2022年大學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

第第頁(yè)2022年大學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

??2022年高校生的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

??歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心援助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

??在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的劇烈追求，堅(jiān)固地掌控了一些專業(yè)知識(shí)。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強(qiáng)自身技能建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。我還利用工作之余時(shí)間，報(bào)考了全國(guó)成人高成，參與函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和掌控選礦專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還留意各方面知識(shí)的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。

??在工作中，我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)，仔細(xì)履行自動(dòng)化掌握室一名操作人員的職責(zé)。敬愛領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化，技能嫻熟化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)常?；⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)那么，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀測(cè)，勤思索，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，工……此處隱蔽1394個(gè)字……能熟悉到這種程度。我們常常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也特別好，我們常常在一起打籃球、談天等。這的同學(xué)也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持肯定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威武感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的援助。

??在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給同學(xué)上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫畫為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和同學(xué)們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能援助同學(xué)，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)技能。在給初一上課的時(shí)候，我也常?？匆恍〇|西盼望能緊跟同學(xué)的思維方式，從中我得到了許多珍貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書籍等。

??在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題，回校后肯定要仔細(xì)總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)老師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論知識(shí)，培育了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育討論工作的技能，堅(jiān)決了我從事教育工作的理念。我盼望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的討論開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣揚(yáng)?？傊?/p>