小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 噸的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單換算（教學(xué)課件）

第5課時(shí)

噸的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單換算測(cè)量

據(jù)《三國(guó)志·魏書(shū)·武文世王公傳》載：“時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：‘置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣?！鎼偅词┬醒??！鼻榫硨?dǎo)入

生活中有些物體的質(zhì)量如果用千克表示數(shù)字會(huì)很大，比較麻煩，這時(shí)我們可以用比千克更大的質(zhì)量單位——噸來(lái)表示。計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸(

t

)作單位。1噸有多重呢？新課探究（教科書(shū)第31頁(yè)）1噸=1000千克10個(gè)100千克=1000千克每袋糧食重100千克，10袋重多少千克？7（教科書(shū)第31頁(yè)例7）10名這樣重的同學(xué)一共重10個(gè)25千克，也就是250千克。40名這樣重的同學(xué)就是40個(gè)25千克，也就是1000千克，是1噸。40名這樣重的同學(xué)呢？10名這樣重的同學(xué)一共重多少千克？這名同學(xué)的體重是25千克。40名這樣重的同學(xué)一共重1噸！4噸=（）千克3000千克=（）噸（教科書(shū)第32頁(yè)例8）想：1噸是1000千克，

4噸是()個(gè)1000

千克。4000想：1000千克是1噸，

3000千克里面有()

個(gè)1000千克。3438克千克噸÷1000×1000÷1000×1000質(zhì)量單位克、千克、噸之間的進(jìn)率：相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000，低級(jí)單位換算為高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位換算為低級(jí)單位乘進(jìn)率。1.說(shuō)一說(shuō)，日常生活中什么情況下用噸作單位。（教科書(shū)第32頁(yè)上方做一做）隨堂練習(xí)虎鯨的體重用噸作單位，可達(dá)8噸。提示：計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸(t)作單位。如：橋的限重，卡車運(yùn)送貨物的質(zhì)量等。2.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每種東西的

總重恰好是1噸。220104（教科書(shū)第32頁(yè)下方做一做）650003.一頭非洲象重6000千克，也就是（）噸。4.一輛卡車載質(zhì)量5噸，也就是（）千克。1000質(zhì)量培優(yōu)訓(xùn)練克、千克、噸都是（

）單位，每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是（

）。1.填一填。①一臺(tái)機(jī)器重200千克，一輛卡車剛好能裝10臺(tái)這樣的機(jī)器，它的載質(zhì)量是（

）噸。③每袋大米重100千克，10袋大米重（）千克，也就是1（

）。②21000噸500千克+700千克○1噸280千克?80千克○300千克3噸?600千克○2400千克4噸+300千克○4200千克2.在○里填上“>”“<”或“=”。<=>>3.一座橋限重8噸，哪輛卡車能安全過(guò)橋（卡車自重

均為3噸）？5噸500千克細(xì)砂100袋大米，每袋48千克5噸500千克+3噸=8噸500千克>8噸這輛卡車不能安全過(guò)橋。100×48=4800(千克)4.8噸+3噸<8噸這輛卡車能安全過(guò)橋。我知道了噸是比千克更大的質(zhì)量單位，計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，