小學母親節(jié)主題活動方案

/小學母親節(jié)主題活動方案小學母親節(jié)主題活動方案1活動背景：世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親?！澳赣H節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人?；顒幽康模和ㄟ^組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質?；顒訙蕚洌簽閷W生創(chuàng)設良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環(huán)境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。人文環(huán)境：一．設計體驗活動：可選擇其中一個或多個1．為媽媽梳頭或洗腳；2．送媽媽一句溫馨的祝福；3．為媽媽分擔一定的.家務（力所能及）二．制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話三．感恩母親的文章活動基本步驟：班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導入活動小學母親節(jié)主題活動方案2一、活動目的今年的5月13號是母親節(jié)，學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題孝敬父母，感恩他人。四、活動安排1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：回報母親厚愛，重要的'是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！5、搜集五句母愛的名言警句。6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。五、活動要求1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。小學母親節(jié)主題活動方案3一、活動目的今年的5月10日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的`繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題陽光、親情。四、活動步驟（一）宣傳發(fā)動階段1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、小學中高年級。初中學生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡（由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成）。低年級為媽媽做一張賀卡。3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。（必須參加）4、學唱一首感恩母親的歌曲。5、搜集母愛的名言，編印名言集。6、收集最感動媽媽的一張照片。7、開一次感恩母親主題班會。8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。五、總結評比階段1、匯總學生活動反饋表。2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。小學母親節(jié)主題活動方案4xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的：1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。二、活動時間：5月7日――5月13日三、活動對象：全體在校小學生四、活動內(nèi)容：1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。2.召開《感恩父母》的.主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。神道口小學xx年5月7日小學母親節(jié)主題活動方案55月8日-6月8日xx1、人員配置：(1)配合學校工作3人；(2)配合商場工作（5家超市）5人；(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；(2)贈品若干（由美晨集團提供）。1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施；2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的`培訓。3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。1、前期工作：(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳；(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持；(3)落實贈品準備工作。2、活動實施：(1)5月8日前完成各項準備工作；(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，并配合發(fā)1期公益廣告；(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收；5月11日――17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳；(6)5月20日，完成賀卡收集評選；(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；(8)5月23日，電視專題報道；(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動后延，提高活動影響；配發(fā)1期公益廣告；(10)6月1日，品牌推廣軟文；(11)6月5日，進行活動總結。略小學母親節(jié)主題活動方案6一、活動目的1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。3、使學生體會父母的.辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。二、活動內(nèi)容、時間安排（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日周五課間操）（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。（班主任自定）（四）開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。（“五一”假期間）活動形式：各班主任在“五一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進行評選）（五）收集資料作展板。（5月份）三、參加對象1—6年級四、評選標準1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》。2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動，得到社區(qū)居民的好評。五、評獎辦法將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。小學母親節(jié)主題活動方案720xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。一、指導思想舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大老師和學生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。二、成立活動領導小組組長：xx成員：各班班主任三、活動主題本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”?；顒訒r間：5月xx日—5月xx日四、活動目標1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的.起碼修養(yǎng)和道德準則。2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。五、活動過程及要求（一）第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責人：xx）2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責人：xx）3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。（負責人：xx）（二）第二階段：活動開展階段1、召開“感恩母親”的班級主題會。（負責人：班主任負責）2、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手抄報、征文，xx3xx日交）。（負責人：各班班主任）（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。第三階段：活動評比階段（第11周）（負責人：德育處）1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。小學母親節(jié)主題活動方案8母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。同學們，20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節(jié)到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學校為你們設計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的.母親節(jié)。一、活動目的：宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。二、組織機構：組長：曲文輝副組長：丁善勇陳紅霞梁玉芬成員：各學年組長及班主任三、活動主題獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信四、活動內(nèi)容分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。小學母親節(jié)主題活動方案9一、活動目的母親節(jié)即將來臨，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先隊大隊決定：開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。二、活動目標讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。三、活動主題孝敬父母感恩他人四、活動時間20xx年5月4日20xx年5月10日五、活動安排版塊一：班級關于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)參加班級有：六(2)班星期一六(1)班星期二五(1)班星期三(中午自習課校園播音室完成)五(2)班星期四版塊二：下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。版塊三：感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。(二)具體實施階段，活動內(nèi)容說明：1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動，每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下：(1)搜集母愛的名言，編印名言集或制作名言海報。(2)以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮