南省洛陽市偃師縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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南省洛陽市偃師縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

南省洛陽市偃師縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是()A.增大座墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng)B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力2.“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的A.壓強(qiáng)減小,浮力減小B.壓強(qiáng)和浮力都不變C.壓強(qiáng)增大,浮力增大D.壓強(qiáng)減小,浮力不變3.下列現(xiàn)象中利用慣性的是A.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水B.守門員抓住飛來的足球C.運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高時(shí)撐桿變彎D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑4.下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說法正確的()A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它不再受到力的作用B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,速度最大5.要把100N的重物送到10m高的樓上,可采用下述三種方法:用手直接提,使用動(dòng)滑輪,使用滑輪組。若不計(jì)摩擦、繩子和滑輪的重力,在上述三種情況下,對(duì)重物做功最小的是()A.用手直接提B.使用動(dòng)滑輪C.使用滑輪組D.三種情況做的功相同6.如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向切去一部分,則以下判斷正確的是A.若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多B.若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多C.若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多D.若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多7.兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,如圖所示,則A.甲做功較多,功率較小B.甲做功較多,功率較大C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大8.圖中記錄了中國體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí),相互平衡的兩個(gè)力是A.張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力B.張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力C.平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力D.張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力9.如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N10.如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊綬慢上提。在物塊從開始上提到其底面剛好離開水面的過程中,下圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部高h(yuǎn)的關(guān)系是()A. B. C. D.11.動(dòng)物大多有各自的求生絕活,圖所示“絕活”中,能減小壓強(qiáng)的是A.啄木鳥的尖嘴B.駱駝的巨掌C.鷹的利爪D.野牛的角12.質(zhì)量的國際單位是()A.米 B.秒 C.牛頓 D.千克13.下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是A.夏天宜昌室外溫度約為4℃B.成人步行的速度約為4km/hC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm14.一個(gè)物體受到均為50N的一對(duì)平衡力作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力同時(shí)突然減小到30N,則物體()A.速度減小B.按減小后的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)C.仍按原來速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.停止運(yùn)動(dòng)15.下列四種工具中,所使用的杠桿可以省距離的是A.羊角錘B.食品夾C.核桃夾D.瓶起子16.把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出16g酒精(密度為0.8g/cm3),若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量可能為()A.14g B.16g C.18g D.20g17.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械是A.一個(gè)定滑輪 B.一個(gè)動(dòng)滑輪 C.杠桿 D.斜面18.裝滿水的容器的側(cè)壁上開有三個(gè)小孔,水從小孔中噴出,下列圖中正確的是()A. B.C. D.19.在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿.使用天平時(shí),應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C.判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來D.稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置砝碼20.兩個(gè)相同的容器中分別盛有不同的液體,并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙 B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙ρ甲>ρ乙21.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計(jì)機(jī)械本身的重力,可以應(yīng)用的下列簡單機(jī)械是()A.一個(gè)定滑輪 B.一根杠桿 C.一個(gè)動(dòng)滑輪 D.三種都可以22.在自由下落過程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是:A.W1≠W2P1≠P2 B.W1=W2P1=P2C.W1=W2P1>P2 D.W1=W2P1<P223.如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是:A.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B.沿水平方向分別截去體積相等的部分C.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面24.在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是A.阿基米德原理實(shí)驗(yàn) B.托里拆利實(shí)驗(yàn)C.馬徳堡半球?qū)嶒?yàn) D.帕斯卡定律實(shí)驗(yàn)25.潛水艇為執(zhí)行某任務(wù),在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A.壓強(qiáng)逐漸變大B.壓強(qiáng)遂漸變小C.浮力遂漸變大D.浮力遂漸變小26.如圖所示的工其中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A. B. C. D.27.在國際單位制中,力的單位是()A.瓦特 B.帕斯卡 C.千克 D.牛頓28.下列物體中,質(zhì)量約為2×105mg的是A.一顆圖釘 B.一本初二物理課本C.一張課桌 D.一把木椅29.下圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是A.用力捏緊球拍B.契合輪胎上凸起的花紋C.在合頁軸上加潤滑油D.礦泉水瓶蓋的條紋30.如圖,木塊從斜面上勻速滑下,最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列說法中正確的是()A.木塊勻速下滑時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.木塊能夠沿斜面下滑是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.木塊勻速下滑時(shí)受到的是平衡力D.木塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力大小相等二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示為足球賽畫面截圖,越用力踢球,足球飛得越遠(yuǎn),這說明力的作用效果與_____有關(guān);守門員撲球,足球反向飛出,說明力的作用效果與_____有關(guān)。32.小明同學(xué)利用身邊的簡易器材制作了一個(gè)捕鼠器,如圖所示長1.0m重1.5N的均勻木板放在水平桌面上,木板左端離桌面沿0.4m,上面掛一誘鉺,若一重0.5N的老鼠偷吃食物,沿木板向左端爬去,當(dāng)老鼠爬過離桌沿________米時(shí),木板會(huì)失去平衡,而使它落入桌子下面的水桶中。該捕鼠器是利用________原理制成的。33.2020年6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空,如圖7所示。衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí),動(dòng)能______,重力勢(shì)能______;衛(wèi)星脫離火箭后,由于______,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。34.聰明的小李同學(xué)利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)。小李利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):(1)圖甲所示,用右手指壓氣球,氣球右側(cè)明顯凹下去。說明力可以使物體發(fā)生___;(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強(qiáng)越___;(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可看到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠________。35.高壓鍋使用起來省時(shí)方便,主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎茫茉龃箦亙?nèi)液體上方的_____,從而使液體的沸點(diǎn)升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越_____,但其變化并不均勻.36.排水管的U形反水彎應(yīng)用了連通器原理。(______)A.正確B.錯(cuò)誤37.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則0~3s,F(xiàn)對(duì)物體做的功為_____J,3~6s物體受摩擦力大小為_____N.38.圖中虛線框中的透鏡屬于_____(選填“凸”或“凹”)透鏡39.圖所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置,是由于它們具有_________。下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng),是受________力作用。40.汽車上的安全帶可以防止由于______對(duì)人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠___________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛________個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)42.如圖所示,在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)把木塊放在較______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量______(填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊靜止,且兩盤里砝碼質(zhì)量______(填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊不靜止,才說明平衡的兩個(gè)力大小相等。(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,觀察到木塊發(fā)生______,恢復(fù)到原來位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。這個(gè)操作是用于探究作用在同一物體上的兩個(gè)力平衡時(shí)是否滿足______上。(3)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小______,方向______,且作用在______上,才能平衡。(4)此實(shí)驗(yàn)為了減小摩擦的影響,用______(填“小車”或“木塊”)效果較好。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,水塔與自來水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=20m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口面積為4cm2;求:(1)五樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?(2)五樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)44.如圖所示是小明為防止家中停水而設(shè)計(jì)的貯水箱.當(dāng)水箱中水深達(dá)到1.2m時(shí),浮子A恰好堵住進(jìn)水管向箱內(nèi)放水,此時(shí)浮子A有1/3體積露出水面(浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動(dòng)).若進(jìn)水管口水的壓強(qiáng)為1.2×105Pa,管口橫截面積為2.5cm2,浮子A重10N.求:(g取10N/kg)(1)水達(dá)到最深時(shí)對(duì)貯水箱底部的壓強(qiáng);(2)出水管口的水對(duì)浮子A的壓力;(3)浮子A的體積.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

A.自行車的座墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓強(qiáng),故A正確;B.自行車轉(zhuǎn)彎是受到非平衡力的作用而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的,故B錯(cuò)誤;C.上下坡時(shí)自行車速度越來越大是因?yàn)閯?dòng)能增大,而不是由于慣性越來越大,故C錯(cuò)誤;D.自行車把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦的.而不是增大接觸面積,從而增大摩擦力,故D錯(cuò)誤.2、D【解析】

由題知,潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積V排不變,∵F浮=ρ海水V排g,∴潛艇受到海水的浮力不變;∵p=ρgh,∴潛艇受到海水的壓強(qiáng)減?。蔇正確.3、D【解析】

A選項(xiàng),運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水才能向前運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,不是利用慣性,故A不符合題意。B選項(xiàng),守門員抓住飛來的足球,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意。C選項(xiàng),運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高時(shí)撐桿變彎,因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀,進(jìn)而利用桿的彈性勢(shì)能跳高,故C不符合題意。D選項(xiàng),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑由于慣性,起跳后仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),跳得更遠(yuǎn),利用了慣性,故D符合題意?!军c(diǎn)睛】牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),又稱慣性定律。慣性及其應(yīng)用:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性。一切物體都具有慣性,慣性代表了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)難于改變,也就是慣性大;質(zhì)量小的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)容易改變,也就是慣性小。4、B【解析】

(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(2)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體任何情況下都有慣性;(3)物體在平衡力的作用下會(huì)處于平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(4)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?!驹斀狻緼.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,是因?yàn)樽闱蛴袘T性;但它總會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔茫枇Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在騰空后,由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),跳得更遠(yuǎn),利用了身體的慣性,故B正確;C.男孩水平用力推車但沒推動(dòng),車處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯(cuò)誤;D.速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大;到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度為零,動(dòng)能為零,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

在不計(jì)摩擦、繩子和滑輪的重力的情況下,用手直接提、使用動(dòng)滑輪和使用滑輪組所做的總功是相等的,都等于重力做的功,所以三種情況做的功相同。故選D。6、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻?qū)嵭恼襟w對(duì)水平地面的壓強(qiáng),根據(jù)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系和高度關(guān)系得出兩物體的密度關(guān)系;(1)若切去的高度△h相等,根據(jù)m=ρL2△h得出切去質(zhì)量的表達(dá)式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去質(zhì)量之間的關(guān)系;(2)若剩余的高度相等,得出切去厚度的表達(dá)式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系.(3)若沿水平方向切去相等質(zhì)量時(shí),根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質(zhì)量之間的關(guān)系,根據(jù)密度關(guān)系和邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;(4)若剩余的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質(zhì)量之間的關(guān)系,進(jìn)一步得出兩者剩余高度之間的關(guān)系,然后與兩者的邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;【詳解】設(shè)正方體的邊長為L,則正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p======ρgL,因p甲=p乙,所以,ρ甲gL甲=ρ乙gL乙,即ρ甲L甲=ρ乙L乙,由圖可知:L甲<L乙,則ρ甲>ρ乙;(1)若切去的高度△h相等,則△m甲=ρ甲L甲2△h,△m乙=ρ乙L乙2△h,因L甲<L乙,ρ甲L甲=ρ乙L乙,所以,△m甲<△m乙,即乙被切去的質(zhì)量多,故A錯(cuò)誤;(2)若剩余的高度h相等,因L甲<L乙,所以,(L甲-h)<(L乙-h)即乙被切去的厚度一定多,故B錯(cuò)誤.(3)若切去的質(zhì)量相等,由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得:ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙,把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得:L甲△L甲=L乙△L乙,把L甲<L乙代入上式可得:△L甲>△L乙,故C正確;(4)若剩余的質(zhì)量相等,則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余,把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得:L甲剩余>L乙剩余,因甲的邊長小于乙的邊長,且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長,所以,乙被切去的厚度多,故D錯(cuò)誤;故選C.7、B【解析】

相同質(zhì)量的杠鈴,根據(jù)G=mg可知重力相同,根據(jù)W=Gh分析做功大小,知道所用時(shí)間相同,根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系.【詳解】兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同,舉起的高度:h甲>h乙,根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲>W(wǎng)乙,舉起杠鈴用的時(shí)間相同,根據(jù)得到P甲>P乙.故選B.8、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B、張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力,二力的方向都是豎直向下,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、地面對(duì)平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和,不等于平衡木受到的重力,所以二力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。9、D【解析】

甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)右端由于物體的重力,受到了一個(gè)水平向右的1N的拉力.彈簧測(cè)力計(jì)的左端也受到了一個(gè)力的作用,因?yàn)橹亓νㄟ^繩子對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)1N的向右的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)通過繩子對(duì)左端固定點(diǎn)施加了一個(gè)1N的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點(diǎn)也會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)1N的向左的拉力;乙圖中物體由于重力的作用會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)分別施加一個(gè)向左和一個(gè)向右的1N的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也就是相等的.10、C【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前,F(xiàn)浮=ρ水V排g,物塊排開水的體積不變,物塊受到的浮力不變;又因?yàn)镕浮=G?F,物塊重G不變,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F不變;物塊從上表面露出水面到下表面離開水面,由F浮′=ρ水V排′g,物塊排開水的體積變小,物塊受到的浮力變小;又因?yàn)镕浮′=G?F′,物塊重G不變,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F變大;所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先不變、后變大。故選C。11、B【解析】

A.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時(shí),可增大壓強(qiáng),故A項(xiàng)不符合題意;B.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時(shí),可減小壓強(qiáng),故B項(xiàng)符合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時(shí),可增大壓強(qiáng),故C項(xiàng)不符合題意;D.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時(shí),可增大壓強(qiáng),故D項(xiàng)不符合題意。12、D【解析】

根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答?!驹斀狻緼.米是長度的基本單位,故A不符合題意;B.秒是時(shí)間的基本單位,故B不符合題意;C.牛頓是力的基本單位,故C不符合題意;D.千克是質(zhì)量的基本單位,故D符合題意。故選D。13、B【解析】試題分析:A.夏天宜昌室外溫度約為40℃,A錯(cuò)誤;B.成人步行的速度約為1.1m/s約等于4km/h,B正確;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,C錯(cuò)誤;D.中學(xué)生身高約為170mm,太小了,故選B。考點(diǎn):溫度速度質(zhì)量長度的估測(cè)14、C【解析】

因?yàn)槲矬w原來在平衡力作用下處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體受到的這對(duì)平衡力同時(shí)減小到5N時(shí),物體受力仍然平衡,兩個(gè)力的作用效果互相抵消,因此物體還保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】(1)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;(2)當(dāng)物體受力發(fā)生改變時(shí),只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力,如果物體受平衡力作用,合力為零,兩個(gè)力的作用效果互相抵消,物體的原來的狀態(tài)決定物體此時(shí)的狀態(tài)。15、B【解析】

A.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤.B.食品夾在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故B符合題意為答案.C.核桃夾在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故C錯(cuò)誤.D.瓶起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故D錯(cuò)誤.16、C【解析】

把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出16g酒精,此時(shí)受到浮力小于物體的重力,則小球的質(zhì)量大于16g;因?yàn)樾∏蚱≡谒嫔?,所以在水中受到的浮力等于小球的重力,則排開水的重力等于小球的重力,即排開水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量,大于16g。小球的體積V=V排==20cm3如果小球全部浸入水中,排開水的質(zhì)量m排水=ρ水V=1×103kg/m3×20×10-6m3=0.02kg=20g由于小球漂浮,排開水的質(zhì)量小于20g,所以從杯中溢出水的質(zhì)量的范圍在16g到20g之間。故選C。17、A【解析】

本題考查簡單機(jī)械的應(yīng)用動(dòng)滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿,所以都可以完成.【詳解】根據(jù)題要求必須能夠完成任務(wù)的應(yīng)是省力杠桿,不能夠完成的只能是等臂或費(fèi)力杠桿18、B【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,同種液體密度相同,深度越大,液體的壓強(qiáng)越大,射程越遠(yuǎn),從四個(gè)圖中可看到,最上方的孔壓強(qiáng)最小,射程較短,中間孔壓強(qiáng)較大,射程較遠(yuǎn),最下方的孔壓強(qiáng)最大,射程最遠(yuǎn)。故選B。19、C【解析】

本題考查質(zhì)量的測(cè)量與天平.【詳解】A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上.故A的說法正確,不合題意.B.在調(diào)節(jié)橫梁平衡前,首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處.故B的說法正確,不合題意.C.橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè):指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等.故C的說法不正確,符合題意.D.稱量物體時(shí),要將物體放在左盤里,用鑷子在右盤里加減砝碼移動(dòng)游碼.故D的說法正確,不符合題意.20、A【解析】

由圖可知,完全相同的兩個(gè)小球在甲、乙兩種液體處于漂浮,所以,兩個(gè)小球受到的浮力:F甲=F乙=G;從圖中可以看出,兩球都漂浮,并且甲中小球排開液體的體積較少,由于兩個(gè)小球受到的浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知:ρ甲>ρ乙。A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果相符,故A正確;B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故B錯(cuò)誤;C.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故C錯(cuò)誤;D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故D錯(cuò)誤。21、B【解析】

A.定滑輪不省力但能改變力的方向,故不符合題意;B.杠桿可以調(diào)節(jié)力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件知道,當(dāng)動(dòng)力臂與阻力臂之比是4:3時(shí),就可以用15N的力剛好提起20N的重物,故B符合題意;C.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動(dòng)滑輪能省一半力,故C不符合題意;D.由于定滑輪與動(dòng)滑輪不可以,故D錯(cuò)誤。22、D【解析】

由于在自由下落過程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,AB=BC,故通過AB所用的時(shí)間大于通過BC所用的時(shí)間,由W=Gh,P=W/t知,重力不變,故通過AB所做的功等于通過BC所做的功,通過AB的功率小于通過的功率,故正確選項(xiàng)是D.23、B【解析】

A.甲、乙質(zhì)量相等,沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分,甲乙剩余的質(zhì)量相等,甲乙對(duì)地面的壓力仍然相等,接觸面積S乙>S甲,根據(jù)p=得到甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)不同,故A錯(cuò)誤;B.V甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質(zhì)量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,沿水平方向分別截去體積相等的部分,根據(jù)ρ=可知,甲減小的質(zhì)量大,乙減小的質(zhì)量小,甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量,甲對(duì)地面的壓力小于乙對(duì)地面的壓力,又因?yàn)榕c地面的接觸面積S乙>S甲,根據(jù)p=得到對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能相等,故B正確;C.甲、乙兩物體質(zhì)量相等,對(duì)地面的壓力也相等,但與地面的接觸面積S乙>S甲,將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,對(duì)地面的壓力相等,但接觸面積不變,還是S乙>S甲,根據(jù)p=得到對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)閂甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質(zhì)量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,體積相等的銅塊和鐵塊,根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量,體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量,與地面的接觸面積不變,根據(jù)p=得到壓強(qiáng)不可能相等,故D錯(cuò)誤。24、C【解析】

A.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)用來計(jì)算浮力大小的,不符合題意;B.托里拆利實(shí)驗(yàn)用來測(cè)量大氣壓強(qiáng)具體數(shù)值的,不符合題意;C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,符合題意;D.帕斯卡定律實(shí)驗(yàn)研究的是液體壓強(qiáng),不符合題意。25、A【解析】

AB.下潛的過程中,由于潛水艇所處的深度h變大,由p=ρgh知道,潛水艇受到的水的壓強(qiáng)變大。CD.當(dāng)潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,由F浮=ρV排g知道,潛水艇受到的浮力不變,故CD錯(cuò)誤;26、D【解析】

A、羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A錯(cuò)誤;B、核桃夾子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故B錯(cuò)誤;C、撬棒在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故C錯(cuò)誤;D、食品夾子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】根據(jù)杠桿的動(dòng)力臂與阻力臂之間的關(guān)系,可將杠桿分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿;阻力臂大于動(dòng)力臂的杠桿屬于費(fèi)力杠桿.分析準(zhǔn)確題目中工具的動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系,是判斷省力杠桿和費(fèi)力杠桿的關(guān)鍵.27、D【解析】

在國際單位制中,功率的單位是瓦特,力的單位是牛頓,壓強(qiáng)單位是帕斯卡,質(zhì)量的單位是千克。故選D。28、B【解析】

A.一顆圖釘?shù)馁|(zhì)量很小,在20mg左右,故A不符合題意;B.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量在200g=2×105mg左右,故B符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量在20kg=2×107mg左右,故C不符合題意;D.一把木椅的質(zhì)量在10kg=107mg左右,故D不符合題意。故選B。29、C【解析】

A.用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力,A不符合題意;B.輪胎上凸起的花紋,可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,B不符合題意;C.在軸上加潤滑油,可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力,C符合題意;D.礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,D不符合題意。30、C【解析】

A.木塊勻速下滑,所以動(dòng)能不變,而斜面與木塊之間有摩擦,下滑過程中克服摩擦力做功,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B.木塊能夠沿斜面下滑是受到重力的作用,故B錯(cuò)誤;C.木塊勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),所受的是平衡力,故C正確;D.斜面和水平桌面由相同的材料制成,則木塊在整個(gè)過程中,與物體的接觸面的粗糙程度相同,木塊在斜面上滑下時(shí),對(duì)斜面的壓力不等于木塊的重力,而在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)木塊的壓力等于重力,即木塊對(duì)接觸面的壓力不同,那么整個(gè)過程中受到的摩擦力的大小也不相同,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、力的大小力的方向【解析】

力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果;用腳踢足球時(shí),用力越大球飛的越遠(yuǎn),這說明力的作用效果與力的大小有關(guān);守門員撲球,給了球一個(gè)與球運(yùn)動(dòng)方向相反的力,使足球反向飛出,這說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。32、0.3杠桿【解析】

[1][2]均勻木板的支點(diǎn)在水平桌面的最左端,而木板的重心在木板的中間,所以根據(jù)杠桿平衡原理得0.5N×L=1.5N×0.1m解得L=0.3m。該捕鼠器是利用杠桿原理制成的。33、增大增大慣性【解析】

[1][2]衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí),速度增大、高度增大,故動(dòng)能增大、重力勢(shì)能增大。[3]衛(wèi)星脫離火箭后,由于具有慣性,繼續(xù)保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)。34、形變分開小分開吸引輕小物體【解析】

(1)[1]甲圖中,用手指壓氣球,氣球的形狀發(fā)生變化,說明力可以使物體發(fā)生形變;(2)[2][3]當(dāng)用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣時(shí),A點(diǎn)的空氣流速加快,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下左邊的氣球會(huì)向左移動(dòng),即觀察到兩球分開;(3)[4][5]用毛皮摩擦過的橡膠棒會(huì)帶電,靠近左邊的球后,會(huì)吸引該球,使它向左移動(dòng),即觀察到兩球分開,此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體。35、氣壓低【解析】(1)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高,高壓鍋使用起來省時(shí)方便,主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?,能增大鍋?nèi)液體上方的氣壓,從而使液體的沸點(diǎn)升高。(2)大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越小,但其變化并不均勻。36、A【解析】

排水管的U形反水彎上端開口下端連通,屬于連通器。故正確。37、04【解析】

先由速度﹣時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,然后根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用;根據(jù)由F﹣t圖象求出物體受到的拉力,然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大小;(3)根據(jù)W=Fs分析解答對(duì)物做的功.【詳解】由圖可知,在0~3秒內(nèi),物體相對(duì)于水平地面沒有發(fā)生運(yùn)動(dòng),物體受到的力,F(xiàn)=2N,所以W=Fs=2N×0m=0J;由速度﹣時(shí)間圖象可知,6~9s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受

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