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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園園長年終總結
范文一:
不知不覺中又迎來了一個雪花飄舞的季節(jié),這意味著2022年正在揮手與我們告辭,2022年悄然走近?;厥?022,帶給我更多的應當是珍惜。
一同生活了四年的孩子們即將離開,去迎接屬于他們的新生活,不舍,太多的不舍,可是生活是向前的,不會因為我們的不舍而停下腳步,唯一能做的就是讓孩子們歡樂、精彩的結束幼兒園的生活。
我、瑩瑩老師、劉老師有幸連續(xù)搭檔,瑩瑩老師、劉老師在孩子們升入小班時來到了我們的大家庭中,我們?nèi)藥е@些孩子從小班到中班,從中班到大班,一起經(jīng)受了風風雨雨,家長的質疑到認可,孩子們的種種訓練問題,工作中繁瑣事情,我們?nèi)思绮⒓?、手挽手沖破了重重難關,最終走到了彩虹的終點一同見證孩子們精彩謝幕的瞬間。
在僅剩的幾個月里,我們在組長歡歡老師的帶領下,井然有序地開展著各項活動,幼小連接課程、主題活動、幼兒自我服務力量大賽,參觀動物園等活動,同時也為孩子們的畢業(yè)典禮細心預備著,選節(jié)目、排練,大家都在仔細著、努力著,張老師主動擔當起兩個大班男孩子、女孩子的集體舞蹈,每次排練結束都是汗流浹背,因為我們盼望這最終一幕會給孩子們、家長們以及我們自己留下美妙的回憶。每每看到這一幕我們都會對自己說,沒有理由不做好,精彩是屬于我們的。
時間在不知不覺中進入了倒計時,緊急、興奮、失落的心情交織著,緊急,最終的謝幕是否圓滿、精彩;興奮,見證四年的成果時刻即將來臨;失落,從不懂事的雛鷹即將展翅高飛,離開他*的懷抱;帶著這種簡單的心情與孩子們一同登上了屬于我們的舞臺,站在舞臺上向大家宣布我們是最強者。此時此刻的掌聲、歡呼聲是屬于可愛的孩子們的,同時也是屬于我們老師的。
精彩的畢業(yè)典禮落下帷幕,緊接著就是孩子們的今夜不回家活動,我們細心設計了親子嬉戲、成長短片回顧、美食共享、送給老師的祝愿等活動。孩子們快樂的玩著、共享著,四年前孩子們哭著、鬧著入園的情景出現(xiàn)于眼前,仿佛就是昨天。或許孩子們知道幼兒園的床他們最終一次躺在上睡覺了,都不舍得合眼入睡,快到12點的時候才靜下來??粗粡垙埵焖拿婵祝魈飚?shù)谝豢|陽光照耀到教室里時,就該揮手說再見啦!孩子們一路走好,老師會永久記得你們。
當我還沉醉在離別帶來的哀痛中時,新的班級已經(jīng)在迎接我了,又要從頭開頭啦!新的班級、新的成員,新的孩子們,一切都是新的。
代老師、楊老師、劉老師我們四人組成了新的貝一班,開頭為我們的新家籌備著,同時我又擔起了托班組的組長工作,感謝領導的信任,把這艱難的任務交給我,瑩瑩老師我曾經(jīng)的搭檔,我們又一起并肩作戰(zhàn),同組不同班,因為她榮升班長啦!為你鼓掌,我們一起努力加油!開班的第一項工作就是新生家長見面會和環(huán)境創(chuàng)設,帶托班已是四年前的事情啦,一頭霧水,怎么辦,只有四處取經(jīng)了,楊老師工作閱歷豐富,代老師剛帶完托班不久,有很多好點子,大家為我供應了很多信息,高老師、周老師為我供應了很多材料,韓主任特意找到我把她想到的細節(jié)問題和進行探討,大家群力群策,最終我們托班組整理出了特別細致的材料,使我們的新生家長見面會順當?shù)恼匍_,給家長留下了特別好的印象。
9月3日,張張新面孔將走入我的生活,這一天我迎接的笑臉應當沒有幾張,我已經(jīng)做好了心理預備,孩子們離開親人,來到生疏的環(huán)境,接觸生疏的人,緊急、恐驚的心理心情是需要時間撫平的??墒钱斘艺嬲鎸拗爸蛭乙?的孩子們時,我也無助了,真想陪他們一起哭。記得霖霖小伴侶想要找媽媽,拉過我的胳膊連打帶掐的,當時的心情很簡單,可憐孩子的同時感嘆幼兒老師這份職業(yè)所要付出的一切。同時還有家長,在外面徘徊不走,總想找到一個縫隙看一看,一百個一千個不放心。壓力一下子撲面而來,嗓子啞了,每天睜開眼睛就會想,今日孩子們會不會都不哭啦,哎!做夢。然后拖著疲乏的身心又去迎接嶄新的一
天。
還好有戰(zhàn)友們的幫助和支持,張老師、丁主任每天早早的來到班級,關心哄孩子、喂飯、拍孩子午睡,哭鬧嚴峻的就抱著,中午幾乎都是到一點多才吃飯,園長只要有時間就會進到班里關心我們,有一次看到我們忙不過來拿起拖布關心我們拖地,令我們特別感動。為了安撫家長的心情,每天等孩子們都入睡了,在分別給每個家長打電話,反饋孩子們一上午的心情表現(xiàn),在班級四位老師和大家的齊心努力下,孩子們不到一個月幾乎都適應了幼兒園的生活,家長不時的也會對我們說:老師你們辛苦啦!感謝老師等一些暖心的話語,在這里特別感謝大家的關心。
隨著孩子們的適應,各項活動漸漸的開頭開展了,一切都步入了正軌,每天迎接張張可愛的笑臉,班里四位老師互幫互助,相互協(xié)作著,劉老師的衛(wèi)生工作做得面面俱到,楊老師配班之余還會關心制作布藝玩具,代老師工作特別努力仔細,突然間感覺生活真的很美妙。感謝孩子們給我?guī)淼臍g樂,感謝班級成員對我的支持和理解,感謝領導、同事對我的關懷和關心,盼望2022年,你好、我好、大家好!
范文二:
前邁進,獲得不同程度的進步,我真的很欣慰,而回顧今學期的訓練歷程,仍記憶猶新。
作為一名班主任,一方面擔當著入大班的第一學期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙?,一步一個腳印地向教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行教書育人的重任。
本學期由于班級換了新老師:劉歡歡,所以班級成員又重新組合,通過一段時間的磨合與了解,通過彼此的接納與諒解,使我們的工作得以有進一步的協(xié)作與默契。當我有教學重任在身時,歡歡老師擔起班上的全部工作,賜予我很大的支持,解除了我的后顧之憂,使我安心地工作,作為組長的歡歡老師,平常的教學任務和組長的書寫材料擔當了很大的重任,但是班級的一些格外的事情,她也做得特別好,由于我們和家長建立了很深厚的感情基礎,所以我們班級的其他兩位老師常常在家長面前夸獎歡歡老師,讓家長盡快接受新老師,并且做好家園共育工作。
作為主班,除了和配班老師的工作協(xié)作默契以外,還有責任關心和督促配班老師的工作,關懷她們。當有家長提出意見時,我應作仔細的調查,假如是屬于老師訓練中的不當行為,作為主班要義不容辭地擔當;是屬于家長的誤會,作為主班有責任跟家長解釋清晰,消退誤會。
總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到進展,我也和孩子們一起進步了,工作中我取得了很多珍貴的閱歷,增長很多的學問。在欣喜之余,我
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