(通史版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(考題演練跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第三單元 第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平 新人教版選修3-新人教版高三選修3歷史試題_第1頁
(通史版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(考題演練跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第三單元 第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平 新人教版選修3-新人教版高三選修3歷史試題_第2頁
(通史版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(考題演練跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第三單元 第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平 新人教版選修3-新人教版高三選修3歷史試題_第3頁
(通史版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(考題演練跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第三單元 第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平 新人教版選修3-新人教版高三選修3歷史試題_第4頁
(通史版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(考題演練跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 第三單元 第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平 新人教版選修3-新人教版高三選修3歷史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(考題演練+跟蹤檢測)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平第三單元第二次世界大戰(zhàn)后的戰(zhàn)爭與和平新人教版選修31.閱讀下列材料,回答問題:材料歐洲本身正在被外來的兩個(gè)大國蘇聯(lián)與美國劃分成東、西兩大勢力范圍,在地理上、政治制度上和意識形態(tài)方面都被一分為二,“被戰(zhàn)火摧毀的幻滅的歐洲,匍匐在華盛頓和莫斯科的直接或間接的影響之下”。這種形勢與人們所熟悉的19世紀(jì)和20世紀(jì)初歐洲全球霸權(quán)的格局實(shí)在是驚人的相反。當(dāng)時(shí),全世界的人們都已習(xí)慣于歐洲列強(qiáng)對整塊整塊的大陸進(jìn)行瓜分,甚至認(rèn)為這就是國際事務(wù)正常秩序的一部分。第二次世界大戰(zhàn)后,無論歐洲的大國還是小國愿意與否,在決定其外交政策的時(shí)候,都不僅要考慮自己的國家利益和歷史傳統(tǒng),也必須考慮東西方對峙這一重要因素,而且其經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和國家安全都要分別依靠與蘇聯(lián)和美國的結(jié)盟才能辦到。與此同時(shí),伴隨著歐洲世界霸權(quán)的消失,殖民地半殖民地人民奮起“對西方造反”,從而使?fàn)幦≈鳈?quán)平等,政治獨(dú)立,種族平等,經(jīng)濟(jì)公正和文化解放這五大主題為基本內(nèi)容的非殖民化進(jìn)程,終于以始料不及且無法控制的速度席卷了所有殖民帝國,并進(jìn)而引發(fā)了“全球大分裂”。(1)根據(jù)材料,指出第二次世界大戰(zhàn)后歐洲發(fā)生的主要變化。(2)結(jié)合所學(xué)知識,簡評第二次世界大戰(zhàn)后世界格局的變化?!窘馕觥康?1)題“歐洲本身正在被外來的兩個(gè)大國蘇聯(lián)與美國劃分成東、西兩大勢力范圍”,可見歐洲分裂,東歐與西歐互相對抗;“被戰(zhàn)火摧毀的幻滅的歐洲,匍匐在華盛頓和莫斯科的直接或間接的影響之下”,可見歐洲喪失了世界霸權(quán);“其經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和國家安全都要分別依靠與蘇聯(lián)和美國的結(jié)盟才能辦到”,表明歐洲依附于美蘇兩國;“殖民地半殖民地人民奮起‘對西方造反’”,可見殖民體系崩潰。第(2)題“簡評”要求簡要評論,不僅要回答變化是什么,還要回答變化怎么樣,第二次世界大戰(zhàn)后,兩極代替了歐洲中心地位,使國際局勢緊張,但兩極格局勢均力敵,又使得新的世界大戰(zhàn)沒有爆發(fā)。答案:(1)變化:歐洲出現(xiàn)分裂,出現(xiàn)東西歐對抗的局面;歐洲嚴(yán)重削弱,喪失全球霸權(quán)地位;歐洲依附于美蘇兩極格局;歐洲國家的殖民體系崩潰。(2)簡評:“兩極”格局取代了歐洲中心地位;“兩極”對抗加劇了國際局勢緊張,威脅世界和平;“兩極”中兩大力量勢均力敵,客觀上制止了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。2.閱讀下列材料,回答問題。材料一越南戰(zhàn)爭使美國的政界、軍界高層在后來進(jìn)行戰(zhàn)爭決策時(shí)“形成一種新的共識:美國只應(yīng)把動用軍事力量作為最后一種手段;只有當(dāng)美國國家利益明顯受到影響時(shí)方可這樣做;只有當(dāng)獲得公眾強(qiáng)有力的支持時(shí)才能這樣做;只有在有可能相對較快地以較小代價(jià)取得勝利時(shí)才能這樣做?!薄幾怨稹の魈峥煞颉对綉?zhàn)的戰(zhàn)后影響》材料二1990年12月,海灣戰(zhàn)爭“沙漠風(fēng)暴”行動發(fā)起之前,美國總統(tǒng)喬治·布什表示:“你們盡管放心,倘若需要采取軍事行動,絕不會出現(xiàn)另一個(gè)越南?!薄幾酝ず诘碌染帯痘仡櫾侥蠎?zhàn)爭》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析海灣戰(zhàn)爭沒有成為“另一個(gè)越南”的原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析兩次戰(zhàn)爭的結(jié)果對國際關(guān)系的影響?!窘馕觥康?1)題對原因的分析可以結(jié)合材料一的主旨“越南戰(zhàn)爭……‘形成一種新的共識’”,共識的內(nèi)容就是吸取越南戰(zhàn)爭的教訓(xùn);其他方面的原因結(jié)合所學(xué)分析,如戰(zhàn)爭力量對比、海灣戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭等。第(2)題兩次戰(zhàn)爭結(jié)果對國際關(guān)系影響的分析則要放在時(shí)代大背景下進(jìn)行。越南戰(zhàn)爭是兩極格局下的局部戰(zhàn)爭,海灣戰(zhàn)爭是兩極格局解體后的戰(zhàn)爭,一方面是中東地區(qū)民族、宗教矛盾復(fù)雜,另一方面美國作為唯一的超級大國插手中東問題。答案:(1)美國吸取越南戰(zhàn)爭教訓(xùn),確定戰(zhàn)爭決策的原則;越南戰(zhàn)爭實(shí)際上是美國與越南及其支持者的較量,海灣戰(zhàn)爭是多國部隊(duì)與單一國家的較量;越南戰(zhàn)爭是美國發(fā)動的戰(zhàn)爭,海灣戰(zhàn)爭是聯(lián)合國授權(quán)的行動;海灣戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭。(2)越南戰(zhàn)爭:推動美蘇關(guān)系走向緩和;有利于世界多極化趨勢。海灣戰(zhàn)爭:強(qiáng)化了美國的唯一超級大國地位;使中東地區(qū)的局勢更加復(fù)雜化?!就卣寡由臁亢硲?zhàn)爭與以往局部戰(zhàn)爭的不同(1)海灣戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭,而以往局部戰(zhàn)爭仍屬傳統(tǒng)意義上的戰(zhàn)爭。海灣戰(zhàn)爭中空中力量的強(qiáng)弱具有決定作用,空襲和反空襲既是主要的作戰(zhàn)方式,也是戰(zhàn)爭最重要的階段。(2)信息戰(zhàn)顯示出舉足輕重的作用,爭奪信息優(yōu)勢成為雙方作戰(zhàn)行動的先導(dǎo)。(3)戰(zhàn)場向大縱深、立體化方向發(fā)展,前方與后方的區(qū)別趨于消失。戰(zhàn)爭對人力、物力、財(cái)力消耗巨大,需要有更雄厚的經(jīng)濟(jì)力量支持。(4)海灣戰(zhàn)爭改變了人們的戰(zhàn)爭觀念,它向傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀念提出了挑戰(zhàn),在各國軍事界引起了震動。3.閱讀下列材料,回答問題。材料一建立一個(gè)世界上所有國家都參加的聯(lián)盟,不管是大國還是小國,一起合作來維持和平,這是威爾遜總統(tǒng)夢寐以求的事。聯(lián)盟,從來沒有取得它的創(chuàng)始人所期望達(dá)到的出色成就,……在所有重大危機(jī)中,人們不是不聽聯(lián)盟的話,就是根本不理睬它?!猍美]伯恩斯、拉夫爾《世界文明史》材料二法國主張建立一支由國聯(lián)調(diào)遣的國際部隊(duì),英國擔(dān)心法國將在其中起主導(dǎo)作用,美國也不同意,法國的建議沒有實(shí)現(xiàn)。……國聯(lián)正式成立時(shí),會員國只有23個(gè),蘇俄和戰(zhàn)敗國最初都被排斥在國聯(lián)之外,美國沒有加入國聯(lián)。……國聯(lián)盟約規(guī)定了形成決議所需要的“全體一致”原則。(1)結(jié)合所學(xué)知識,概括指出材料一對國際聯(lián)盟的評價(jià)。(2)針對材料二所反映出的國聯(lián)的不足,后來的聯(lián)合國是如何彌補(bǔ)這些不足的?【解析】第(1)題,據(jù)材料一可知國際聯(lián)盟沒有給世界帶來持久和平,沒有有效制止法西斯侵略,最終沒有避免新的大戰(zhàn)爆發(fā)。第(2)題,在軍事力量方面,在成員國方面,在運(yùn)行機(jī)制方面概括。答案:(1)評價(jià):國際聯(lián)盟沒有給世界帶來持久和平,沒有有效制止法西斯侵略,最終沒有避免新的大戰(zhàn)爆發(fā)。(2)彌補(bǔ):在軍事力量方面,聯(lián)合國組建維和部隊(duì),開展一系列維和行動;在成員國方面,聯(lián)合國比國聯(lián)更具權(quán)威性與普遍性(世界大國均加入聯(lián)合國,且聯(lián)合國的成員國數(shù)量更多);在運(yùn)行機(jī)制方面,聯(lián)合國采取安理會“五大國一致”原則?!就卣寡由臁柯?lián)合國的“大國一致”原則(1)安理會是聯(lián)合國中唯一有權(quán)采取行動來維持國際和平與安全的機(jī)構(gòu)。安理會實(shí)行“五大國一致”原則,即五個(gè)常任理事國態(tài)度一致。(2)大國一致性集中體現(xiàn)在安理會五個(gè)常任理事國的“否決權(quán)”上。(3)“五大國一致”原則吸取了國聯(lián)因大國間的矛盾無法解決而導(dǎo)致崩潰的教訓(xùn),大國間的合作是維護(hù)國際和平與安全的基礎(chǔ)。(4)“五大國一致”原則有利于保障聯(lián)合國的權(quán)威性,有利于解決一些國際爭端和地區(qū)沖突。但也因?yàn)椴焕谥行业睦娑嗍芘u?!緜溥x習(xí)題】1.閱讀下列材料,回答問題:材料伊拉克戰(zhàn)爭是從以美國軍隊(duì)和英國軍隊(duì)為主的多國部隊(duì)正式宣布對伊拉克開戰(zhàn)開始的。聯(lián)合部隊(duì)是由12萬人的美軍部隊(duì)、4萬5千人的英軍部隊(duì)、2千多人的澳軍部隊(duì)和200人的波軍部隊(duì)所組成的,除此之外還有大約5萬人的伊拉克反叛軍。在戰(zhàn)爭進(jìn)行了兩周后,美軍又在伊拉克北部山區(qū)投入了173空降旅以及特種部隊(duì),并和該地的庫爾德反叛軍結(jié)成同盟,美國預(yù)期中的準(zhǔn)備在北方投入的第4步兵師則由于土耳其議會的反對而未能在該地參加戰(zhàn)斗。經(jīng)過兩個(gè)星期的激戰(zhàn),英軍首先控制了伊拉克南部的石油重鎮(zhèn)、伊拉克第二大城市巴士拉。在伊拉克全境都出現(xiàn)了斷水和停電等人道主義危機(jī)。國際多個(gè)人道組織向伊拉克運(yùn)輸救援物資。這些援助物資大多都從聯(lián)軍所控制的烏姆蓋薩爾進(jìn)入伊拉克,還有部分則從科威特進(jìn)入伊拉克。戰(zhàn)爭爆發(fā)大約三個(gè)星期之后,美軍順利進(jìn)入巴格達(dá)市區(qū),途中并沒有遇到任何頑強(qiáng)抵抗。伊拉克官員則突然消失,去向不明,大批伊拉克軍隊(duì)向美軍投降。之后巴格達(dá)和巴士拉等伊拉克城市紛紛陷入無政府狀態(tài),巴格達(dá)市內(nèi)發(fā)生頻繁的搶掠事件,伊拉克國家博物館遭到洗劫,上萬件珍貴文物失蹤?!幾跃S基百科(1)根據(jù)材料,概括指出伊拉克戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和影響。(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銖囊晾藨?zhàn)爭中得到的啟示?!窘馕觥康?1)題第一問特點(diǎn),依據(jù)材料“多國部隊(duì)”“在伊拉克北部山區(qū)投入了173空降旅以及特種部隊(duì)”“戰(zhàn)爭爆發(fā)大約三個(gè)星期之后,美軍順利進(jìn)入巴格達(dá)市區(qū)”等信息,從參戰(zhàn)規(guī)模、作戰(zhàn)形式、戰(zhàn)爭進(jìn)程等方面概括。第二問影響,美國不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán),發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭,踐踏了國際法準(zhǔn)則和聯(lián)合國權(quán)威,同時(shí)戰(zhàn)爭中“在伊拉克全境都出現(xiàn)了斷水和停電等人道主義危機(jī)”“巴格達(dá)市內(nèi)發(fā)生頻繁的搶掠事件,伊拉克國家博物館遭到洗劫”。第(2)題伊拉克戰(zhàn)爭反映出西方國家強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義對世界和平的威脅,也警示著主權(quán)國家只有增強(qiáng)綜合實(shí)力,才能有力的維護(hù)國家利益。答案:(1)特點(diǎn):多個(gè)強(qiáng)國聯(lián)合打擊弱國;空中優(yōu)勢在戰(zhàn)爭中起關(guān)鍵作用;戰(zhàn)爭進(jìn)程快、時(shí)間短。影響:造成人道主義災(zāi)難,文化遺產(chǎn)遭到破壞;破壞國際法準(zhǔn)則,聯(lián)合國的權(quán)威受損。(2)啟示:當(dāng)今世界并不太平,強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義依然存在并威脅著世界和平;軍事實(shí)力的大小仍在國際關(guān)系中起著重大作用,發(fā)展中國家應(yīng)積極加強(qiáng)國防建設(shè)以維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。【拓展延伸】局部戰(zhàn)爭的主要特點(diǎn)(1)戰(zhàn)爭與政治的聯(lián)系更加直接。在許多情況下局部戰(zhàn)爭的目的最終不是完全依靠軍事行動來達(dá)成,而是配合以政治、外交手段來解決。軍事行動成為直接進(jìn)行政治斗爭的工具。(2)戰(zhàn)爭在某些方面有所限制。局部戰(zhàn)爭的目的有限,往往限制在一定的政治、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上;戰(zhàn)爭規(guī)模有限,往往限制在一定的范圍內(nèi),運(yùn)用一定的兵力;戰(zhàn)爭的時(shí)間有限,力爭避免曠日持久;戰(zhàn)爭的空間有限,多發(fā)生在戰(zhàn)略邊緣地區(qū)、爭議地區(qū)或敏感地區(qū)。(3)戰(zhàn)爭的爆發(fā)多具有突然性。挑起戰(zhàn)爭的一方,往往以突然的方式給對方以猝不及防的打擊,造成既成事實(shí)和有利于自己的局面。(4)大量使用高科技武器,使戰(zhàn)爭強(qiáng)度和消耗越來越大,高科技化程度不斷提高。2.閱讀下列材料,回答問題:材料左邊漫畫發(fā)表于1974年,克羅克特筆下的美國國務(wù)卿基辛格狼狽地躺在“石油禁運(yùn)”的油桶上,他無奈指著旁邊的一位阿拉伯人說:“你可能會迫使我們要做點(diǎn)什么!”右邊漫畫發(fā)表于1975年,鮑勃·泰勒描繪的山姆大叔病得不輕,拿起印有“歐佩克(OPEC)”的針往手臂上打,并自言自語說道:“嘿,伙計(jì)……就像我不在乎它的成本……我需要它?!?973年10月第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā),當(dāng)時(shí)西方國家大都表現(xiàn)了親以色列的立場,阿拉伯國家以石油為武器,對西方發(fā)達(dá)國家采取減產(chǎn)、禁運(yùn)、提價(jià)、國有化等措施,迫使他們改變政治態(tài)度,以謀求結(jié)束以色列的土地占領(lǐng)和恢復(fù)巴勒斯坦人民的合法權(quán)利。由此原油價(jià)格曾從1973年的每桶不到3美元漲到接近12美元。為撲滅阿拉伯國家的反抗烈火,美國派國務(wù)卿基辛格到中東游說施壓,但面對團(tuán)結(jié)一氣的阿拉伯國家也無計(jì)可施。尼克松驚呼:“我們正面臨一場能源戰(zhàn)!”禁運(yùn)于1974年解除,但歐佩克采取額外措施提高國際市場原油價(jià)格,使得汽油的價(jià)格扶搖直上。(1)概括中東問題復(fù)雜的主要原因有哪些?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析第四次中東戰(zhàn)爭中出現(xiàn)的第一次石油危機(jī)帶來的影響?!窘馕觥康?1)題,由于領(lǐng)土、石油資源問題、冷戰(zhàn)時(shí)期大國的干涉、民族宗教糾紛等問題,中東問題越來越復(fù)雜。第(2)題,根據(jù)材料“為撲滅阿拉伯國家的反抗烈火,美國派國務(wù)卿基辛格到中東游說施壓,但面對團(tuán)結(jié)一氣的阿拉伯國家也無計(jì)可施?!痹谡魏徒?jīng)濟(jì)上概括回答。答案:(1)原因:民族、宗教糾紛;領(lǐng)土、石油資源等問題;冷戰(zhàn)時(shí)期大國的干涉等。(2)影響:石油武器的運(yùn)用,在政治和經(jīng)濟(jì)上沉重打擊了美國的霸權(quán)主義,政治上分化了西歐、日本與美國的關(guān)系;大大增強(qiáng)了阿拉伯國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,以及國際影響力;結(jié)束了西方戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的歷史,引起了西方國家的經(jīng)濟(jì)的衰退;由于燃料短缺,人們的日常生活受到了很大的影響;石油危機(jī)促使西方國家逐步建立起大量的戰(zhàn)略性石油儲備,同時(shí)積極尋求替代能源,發(fā)展節(jié)能與環(huán)保產(chǎn)業(yè)。3.閱讀下列材料,回答問題:1969年勃蘭特出任新一屆聯(lián)邦德國政府總理。勃蘭特一上臺就全面推行其早先醞釀的新東方政策……在加強(qiáng)與西方聯(lián)盟保持緊密聯(lián)系的同時(shí)……改善和發(fā)展與蘇聯(lián)及東歐國家的關(guān)系;承認(rèn)兩個(gè)德國并存的局面,加強(qiáng)東西德之間的聯(lián)系,以實(shí)現(xiàn)德國問題的最終解決。新東方政策的提出是與當(dāng)時(shí)國際局勢和西德自身情況密切相關(guān)的……把德國問題的解決完全寄希望于西方盟國的做法越來越不符合現(xiàn)實(shí)了,西德必須在政策上作出改變,發(fā)揮自己的主動作用,才能有所作為?!辶甏瓪W共體的建立表明了西歐各國通過聯(lián)合自強(qiáng)抵制美蘇稱霸的努力,西方陣營已走向分化。與此同時(shí),東方陣營也出現(xiàn)了對蘇聯(lián)霸權(quán)挑戰(zhàn)的事件,如1968年在捷克斯洛伐克的“布拉格之春”?!鞯铝D在國際上孤立東德的“哈爾斯坦主義”處處碰壁,結(jié)果反而孤立了自己。盡管承認(rèn)東德在表面上使兩德的分裂固定化,但實(shí)際上有利于克服兩個(gè)德國互相對立和疏遠(yuǎn)的狀況,必然加深民族間的聯(lián)系和民族認(rèn)同感,為日后德國的重新統(tǒng)一積聚條件?!?jīng)過20年的發(fā)展,戰(zhàn)后的西德已經(jīng)成長為“經(jīng)濟(jì)巨人”……一方面,它需要開拓更廣闊的市場,東歐無疑具有巨大的經(jīng)濟(jì)利益。在政治上,西德也有了更大的訴求,期望能獨(dú)立自主的參與世界事務(wù)。為此,它也必須改變同東歐國家的關(guān)系。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出勃蘭特提出“新東方政策”的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出“新東方政策”的影響?!窘馕觥康?1)題梳理材料,對其進(jìn)行分層,提取關(guān)鍵詞句,予以概括提煉表述即可。第(2)題先厘清分析角度,然后細(xì)化闡述并予以提煉。從新東方政策出臺背景而言,是為了解決國家統(tǒng)一,同時(shí)也兼有聯(lián)邦德國政治經(jīng)濟(jì)目的,故可從德國國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國際地位等角度予以分析。答案:(1)背景:美蘇為維護(hù)既得利益,都想維持德國的現(xiàn)狀;東西歐國家擺脫美蘇控制,謀求獨(dú)立自主的傾向在發(fā)展;東德的存在和逐步鞏固已經(jīng)成為了客觀事實(shí),承認(rèn)東德已經(jīng)是大勢所趨;西德自身實(shí)力的增強(qiáng),使其對外政策的調(diào)整成為必要和可能。(2)影響:改善了東西方的關(guān)系,推動了歐洲國際關(guān)系的緩和,提高了西德的國際政治地位,有利于德國的重新統(tǒng)一,為東歐劇變起到了推動作用。4.閱讀下列材料,回答問題:材料柏林圍墻在1961年8月13日開始建造,東德稱此圍墻為“反法西斯防衛(wèi)墻”,但多數(shù)西方國家認(rèn)為建圍墻的真正目的是禁止東德人逃入西柏林。在該墻建立后,有人采用跳樓、挖地道、游泳、自制潛水艇、熱氣球等方式翻越柏林圍墻,共有5043人成功地逃入西柏林,3221人被逮捕,239人死亡,260人受傷。1961年8月15日,柏林墻已修建到最后一部分,19歲的東德士兵康拉德·舒曼頭戴鋼盔、肩背長槍大步躍過鐵蒺藜樊籬。這個(gè)瞬間被當(dāng)時(shí)在場的攝影師拍了下來,震驚了世界。1962年8月17日,18歲的東德人彼得·費(fèi)查試圖攀越圍墻,被東德士兵開槍射殺。當(dāng)時(shí),東西兩邊的人民都看到他中槍,但沒有人施予援手,事件在冷戰(zhàn)時(shí)期轟動一時(shí)。1979年一個(gè)夜晚,從東德一個(gè)家庭的后院升起了一個(gè)巨大的熱氣球。氣球下面的吊籃里裝著兩個(gè)家庭——兩對夫婦和他們的四個(gè)孩子。這個(gè)氣球完全由這兩個(gè)家庭花了數(shù)年的時(shí)間手工制成,逃亡者操縱熱氣球一下升高到了2800米以上的高空,20多分鐘的飛行后,他們安全落在西德領(lǐng)土。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明修筑柏林墻的原因。(2)根據(jù)材料,分析修筑柏林墻的歷史影響?!窘馕觥康?1)題根據(jù)材料“東德稱此圍墻為‘反法西斯防衛(wèi)墻’,但多數(shù)西方國家認(rèn)為建圍墻的真正目的是禁止東德人逃入西柏林”說明東西方各執(zhí)一詞,反映了雙方的嚴(yán)重對立。結(jié)合所學(xué)可知,柏林墻的修建正是雙方冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。第(2)題根據(jù)材料可以看出,柏林墻的修建阻斷了一座城市內(nèi)人們之間的聯(lián)系,更使人民骨肉相離;同時(shí)也導(dǎo)致東西方矛盾進(jìn)一步尖銳化,對世界和平構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。答案:(1)原因:東德稱修建柏林墻是為了“反法西斯”,西方國家則認(rèn)為是東德為了阻止人民西逃。雙方各執(zhí)一詞,反映了雙方的嚴(yán)重對立,而柏林墻的修建正是雙方冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。(2)影響:柏林墻的修建,既是東西方冷戰(zhàn)加劇的結(jié)果,又導(dǎo)致雙方矛盾進(jìn)一步尖銳化,對世界和平構(gòu)成了嚴(yán)重威脅;柏林墻人為阻斷了一座城市內(nèi)人們之間的聯(lián)系,更使人民骨肉相離,因此不得人心。5.人類發(fā)展史上的第一場戰(zhàn)爭難以界定,但古往今來的世界性戰(zhàn)爭還是可以進(jìn)行明確的:材料第一次世界性戰(zhàn)爭是從15世紀(jì)出現(xiàn)的殖民戰(zhàn)爭開始的。這種以控制土地和資源、進(jìn)行掠奪、奴役和剝削為目的的殖民戰(zhàn)爭至今還沒有從根本上結(jié)束。第二次和第三次世界性戰(zhàn)爭,是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn);這兩場大戰(zhàn)把全球絕大部分地區(qū)都變成了戰(zhàn)場。發(fā)生于東西方兩大陣營的冷戰(zhàn),是一種世界性的軍事對峙,可謂第四次世界性戰(zhàn)爭。第五次是2001年美國以“反恐”為由發(fā)動阿富汗戰(zhàn)爭。至今,全球性的“反恐”戰(zhàn)爭仍然看不到結(jié)束的盡頭。隨著美國在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論