幼兒園大班廣播稿

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篇一：幼兒園小小廣播站廣播稿

music

合：尊敬的老師，友愛的小伙伴們，大家早上好！歡迎您收聽今日的廣播。今日我們將和大家度過一個開心的早晨時間

蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇

首先，我想提示小伴侶們，天氣漸漸變涼，請大家留意保暖。

接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科

原：大家好，我是大三班的小小播音員

小伴侶們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么？讓我來告知你們吧！

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能觀察，可以保證平安行駛。另外，紅色簡單引起人們的留意，所以習慣上用紅色來表示危急的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小伴侶們，你們記住了么？

周:大家好，我是大三班的小小播音員周

我有個謎語請小伴侶們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人創(chuàng)造它，東南西北巧引導。

小伴侶們，你們猜到了么？

對啦，就是指南針！

小伴侶們，你們知道指南針為什么總是指南么？

我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上全部的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大創(chuàng)造之一。

小伴侶們要記牢哦！

蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小伴侶們還知道其他的小常識么？知道的小伴侶可

以和我們大家一起共享！

趙:大家好，我是大三班的小小播音員趙

我在幼兒園學習了許多文化學問，我想給大家說一段英語

hello，ducks。呱呱呱，howareyoutoday？呱

hello，cat。喵喵喵。howareyoutoday？喵

hello，cows。木木木。howareyoutoday？木

（英語放假回來之后老師教）

蘇：最終請于為大家朗誦幾首兒歌

于:大家好，我是大三班的小小播音員于

下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>

節(jié)水小能手秋風吹早早起

小伴侶來洗手，秋風吹，樹葉搖。小鳥小鳥叫，

洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來。寶寶你早，

莫讓清水白白流，似乎蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑，

爭當節(jié)水小能手。小鳥你好，

寶寶和小鳥，

每天起得早。

合：開心的時間總是過得特殊快，友愛的小伴侶們今日的廣播結(jié)束了，我們下次再會。篇二：幼兒園廣播稿

采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。9

留住一陣清風，播撒出盼望的明天。

付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

帶走一絲苦惱，讓歡樂與我們同行。

友愛的老師、小伴侶大家好；貝貝廣播又和大家見面了。

我是大一班主持人

我是大一班主持人

第一檔：《娃娃風采》

請聽由（）帶來的故事《調(diào)皮的猴子》

第二檔：《才藝展現(xiàn)》

我家有個小弟弟，既聰慧又調(diào)皮，小花貓都不喜愛和她玩

小伴侶想知道為什么嗎？下面請觀賞兒歌《小弟和小貓》。

一首好聽的歌送給全部的小伴侶，還有我們尊敬的老師。請觀賞歌曲《數(shù)鴨子》第三檔：《星星火炬》欄目

《星星火炬》欄目為我們帶來的是“火災來了怎么辦？”

火災來了怎么辦？

1.準時報警?；馂膱缶娫捠?19

2.發(fā)生火災時，應大聲呼喊四鄰人員撲救，

3.當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，直到火焰完全撲滅。

下面請聽中班小伴侶為大家?guī)淼木使?jié)目。

時間過得真快，又到說再見的時候了。

友愛的小伴侶，我們誠心地祝福：貝貝廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快；

愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過歡樂的一天

感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

篇三：幼兒園廣播稿播音稿

幼兒園廣播稿

合：友愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，尊敬的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今日的小廣播。a：我是中二班的+++

b：我是中二班的+++

合：今日我們將和大家度過一個開心的早晨時間。

a：**，天氣慢慢變熱了，有時候還會下雷陣雨。

b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。

a：是啊，廈門島內(nèi)許多小區(qū)都浸水了。

b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最終被救出來了。a：那個人真是幸運，話說回來，假如我們遇到水淹進來，要怎么做呢？

b：今日，我們就一起來學習水災自救的方法。

a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近快速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移b：或者馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a：假如實在逃不出的時候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，削減水的漫入b：對，要盡量削減水的浸入。

a：假如洪水連續(xù)上漲，則要充分利用預備好的救生器材逃命

b：也可以快速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂移的材料扎成筏逃命。a：假如已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，

樂觀尋求救援。

b：千萬不要游泳逃命，不行攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危急。

b：假如已經(jīng)被卷入洪水中，肯定要盡可能抓住固定的或能漂移的東西，查找機會逃命。a：發(fā)覺高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，肯定要快速遠避b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a：哇，今日我們學到好多逃命技巧哦！

b：是啊，我們只有學好本事，遇到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。a：當我們遇到困難的時候，同伴之間要相互關(guān)心。

b：嗯，接下來我們要跟大家一起共享一個小故事

a：故事的題目是《小荷花找伴侶》

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤獨，因為沒有伴侶和她玩。

a：一條小魚游過來，小荷花說：小魚弟弟，咱們一起玩吧。b：小魚說：不行，我還要去參與游泳競賽呢。

a：說完，小魚就游走了。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做伴侶吧。a：小青蛙說：不行，不行，我還要練唱歌呢！

b：天慢慢黑了，小荷花很難過。

a：月亮觀察了，問小荷花：荷花妹妹，你為什么不興奮呢？b：小荷花說：因為我沒有伴侶和我玩。

a：月亮說：那我和你做伴侶吧。

b：小荷花看了看月亮說：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？

a：月亮說：不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！

b；于是，月亮每天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好伴侶。a：嗯，有了伴侶，我們就不會孤獨?????了。

b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。

合：小伴侶，我們今日的小廣播到這里就要跟大家說再見了。b：感謝大家收聽今日的小廣播。

a：我們下次再見！

篇四：幼兒園廣播稿

伴隨著美麗的旋律，歡樂貝貝廣播又如約和大家見面了4

我是主持人：本期播音的主題是愛護環(huán)境。

小伴侶都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的伴侶，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，光明的教室，它們每天陪伴著我們?？墒牵谶@漂亮的校內(nèi)，卻有著很多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小伴侶順手丟棄的，講究衛(wèi)生，必需從我做起，從每個人的生活實際動身，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期盼的。友愛的小伴侶們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期盼和憧憬。現(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!主持人：好的，請大家響應我們大一班的號召，讓我們大家共同努力，我們肯定能擁有一個潔凈干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。

第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今日的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清晰了嗎?什么東西天

氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。主持人：你答對了嗎?接下來讓我們來輕松一下，進入今日的第二檔節(jié)目《歡樂樂翻天》第二檔節(jié)目《歡樂樂翻天》

第三檔愛護環(huán)境兒歌聯(lián)誦

小小口香糖，健齒保健康。誰都喜愛我，吃了別扔我。小紙包包好，環(huán)境愛護好。你，我，大家這樣做，美妙的環(huán)境等著我

變廢為寶,叮叮叮，環(huán)保行動開頭啦！紙盒，瓶罐、包裝紙，紛紛登場顯其功。美麗的“外衣”我來做，強壯的“身體”我來當。開發(fā)我們的小小手，變廢為寶樂趣多！你拍一，我拍一。美化家園不遲疑；你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋；你拍三，我拍三。避開垃圾堆成山；你拍四，我拍四。訓練別人在其次；你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦；你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊；你拍七，我拍

七。把握現(xiàn)在好時機；你拍八，我拍八。愛護環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九。造福社會才長久；你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。接下來請聽中班小伴侶的精彩表演。

歡樂的時間總是短暫的，這么快又要和大家說再見了，友愛的小伴侶們可千萬別忘了我們大一班今日的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們學校校幼兒園的明天更漂亮。

愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過歡樂的一天

感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

篇五：幼兒園廣播稿

樹林是小鳥的樂園，-

幼兒園是我們小伴侶的樂園。

這里有喜愛我們的老師，有可愛的小伙伴們，

還有各種好玩好玩的玩具在等著你們呢!

歡樂的假期結(jié)束了，歡迎小伴侶重新回到幼兒園這個大家庭。

尊敬的老師，友愛的小伴侶們大家早上好

歡樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今日的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清晰了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。你答對了嗎?接下來呢，我們來輕松一下，《歡樂樂翻天》今日送給大家的是《傻瓜生的》有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我肯定是傻瓜生的?！眿寢尯荏@異，趕忙問他“啊!小明，你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽，原來是這樣嘛，不然幼兒園的小伴侶怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

接下來請連續(xù)觀賞歌曲

祝愿全部的小伴侶，每天開快樂心！祝愿全部的家庭，永久快歡樂樂！愿小伴侶們：向喜洋洋的聰慧學習!

向沸洋洋的健康學習!

向懶洋洋的不挑食學習!

向灰太狼的永不放棄學習!

每天開快樂心上幼兒園，健健康康、快歡樂樂的成長!

篇六：幼兒園廣播稿

老師像什么？老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得學問的大樹。

老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進學問的寶庫。

老師像什么？老師像我們的媽媽，每天陪伴在我們身邊，告知我們一些豐富多采的學問。

是老師給了我們那么多的學問，

老師節(jié)就要來到了，再這里我要祝全部的老師永久年輕、美麗。

友愛的小伴侶們大家早上好，歡樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今日的問題是：一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什么？聽清晰了嗎？一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對了嗎。

第二檔：《歡樂樂翻天》今日送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩始終把手舉在空中,不過當輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了?”小孩回答說:“來不及了,已經(jīng)尿了。

第三檔：《才藝展現(xiàn)》接下來請觀賞歌曲套馬桿

歌曲大串燒

祝愿全部的小伴侶，每天開快樂心！祝愿全部的家庭，永久快歡樂樂！愿小伴侶們：向喜洋洋的聰慧學習!

向沸洋洋的健康學習!

向懶洋洋的不挑食學習!

向灰太狼的永不放棄學習!

每天開快樂心上幼兒園，健健康康、快歡樂樂的成長!

童年的夢，七彩的夢；3

童年的歌，歡快的歌；

童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?

童年是無憂無慮的，就像成天嘻鬧的浪娃娃；

童年是純真甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。

尊敬的老師，友愛的小伴侶們大家早上好，。

伴隨著奇妙的旋律歡樂貝貝廣播又開頭播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。今日的節(jié)目豐富多彩，我就不賣官子了，讓我們一同走進今日的節(jié)目中吧。第