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第第頁學習一般話的心得體會當我們備受啟迪時,將其記錄在心得體會里,讓本身牢記于心,如此就可以提升我們寫作本領了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是的我為您帶來的學習一般話的心得體會【精選7篇】,在大家參照的同時,也可以共享一下給您最好的伙伴。學習一般話心得體會篇一上周末,我有幸參加了一般話培訓班。雖然短短的4天學習,卻有著別樣的體會。一般話是我國的通用語言,是我們?nèi)垦S子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的一般話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。在上學的時候也學過一般話通過這幾天的學習我認為當時為什么沒有學好一般話有以下幾點1、沒有反復練習。課堂上講過多少就是多少,回宿舍沒有練習,在學習、生活中沒有應用,一開口就暴露無遺了,也沒有意識要去矯正。2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西,但有時候別人的總結的并不適合我們,只有本身領悟的東西最緊要。3、基本學問不堅固。一些死的概念、要求沒有把握好,譬如發(fā)音器官的掌控、音節(jié)結構特點、語流音變,以至于有時候老師講到舌頭要放哪個部位都不知道該怎樣放,別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。通過兩天的學習我認為要學好一般話,只要做到以下幾點就有很大的提高:(1)有恒心。學一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時間的不間斷的練習,三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學好的,因此我們要有恒心,堅持學習?。?)布置專門時間學習一般話。在學習一般話的過程,要注意布置一個學習計劃,每天抽出確定的時間,譬如每天1小時,專門學習一般話。這是學習好一般話的時間保證。(3)整理方言口音和一般話之間的對應關系。都將它們一一列出,整理成方言和一般話詞匯對比表。這樣便于記憶和矯正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學習法。(4)跟一般話好的同學學習。多跟一般話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高一般話水平。這是延長學習法。另外,堅持用一般話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說一般話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,漸漸漸漸你也會受感染的。總之,只要努力,就確定能把一般話說好。通過一般話的學習,使我受益非淺。自我感覺,我的一般話水平在不絕提高。語言是一種奇妙的東西,既能表達我們內(nèi)心的想法,亦能掩飾它們;既能稱贊他人,亦能貶斥他人;既能與人溝通交流,亦能拒人于千里之外。我立誓要學好一般話不止單是由于同學們的嘲諷,更多的是由于它的緊要性以及本身對一般話的喜好。我個人認為一般話是最有用的語言,它能幫忙我們表達任何個觀點和看法,能讓我們表現(xiàn)得更加完美,它能讓我們結交到更多的伙伴。它不像英語那樣死板,它有幻化多樣的音調及語言表達形式。現(xiàn)今一般話變得越來越緊要,已經(jīng)成為了最緊要的國際交流語言之一,已經(jīng)成功的由以前的“學好一般話,走遍中國都不怕”變化到現(xiàn)今的“學好一般話,走遍天下都不怕”。語言是一種日積月累的東西,不能一蹴而就,需要的是信念與耐性。我信任只要我們平常多讀多聽,持之以恒,終有一天我們都能擁有一口流利而標準的一般話。為期三天的一般話培訓班學習結束了,這是第一期一般話骨干老師培訓活動,我有幸參加了這次培訓。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學員,我最深的感受是既辛苦又歡快,同時還被深深地感動著。辛苦在時間短、學習任務多又重;歡快在結識了伙伴,能和伙伴相互交流學習;感動在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認真負責的敬業(yè)精神學習一般話的心得體會篇二上學的時候,說了三年的一般話。畢業(yè)以之后到工作崗位上,作為老師的我們也一向再努力的使用一般話,堅持與幼兒使用一般話,堅持與家長使用一般話,可是同事們之間,相像就不是很注意了,經(jīng)過這一學期,我們提高了認得,一般話就是與任何人溝通的語言,我們堅持與同事之間的交流使用一般話,堅持與家人也使用一般話。再一般話的學習使用過程中,我們要起到宣揚一般話的帶頭作用??傊?,說一般話是我們每個人的義務與職責,尤其是做老師的我們,再學習一般話的過程中,我們學習到了以前很多沒有學習到的東西,增長了不少的學問。每一次的考試,無論是一般話的`口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自我的本領??梢?,學習是我們終身受用的一項制度。是提高各項素養(yǎng)的一項很好的措施。一般話學習心得體會篇三學一般話是一件特別磨練意志催人上進的事,我學習一般話的一點感受就是堅持。練習一般話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩暎杏X不到它的效果,不用焦慮焦急,關鍵是你要一如既往的堅持下去。我對一般話起初不太重視,用一般話說話是在大學里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學交談。除非在上課的時候,老師問問題時,被要求用一般話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學習一般話帶來了很大的干擾。我的鄉(xiāng)音很濃很重,一般話摸底測試成績不佳,在第一回的一般話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為本身緩沖練習。為了提高一般話,我在基于事實的清楚認得后,下定了決心要學好它。我早早購買了一般話的練習書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習。記得每回晨跑、晚餐后緩步我都要邊聽邊練習,每回睡覺前,就會靜下心來,認真地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習慣,聽別人朗讀就是一種賞識。這學期要考一般話了,我就開始進行沖刺練習。我告知本身,每天無論多忙多累都要抽時間去練習。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習,給本身糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了本身的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平常說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶然也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更加添了學習一般話的興致。生活中的很多道理是和學習一般話一樣,學習的收獲遠遠不止奮斗的`過程及自身的提高,更是一種精神演練和提升。我學習一般話,學到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。學習一般話的體會篇四隨著社會的進步,交流的不絕廣泛,學說一般話已被越來越多的人們所重視,為了提高自我的一般話水平,近期參加了一般話的培訓班,同過學習,使我感受深刻。首先,我認得到由于自我小時侯在理解教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準,使我從小沒有養(yǎng)成說一般話的習慣。其次,在上師范的時候,我意識到了學說一般話的緊要性,但我只是在表面上進行了更改,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不妥回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了一般話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了一般話的強化班,透過學習,使我矯正了很多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我想在以后的工作中,我只要堅持說一般話,我的習慣必定會有所更改。同過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒老師,需要不絕的學習,把握專業(yè)的學問,從各個方面豐富自我,提高自我的理論水平,能跟著時代的進展而進展,活到老學到老,在以后的日子里,我將連續(xù)努力,以學問來武裝自我,爭取做一個新時期合格的幼兒老師。一般話學習心得篇五學習應當是跟隨著我們每一個人的每一天的,孩子們在成長中不絕的學習進步,作為老師更要不絕的學習,充實本身。在今年7月16日到8月16日的十天時間里,我在牡丹江市參加了黑龍江省一般話測試員的培訓,整個過程下來,感受頗深。這個培訓班不僅匯聚了全省老師隊伍中一般話通過了一級乙等測試的高手們,還匯聚了一些廣播系統(tǒng)的專業(yè)人士,可以說這次一般話測試員的過關競爭是特別激烈的。開班典禮上,老師就給大家說這個班的特點是嚴,不像別的培訓班,有很多往期學員稱這個班就像“魔鬼訓練營”,“扒皮班”要大家做好心理準備,我深深地意識到這次學習的緊要性。入班的考試更給這緊張的氣氛加添了一筆,拼音摸底考試給100個字注拼音和口語摸底考試,由于我在小學擔負語文老師多年,對拼音接觸較多,一般話也沒有較大失誤,所以這一關我順當通利。本次學習,省語委辦的劉珂老師對我們進行了《一般話測試大綱》《普能話測試等級標準》《一般話水平測試評分細則》等內(nèi)容的培訓。在前幾天的學習中,我認真跟老師學習《一般話測試等級標準》《一般話水平測試指南》,通過幾天的學習,我找出本身的發(fā)音弱點,每天利用下課和晚自習跟老師一起探究學習,請老師指正,晚上回在宿舍又跟同行的白玉和柏榮春老師,一起做發(fā)音練習,相互指出大家存大的毛病,共同進步,幾天下來我改正本身的發(fā)音缺陷及不足,每天練習發(fā)音同時也注意了一些方音的顯現(xiàn),語音面貌有了很大提高。接下來的學習,我劉珂老師帶領我們學習了“一般話等級基本特點”“一般話水平測試中的有關問題”“對測試員評分差異的基本要求”“如何辨別語音錯誤與缺陷”“一般話水平測試中各等級的認得”,在把握所學學問的基本上,我們進行了一般測試水平本領的訓練,在這項訓練中,劉老師,從他們以往測試過的很多個各個等級的樣本中選出具有代表性的內(nèi)容,與我們一起共聽共評,讓我們從實際操作中找到測試的感覺。最后又參加了“測試本領”“一般話水平”兩項測試。整個學習過程,我明白打鐵還需自身硬的這個道理,既然讓你成為一名省級一般話測試員,那么本身的一般話水平就必需過關,雖然我早已經(jīng)考了一級乙等的證書,但對于幾年后的今日,我發(fā)覺本身對音標、對很多不常用的詞匯的讀音把握的并不堅固結實,因此我利用這有限的十天時間,集中練習了音標的發(fā)音方法、發(fā)音部位,重新鞏固了漢語拼音方案中的字母發(fā)音,認讀了上萬個詞條,練習了60余篇必讀文章,準備了30余篇的說話內(nèi)容,使本身的一般話水平又有了一個新的提升。十天的學習生活,雖然緊張、枯燥,但是學問的不絕積淀和一種責任心的驅使使我感覺特別的充實和充足。學習一般話的心得體會篇六20xx可真忙呀!為了如期合格地取得老師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務及工作,還得擠出一切可以利用的時間。雖然本身的的一般話還算湊合,可要能真正做到語音精準,語氣流暢,那可就差遠啦!所以光靠本身那些微薄的老底子是遠遠不夠的。由于本身還得堅持上班,好在作息時間允許,可以擠出幾個上午或是下午的時間去參加一般話培訓班的學習。在一個星期一的下午,我第一次參加了一般話培訓班的學習。大約是大部分人都要堅守崗位,所以來學習的人并不是很多。我到的時候,培訓班的葉老師正在為學員們授課。這不聽課不知道,半天學習下來,使感到我萬分焦慮焦急。由于我發(fā)覺本身與正規(guī)的一般話還有好長一段距離呢!本身雖說從事教育工作已有二十余年,從事語文教學工作的時間也不短。但萬沒想到一般話的聲調及音變理論竟然如此多而雜,而且發(fā)覺本身的發(fā)音與正確的發(fā)音差別是如此巨大,這能不令我心焦嗎?沒方法,現(xiàn)如今只有窮追猛趕,只有認真跟著老師學習,擠出一切可利用的空余時間來學習一般話。五月十六日那天,我參加了一般話說話訓練模擬考試。心中特沒底,生怕本身上臺說話時會顯現(xiàn)腦袋一片空白,緊張地會忘掉本身所說的內(nèi)容。還好比較順當,老師的神色讓我知道本身還行,經(jīng)過在臺上的訓練,對一般話說話這一關相像沒那么緊張了,只要胸有成竹,能點出主題,所說的話能一直緊緊圍繞這個主題,那就離合格不遠了。但還有一個重點,那就是發(fā)音要準,特別是獨單音節(jié)及雙音節(jié)的時候,確定要讀準字音,找出輕聲音節(jié),兒化音,上上相連的詞語。還有朗讀這一關,也是相當緊要,特別是要注意不能回讀初讀一篇文章,首要做的就是先找出這篇朗讀材料的音變,兒化音,及輕聲等等……功夫不負有心人,我終究如愿通過了一般話考試,取得了合格證書。通過這次一般話培訓,讓我再一次深深地體會到“學無止境”這句話了。學習一般話的心得體會篇七我由于女兒在長沙讀書的關系,所以常常上長沙,有時和女兒老師交流,有時出門買個菜覺得本身說一般話很費勁,所以我回家后在網(wǎng)下載了一套一般話學習視頻,專門針對我們常德口音的一般話教程。他首先教大家分清“四、十”的讀音。他說了一個笑話:曾經(jīng)有人與外商交談,在談到價格的時候,人家始終弄不清到底是四元還是十元,后來常德人就說“就是一炮”,人家還是不懂,結果旁邊的人舉起了十根手指,比劃著說是這個“

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