝聚力的形成努力??偨Y(jié)以上,我在這段時間里通過參與和組織班級工作,取得了一定的成果。但同時也發(fā)現(xiàn)自身還有許多不足之處,需要不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融服務(wù)行業(yè)綠色金融與投資顧問方案
- 公司計時工作勞動合同書
- 行政合同的主體是
- 農(nóng)民合作社經(jīng)營管理方案
- 企業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 保安員工合同
- 2025年南陽b2貨運上崗證模擬考試
- 小學二年級數(shù)學上冊口算練習題
- 電商代運營合同(2篇)
- 電力合同管理協(xié)議(2篇)
- 蔬菜采購項目投標書
- 肩周炎康復(fù)護理
- 2022年安徽管子文化旅游集團有限公司招聘筆試試題及答案解析
- SAPPM設(shè)備管理解決方案
- Q-HN-1-0000.08.004《風力發(fā)電場電能質(zhì)量監(jiān)督技術(shù)標準》
- 多指畸形-課件
- 5G NSA站點開通指導(dǎo)書(臨時IP開站)
- 宗教與社會課件
- 3人-機-環(huán)-管理本質(zhì)安全化措施課件
- 生殖醫(yī)學中心建設(shè)驗收標準分析-講座課件PPT
- DB44∕T 1811-2016 石灰?guī)r山地造林技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論