
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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。篇一:幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
一、活動(dòng)主題
玩吧,樂(lè)吧,跑吧……
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):
3.參賽對(duì)象:幼兒園教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備:
5.前期調(diào)動(dòng):自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
(1)團(tuán)體賽
項(xiàng)目一:跳大繩
游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作型
游戲目的:增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力,提高園所凝聚力;
游戲人數(shù):每個(gè)組選派8名教師;
游戲道具:一條大跳繩
游戲規(guī)則:比賽計(jì)時(shí)3分鐘,隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里,看那個(gè)隊(duì)跳的多項(xiàng)目二:夾乒乓球
游戲類型:團(tuán)體策略型(走、策略)
游戲目的:增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力,提高園所凝聚力;游戲人數(shù):每個(gè)級(jí)組選派5名選手;
游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個(gè)小筐,十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則:比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里。
項(xiàng)目三:齊心協(xié)力
游戲類型:多人合作型
游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù):每組6人
比賽方法:6個(gè)教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn),比賽規(guī)則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。
項(xiàng)目四:螃蟹運(yùn)球
游戲類型:雙人合作型(側(cè)走、力量、協(xié)調(diào))
游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。游戲道具:4個(gè)籃球
比賽規(guī)則:各組6人,3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五:50米迎面接力賽
游戲類型:速度型
游戲人數(shù):每組6人
游戲道具:接力棒
游戲規(guī)則:50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員,聽(tīng)槍起跑,將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員,依次傳完,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
(2)個(gè)人賽
項(xiàng)目一:迷你鐵人3項(xiàng)
游戲類型:綜合型
游戲道具:跳繩墊子秒表
游戲規(guī)則:每輪4個(gè)人比賽,在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子,從起點(diǎn)開(kāi)始先跳繩30下,然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐,接著返回起點(diǎn)完成比賽,用時(shí)最短的獲得勝利。
項(xiàng)目二:摸石過(guò)河
游戲類型:協(xié)調(diào)型
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。游戲類型:益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力;
游戲道具:泡沫石頭
游戲規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。
。
項(xiàng)目三:障礙投籃
游戲類型:投擲類
游戲道具:籃球5個(gè),欄架五個(gè),標(biāo)志桶20個(gè)
游戲規(guī)則:每位選手拿著籃球,先要鉆過(guò)欄架,拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶,將籃球投進(jìn)籃筐(沒(méi)有投進(jìn)不算成績(jī))返回起點(diǎn)即可。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。
項(xiàng)目四:飛毛腿
游戲類型:快速跑
游戲道具:一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則:將報(bào)紙貼在前胸,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,往返跑到終點(diǎn),以最快完成為勝利。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
項(xiàng)目賽論勝負(fù),前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字,會(huì)務(wù)人員,裁判,匯總員,主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng),開(kāi)幕,級(jí)組賽,個(gè)人賽,頒獎(jiǎng)。)
注:每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。
篇二:2016幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣
味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月4日上午
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
2、游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
主持人致辭:
(四)、活動(dòng)順序:
1.課間操展示
2、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
附各班親子游戲:
親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、我是小姚明
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
4:二人三足跑
游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐7只游戲幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共7頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。玩法:1.游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。
2.在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁
在一起,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。游戲規(guī)則:媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。說(shuō)明:一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
5:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子若干
游戲玩法:游戲可分成組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好,沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長(zhǎng)和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。
說(shuō)明:家長(zhǎng)沒(méi)到位的,請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng),保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。親子游戲
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共8頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。6運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子,大人背著小孩運(yùn)氣球。游戲分組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者。
說(shuō)明:家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中,要注意自生與孩子的安全。7:溜溜布(學(xué)校)
A.·各班選兩個(gè)家長(zhǎng),雙手抓布有規(guī)律提起放下,小朋友有序的從下面穿過(guò),不要被罩住。
B.各班家長(zhǎng)手持溜溜布兩側(cè)、小朋友從上面爬過(guò).注意安全喲。8:彩虹傘(學(xué)校)
A走線
目的:走線培養(yǎng)孩子注意力專注度
隨著彩虹傘的音樂(lè)走線,家長(zhǎng)和幼兒手持傘的邊緣,抖動(dòng)傘的邊緣。聽(tīng)主持人的口令(高人走矮人走兔子走鴨子走)
B好玩的彩虹傘
培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應(yīng)速度
家長(zhǎng)們手持彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,隨音樂(lè)順時(shí)間走動(dòng),當(dāng)傘被舉起的時(shí)候,小朋友進(jìn)入里面跳起來(lái).觸摸傘頂,當(dāng)傘頂落下時(shí),小朋友都要跑出來(lái),不要被罩住。
奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年11月1日
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共9頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。篇三:幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)動(dòng)動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓每一們孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間人情感交流。
三、1、親子游戲:小小領(lǐng)路人(小班)
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布
游戲玩法:每組4個(gè)家庭,家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn),先到為勝。
2、親子游戲:袋鼠跳(中班)
游戲準(zhǔn)備:口袋4個(gè),沙包20個(gè)
游戲玩法:每組4個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)到口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi),家長(zhǎng)穿上口袋,雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
3、親子游戲:兩人三足(大班)
游戲準(zhǔn)備:繩子,椅子
游戲玩法:每組4個(gè)家庭,把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到繞過(guò)前方的椅子才往回走,哪隊(duì)先返幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共10頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)?;仄瘘c(diǎn)處為勝出者。
4、集體游戲:踩石頭過(guò)河
游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子8個(gè)
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
5、集體游戲:拔河
游戲準(zhǔn)備:繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。三局兩勝。
四、開(kāi)場(chǎng)舞蹈:親子舞《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(1)全文共3頁(yè)
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