福建省泉州市惠安四中學、東山中學2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

福建省泉州市惠安四中學、東山中學2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．兩個底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強D．取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強2．某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質杠桿AB的B端，F(xiàn)方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中（）A．F逐漸變大B．保持不變C．F逐漸變小D．無法確定3．下列說法，正確的是（）A．高溫物體一定比低溫物體的內能大B．高溫物體比低溫物體含有的熱量多C．熱量總是從比熱大的物體傳給比熱小的物體D．比熱是物質特性之一，它是反映物質吸熱（或放熱）本領大小的物理量4．如圖所示，奧運舉重冠軍陳艷青在比賽時，第1階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭，第二階段使杠鈴在空中停留了3s，三名裁判都亮出了白燈，舉重成功，關于她舉重時對杠鈴做功的情況，下列說法正確的是A．第一階段運動員沒有做功 B．第二階段運動員沒有做功C．兩個階段運動員都做了功 D．兩個階段運動員都沒有做功5．體育測試中，小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示，他在上升過程中（）

A．動能減小 B．動能增大 C．重力勢能減小 D．重力勢能不變6．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運動時先后經(jīng)過1、3、2三個位置B．小球在1位置的動能、機械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同D．小球在1、2位置的動能相同，且機械能大小相同7．如圖所示，兩個人分別用水平力在同一水平面上勻速推一個箱子，都前進了5米，兩個箱子與水平面間的粗糙程度相同，大箱子重200牛，小箱子重100牛，下列說法正確的是（）A．推大箱子做的功多B．推小箱子做的功多C．做的功一樣多D．以上說法都不對8．小杰同學在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大二、多選題9．如圖所示的實例中，屬于連通器應用的是（）A．下水道回水管B．船閘C．茶壺D．液體對容器底有壓強10．如圖所示，工人師傅利用滑輪組將重為900N的物體勻速提升了2m的高度，用時5s，若動滑輪的重為60N，不計繩重及摩擦，則：A．工人師傅需要用的拉力320N B．拉力F的功率為384WC．工人師傅需要做的額外功為360J D．滑輪組的機械效率約為93.75%三、填空題11．如圖所示：（1）宇航員王亞平在“天宮一號”上展示了一個近乎正球形的大水球，而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的，這是由于地球上的水珠受到了什么力的作用______？（2）月球表面是真空的，并且表面較為松軟，考慮到輪胎的安全性，“玉兔”月球車的輪子做得______（選填“寬一些”或“窄一些”），______（選填“能”或“不能”）使用充氣輪胎。12．如圖所示，質量為30Kg的物體放在水平地面上，物體在100N的水平推力作用下向右做勻速直線運動，則物體的重力大小為_____N，方向_____，物體受到的阻力大小為_____N。13．一人用50N的力往下按杠桿，把一個重為180N的物體舉高0.5m，若該杠桿的機械效率是90%，則這個人所做的額外功是______J，這個人將杠桿按下了________m。14．德國某市市長奧托·格里克做了著名的___________實驗證明了大氣壓強的存在；______實驗第一次測量出大氣壓的值。15．如圖所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個相同的重物A，其中乙為__滑輪，使用時相當于__杠桿，用甲滑輪的優(yōu)點是__；若不計滑輪重力及摩擦，把重物A提升相同高度，則拉力F1、F2做的功W1___W2（選填“小于”、“等于”或“大于”）。16．同學們的書包背帶都做的很寬大是通過_____，減小背帶對肩膀的_____。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，在A或B處的虛線框內添加一個滑輪，組成新的滑輪組，要求使用時最省力，畫出滑輪組的繞線。（______）18．裝水的燒杯放在斜面上，有一個球漂浮在水面上，如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。（____）19．（10分）在探究“液體內部壓強的特點”實驗時，小天用微小壓強計進行實驗，如圖所示。(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______；(2)裝置調整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出A、B兩處的壓強大小關系為pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內部的壓強與______有關。五、計算題20．（6分）滑輪組在建筑中應用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組，某工人用此滑輪組將質量為90kg的重物提高5米，所用的拉力是600N。（g=10N/kg)求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）工人所做的總功是多少？（3）此滑輪組的機械效率是多少？21．（6分）節(jié)能環(huán)保的電動汽車是以車載電源為動力，用電機驅動車輪行駛的汽車．如圖所示為一輛電動汽車，其質量為1600kg，每個輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2，電動機正常工作時的功率為2×104W．汽車在水平路面勻速直線行駛時，所受牽引力恒為2×103N．(g取10N/kg)求：（1）汽車對水平路面的壓力F；（2）汽車對水平路面的壓強p；（3）汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v．

參考答案一、單選題1、C【解析】

（1）根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關系；（2）根據(jù)得出容器底受到壓強的關系；（3）取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，由此即可判斷；（4）根據(jù)壓強公式比較壓強的大小．【詳解】A.甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G排甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以浮力相同，故A錯誤；B、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρA，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρB，ρ甲=ρ乙，因此ρAρB，深度相同，由可知，B液體對容器底的壓強大，故B錯誤；C、取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，兩容器中液體深度hAhB，又ρAρB，由可知，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強，故C正確；D、B容器液體密度大于A液體密度，甲排開A的體積大于乙排開B的體積，取出后物體后B液體體積大于A液體體積，B液體的重力大于A液體重力，由壓強公式得，取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強大于A容器對桌面的壓強．故D錯誤．故選C．2、B【解析】

如圖所示：若動力總是豎直向上，因為△ACE∽△AFD，所以＝為定值，即動力臂和阻力臂的比值為定值，因為阻力(木棒重)不變，根據(jù)F×OF＝G×OE可得：動力F保持不變。故選B。【點睛】分析支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂，分析動力臂、阻力臂、阻力的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件判斷動力的變化。3、D【解析】

A．內能的大小與物體的溫度、狀態(tài)等有關，所以高溫物體的內能不一定比低溫物體的內能大，故A錯誤；B．熱量是一個過程量，只能說吸收（或者放出）了多少熱量，不能某物體含有多少熱量，故B錯誤；C．熱傳遞的實質是熱量的轉移，熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移，故C錯誤；D．比熱容是物質特有的一種特性，比熱容大的物質吸熱能力強，比熱容小的吸熱能力就弱，所以能夠反應物質的吸熱本領，故D正確。故選D。4、B【解析】

第一階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭頂，力的方向向上，距離也向上；故第一階段運動員做了功；第二階段使杠鈴在空中停留了3s，只有力，沒有距離；故第二階段運動員沒有做功；故選B。5、A【解析】

小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示，在上升過程中質量不變，速度變小，動能變小；同時高度升高，重力勢能增大．即動能減小，重力勢能增大．故A正確，BCD錯誤．【點睛】重點是影響動能和重力勢能大小的因素，當質量不變時，速度增大，動能增大，速度減小，動能減小；高度增加，重力勢能增大，高度降低，重力勢能減小．6、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗可知，小球彈跳的高度會越來越低，則根據(jù)小球運動的軌跡，小球運動時先后經(jīng)過2、3、1三個位置，故A錯誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運動過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會消耗一部分機械能，所以小球的機械能逐漸減小，則小球在1位置的機械能比2位置小；由于機械能等于動能與勢能之和，所以，小球在1位置的動能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的動能、機械能比2位置都小，故B正確，CD錯誤。7、A【解析】

大箱子比小箱子的重力大，則大箱子比小箱子對水平面的壓力大，兩個箱子與水平面間的粗糙程度相同，所以大箱子受到的摩擦力比小箱子大，箱子都勻速運動，受力平衡，所以大箱子受到的推力比小箱子大，箱子運動的距離相等，根據(jù)可知，推大箱子做的功多。故A符合題意，B、C、D不符合題意。故選A。8、C【解析】

因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大．二、多選題9、ABC【解析】

ABC．下水道回水管、船閘、茶壺在使用過程中都符合上端開口下端連通的特點，都屬于連通器，故符合題意；D．液體對容器底有壓強，與連通器無關，故不符合題意。故選ABC。10、ABD【解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩子；A．不計繩重及摩擦，工人師傅需要用的拉力F=（G+G動）=×（900N+60N）=320N，故A正確；B．總功W總=Fs=F×3h=320N×3×2m=1920J，拉力F的功率P==384W，故B正確；C．有用功W有=Gh=900N×2m=1800J，額外功W額=W總-W有=1920J-1800J=120J，故C錯誤；D．滑輪組的機械效率η==93.75%，故D正確。三、填空題11、重力寬一些不能【解析】

(1)[1]地球上的水珠一般是扁球形的，是因為地球上的水珠受到重力的作用；“天宮一號”上的水珠處于失重狀態(tài)，所以近乎是正球形。(2)[2]月球表面較為松軟，為避免月球車陷入月面，月球車的輪子做的寬大，目的是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對月面的壓強。[3]月球車的輪子不能使用充氣輪胎是因為月球表面沒有空氣，沒有大氣壓，充氣輪胎容易爆胎。12、300豎直向下100【解析】

[1][2]物體的重力G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N重力的方向豎直向下。[3]長方體木塊在水平桌面上勻速直線運動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡力的條件得阻力大小f＝F＝100N方向向左。【點睛】根據(jù)G＝mg首先求出重力．在水平桌面上勻速直線運動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。13、102【解析】

[1]使用杠桿提升物體是，有用功為克服重力做的功，則有用功為則總功為則額外功為故額外功是100J。[2]工人按下杠桿的距離為則按下的距離為4m。14、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1]奧托?格里克做的馬德堡半球實驗最早證明大氣壓存在且很大。[2]首先測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利。15、動省力改變用力方向等于【解析】

[1][2]乙滑輪隨貨物一起升降的滑輪為動滑輪，使用時相當于省力杠桿；[3]甲不隨貨物升降的滑輪為定滑輪，甲滑輪的優(yōu)點是改變用力方向；[4]使用定滑輪和動滑輪都不省功，等于直接用手做的功，不計滑輪重力及摩擦，則拉力F1、F2做的功W1等于W2。16、增大受力面積壓強【解析】

[1][2]同學們的書包背帶都做的很寬大，即在壓力一定時，增大了受力面積，減小了背帶對肩膀的壓強，使人背包時感覺比較舒適。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由題知，在A或B處的虛線框內添加一個滑輪，組成新的滑輪組，要求使用時最省力。若在A處添加滑輪，是一個定滑輪，則滑輪組只有一個動滑輪，繞線后通過動滑輪的繩子段數(shù)最多為三段。若在B處添加滑輪，是一個動滑輪，繩子先系在定滑輪下面的掛鉤上，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多為四段，此時最省力。如圖所示：18、【解析】

過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，二者大小相等，并標出G和F浮，如下圖所示：19、氣密性差小于深度【