黑龍江省哈爾濱香坊區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

黑龍江省哈爾濱香坊區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用2．下列現(xiàn)象中，能說明物體具有慣性的是A．樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B．突然拉動小車木塊向后傾倒C．紙片把杯中的水托住了D．守門員把球接住3．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行4．下列關(guān)于機械效率的說法正確的是（）A．越省力的機械，機械效率越高B．做功越少的機械，機械效率越低C．做功越慢的機械，機械效率越低D．總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高5．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下6．高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的（）A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．重力7．1N的力大約等于A．拿起一支鋼筆所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力D．拉動一輛人力車所用的力8．京津高鐵所用列車CRH3動車組在試驗中跑出了394.3km/h的世界運營列車最高時速記錄。列車高速行駛時，若人靠近列車容易被吸進軌道，應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看，這是由于高速行駛的列車與人之間的（）A．空氣流速減小，壓強增大 B．空氣流速減小，壓強減小C．空氣流速增大，壓強減小 D．空氣流速增大，壓強增大9．下面關(guān)于力和運動的幾種說法中，正確的是（）A．不接觸的物體之間一定沒有力的作用B．發(fā)生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體C．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性D．物體受平衡力，一定處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)10．圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是（）A．帕斯卡桶裂實驗B．用吸管吸飲料C．下水道回水管D．自制氣壓計11．如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t關(guān)系圖象如圖乙所示．兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是()A．F1>F2，P1>P2 B．F1=F2，P1>P2 C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P212．如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是（）A．書包背帶做得較寬 B．切蘋果器的刀片做得較薄C．鐵軌鋪在枕木上 D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬二、填空題13．功率是表示物體做功多少的物理量。（______）A．正確B．錯誤14．如圖所示，一個質(zhì)量為200g、外底面積為20cm2、深度為10cm的杯子裝滿300g的水時，水對杯子底部的壓強為_______Pa，杯子對水平面的壓強為_______Pa．（g＝10N/kg）15．在木棒的一端卷一些銅絲，就是簡易液體密度計。如圖所示，將簡易液體密度計放入盛有不同液體的甲、乙兩個燒杯中，此時密度計在甲燒杯中處于_____狀態(tài)，密度計在甲燒杯液體中受到的浮力_____（選填“大于”、“等于”、“小于”）在乙燒杯液體中受到的浮力，_____燒杯的液體密度較大。16．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶．飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因為馬的_____位置的豎直線能通過飛燕．有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0×103kg/m3的合金材料制造．總體積為1dm3，飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，則該工藝品的質(zhì)量為_____kg，對水平桌面的壓強為_____Pa．三、實驗題17．（8分）在“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們做了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑，與水平面上靜止在C點的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止?；卮鹣铝袉栴}：(1)實驗中所探究的“物體動能”是指___________________的動能（選填“小球”或“紙盒”）；(2)此實驗中物體動能的大小用_________表示；(3)由甲、丙兩圖可知物體動能的大小與其_____________有關(guān)。18．（8分）如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿_____（選填“達到”或“沒達到”）平衡狀態(tài)，接下來應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的_____（選填“左”或“右”）端將上翹。（3）如圖丙所示，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示。請畫出F的力臂l1（______），已知每個鉤碼重0.2N，則在A點應(yīng)掛_____個鉤碼。19．（8分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）將杠桿安裝在支架上平衡后（如圖甲），為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié)；（2）杠桿在水平位置平衡后，在圖乙所示的A點掛上3個50g的鉤碼，應(yīng)在B點掛上___________個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡；（3）取下B點的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖丙），彈簧測力計示數(shù)將___（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（4）完成上述實驗后，小麗利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量：①將杠桿的B點掛在支架上，在B點的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖?。虎谟每潭瘸邷y出此時鉤碼懸掛位置D點到B點的距離L1和______點到B點的距離L2；③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________（用題目中所給物理量符號表示）。四、作圖題20．（8分）如圖是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在示意圖中畫出阻力臂l2（圖中阻力F2已標(biāo)出），并畫出施加在A點的最小動力F1．（_____）21．（8分）如圖所示的是指甲剪的示意圖，用指甲剪剪指甲時，請作出在A點所用最小力F1的示意圖。五、計算題22．（10分）如圖甲是一臺汽車起重機，相關(guān)參數(shù)見表格.起重鉤通過滑輪組升降，滑輪組如圖乙.某次作業(yè)，起重機將200kg的貨物由地面起吊到5m的高度，用時20s，不計繩重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機械效率。23．（12分）一個木塊在水中漂浮有的體積露出水面，在另一種液體中露出，求木塊密度和另一種液體的密度。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。2、B【解析】

逐個分析選擇項中提到的物理情景，結(jié)合對應(yīng)的物理知識，確定選擇項的正誤，從而可以得到答案．【詳解】A、樹上的蘋果落地，是由于受到重力的作用．故A錯誤．B、小車?yán)瓌雍螅緣K由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以向后傾倒．故B正確．C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的．故C錯誤．D、守門員將球接住，是手給球一個作用力，改變了球的運動狀態(tài)．故D錯誤．故選B．3、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B．用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。4、D【解析】

A．機械效率是有用功與總功的比值，與機械省力與否無關(guān)，故A錯誤．B．機械效率越低，有用功占總功的比例越低，不一定就是做的功少，故B錯誤．C．做功越慢的機械，功率越?。β屎蜋C械效率是兩個不同的概念，二者沒有關(guān)系，不能說做功越慢的機械，機械效率越低，故C錯誤．D．由可知，總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高，故D正確．5、D【解析】

A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的．此選項不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用．此選項不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．此選項不符合題意；D．物體受到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān)．此選項符合題意．6、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大。因此，高空拋物會造成很大的危害。故選B。7、B【解析】解答：重為1N的物體質(zhì)量約為m＝＝0.1kg＝100g，A.一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，不符合題意；B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為50g×2＝100g，符合題意；C.書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，不符合題意；D.拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，不符合題意；故選B.點睛：重力在我們的日常生活中是一個不多見的物理量，我們可以根據(jù)重力求出物體的質(zhì)量，然后根據(jù)生活經(jīng)驗做出選擇．8、C【解析】

人離列車太近時，高速列車行駛過程中，帶動周圍的空氣高速流動，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。9、D【解析】

A．處在地球表面及附近的物體都受到重力，不需要接觸，故A錯誤；B．發(fā)生力的作用時，施力物體與受力物體同時存在，故B錯誤；C．一切靜止的或運動的物體都有慣性，故C錯誤；D．物體受平衡力作用時，一定處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。故選D。10、C【解析】

A．帕斯卡桶裂實驗是利用液體的壓強隨深度增加而增大，不屬于連通器，故A不符合題意；B．用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，不屬于利用連通器原理，故B不符合題意；C．洗手間下水管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，是利用了連通器原理，故C符合題意；D．自制氣壓計的上端不是都開口，雖然底部相互連通，但不是連通器，故D不符合題意。故選C。11、B【解析】

由圖乙可知兩次情況下，木塊作勻速直線運動，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，即F=f．因運動過程中所受摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，木塊運動過程中壓力和接觸面粗糙程度不變，所以兩次情況下摩擦力不變，即拉力F1＝F2，由圖乙可知v1>v2，因為拉力功率P=Fv，F(xiàn)1＝F2，所以P1＞P2，故B符合題意．12、B【解析】

A．書包帶子做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意；B．切蘋果器的刀片做得較薄，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，符合題意；C．軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意；D．好奇”號火星車模型輪子大而寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意。故選B。二、填空題13、B【解析】

功率是表示物體做功快慢的物理量，故錯誤。14、10002500【解析】

（1）知道容器內(nèi)水的深度，根據(jù)p＝ρgh求出水對杯底的壓強；（2）已知水的體積和密度，根據(jù)m＝ρV求出水的質(zhì)量，杯子對桌面的壓力等于杯子和水的重力之和，根據(jù)p＝求出杯子對水平面的壓強?！驹斀狻克畬Ρ椎膲簭姡簆＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m＝1000Pa；杯子對桌面的壓力：F＝G總＝（m杯+m水）g＝（200×10﹣3kg+300×10﹣3kg）×10N/kg＝5N，杯子對桌面的壓強：p′＝＝＝2500Pa。15、漂浮等于乙【解析】

從圖可知，密度計放在甲、乙液體中都漂浮，受到的浮力都等于密度計受到的重力，從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系；從圖可以得出密度計排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。【詳解】[1]同一個密度計放在甲、乙液體中都漂浮。[2]則根據(jù)漂浮條件可知即密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等。[3]由圖知密度計排開液體的體積，根據(jù)可知，浮力相等時，則有。16、重心84×104【解析】

馬之所以不會傾倒，是因為馬的整體重心落在飛燕所在位置的豎直位置了，工藝品的質(zhì)量為：m=ρV=8.0×103kg/m3×1×10-3m3=8kg，工藝品的重力為：G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以對水平桌面的壓強為：p=FS=GS=80N/20×10-4m2三、實驗題17、小球紙盒被撞后移動的距離質(zhì)量【解析】

(1)[1]實驗的研究對象是小球，物體的動能是指小球的動能。(2)[2]小球動能越大，紙盒被撞擊后，紙盒運動的距離就越遠。所以觀察紙盒被撞后移動的距離比較小球動能的大小。(3)[3]由控制變量法可知，甲、丙兩圖中控制小球下滑的高度相同，改變小球的質(zhì)量大小，發(fā)現(xiàn)小球質(zhì)量越大，紙盒被撞后移動的距離就越遠，說明本實驗中質(zhì)量大的小球，動能大。18、達到右6左4【解析】

(1)[1]杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，達到平衡狀態(tài)；[2]由圖甲中，杠桿的右端較高，平衡螺母應(yīng)向右端移動使杠桿在水平位置平衡；(2)[3]設(shè)杠桿上一個小格的長度為L，一個鉤碼重為G，杠桿在水平位置平衡時，由杠桿平衡條件可得：4G×3L=nG×2L，解得：n=6，所以在B處掛6個相同的鉤碼；[4]若A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格，則左側(cè)力和力臂的乘積：4G×4L=16GL，右側(cè)力和力臂的乘積：6G×3L=18GL，因為：16GL<18GL，所以杠桿右端會下沉，左端上翹；(3)[5]當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于：OC=×4L=2L，如下圖所示：；彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示，分度值是0.2N，數(shù)值是1.2N，設(shè)每個小格長度為L，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼時，阻力臂為3L，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得：F2===0.8N，因每個鉤碼重0.2N，故應(yīng)在A點掛4個鉤碼。19、右2變大O【解析】

第一空．如圖甲中杠桿左端沉，右端輕，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié)；第二空．在圖乙所示的A點的力臂是2l，掛上3個50g的鉤碼后，左端有：3G×2l；B點的力臂是3l，杠桿在水平位置平衡，則有：3G×2l=nG×3l，計算可得應(yīng)在B點掛上：n=2個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水