六年級英語教師的教學工作總結(jié)

第第頁六年級英語教師的教學工作總結(jié)

六班級英語老師的教學工作總結(jié)1??時間飛逝，歲月如流。我也已經(jīng)不知不覺完成了一學期的學校英語工作。本學期，我擔負六班級的英語教學工作。我力求在教學中做到扎實，有效，讓每個同學都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個同學?，F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下：

??一、學情分析：

??六班級共有47人，男27人，女20人。本班同學英語基礎較好，對英語學科較感愛好。但有些同學英語基礎相對比較薄弱，對于一些簡約的單詞和語法不理解，在記憶上有肯定的困難。尤其是語法上面只有個別同學能理解外，其他同學都沒有學習的愛好。

??二、取得的成果：

??首先，我能尊循教學環(huán)節(jié)，課前仔細備課。在英語教學中，讓同學做到聽、說、讀、寫并舉，眼、耳、口、鼻、腦并用，是激發(fā)同學學好英語的關(guān)鍵。其次，在課堂教學中盡量運用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引同學，讓同學樂于學習。而且，教學中需要做到讓同學明白，會用，反復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使同學從開心的情景中學到知識，從而提高同學對英語科的學習愛好，進而提高教學效果。在課堂上，我首先讓同學明白每課的句型結(jié)構(gòu)，懂得……此處隱蔽2087個字……

??首先，依據(jù)我所任教班級的實際狀況，優(yōu)生不多，中、差生卻俯視皆是。有人曾說：假如孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎的素養(yǎng)教育呢？因而對占相對多數(shù)的中、差生，我更應變嫌棄為喜歡，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我留意援助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的同等和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽、欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中、差生，鼓舞他們自由爭論；最末做到"理解"二字，即通過同學的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中、差生不同程度的進步和進展。

??四、努力總結(jié)和發(fā)覺問題，實時調(diào)整教學策略

??當然，在實際教學過程中，我還應積極實踐，不斷探究，針對實際工作中涌現(xiàn)的問題和同學身心特點，總結(jié)規(guī)律，仔細思索，不斷摸索。我認為要教好英語：關(guān)鍵是要制訂學校英語的教學計劃和工作進度，做好英語才藝計劃內(nèi)容，和豐富多彩的英語節(jié)日活動。同時適當做好家訪工作，有援助于家長敦促孩子們學習英語和家長們對學校英語的認識。教好英語的關(guān)鍵是家校聯(lián)合，讓英語與數(shù)學、語文取得相等的科目地位。要根據(jù)學校英語大綱的要求和結(jié)合學校的實制狀況，做好幾個重點的工作。

??以上是我對英語教學的一些看法和