開學(xué)第一課班會心得體會_第1頁
開學(xué)第一課班會心得體會_第2頁
開學(xué)第一課班會心得體會_第3頁
開學(xué)第一課班會心得體會_第4頁
開學(xué)第一課班會心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第開學(xué)第一課班會心得體會

開學(xué)第一課班會心得體會開學(xué)第一課班會心得體會篇1

歲月的流逝總是匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國各地中小學(xué)開學(xué)的日子,教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說起這個節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬千,思索更多的意義。

對于《開學(xué)第一課》,其雖然是一個公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對它的重視程度之高。節(jié)目會邀請知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長,以及一些嘉賓,采取互動的方式,演繹這堂“開學(xué)第一課”,既生動又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的`課堂。所以這是一個十分有價值的節(jié)目,值得我們定期觀看。

通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,讓我們感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大與堅強(qiáng)。觀看此節(jié)目,回首黨百年的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有如今這個美好的時代出現(xiàn)。所以,共產(chǎn)黨的存在,讓身為中國人的我們無比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),樹立理想與目標(biāo),成為有用之人,為祖國為黨貢獻(xiàn)自己的一份力量,展現(xiàn)自己的價值。

開學(xué)第一課班會心得體會篇2

為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》(莆公170號)要求,結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學(xué)第一課活動。在活動中,我校以開學(xué)第一天,安全第一課為主題,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全??⒔M織一次滅火逃生演練等五個一為活動內(nèi)容。通過本次活動,我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機(jī)制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是咱們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,咱們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的`講話)、學(xué)校門口LED、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實錄的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、落實責(zé)任,細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是咱們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。咱們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,咱們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

5.加強(qiáng)對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。咱們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動,提升技能

咱們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在開學(xué)第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進(jìn)行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。

總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。

開學(xué)第一課班會心得體會篇3

九月,全新的開學(xué)季正式來臨。秋天尾隨夏天的暑意緩緩而來,學(xué)生們也開始穿好整潔干凈的校服,戴好自己的紅領(lǐng)巾,背上自己的書包來到校園。和往常一樣,九月一日既是全國中小學(xué)生統(tǒng)一上學(xué)的時間,又是《開學(xué)第一課》的直播日。

今年是一個充滿希望的一年,一個追求自己所想的一年,一個值得每個人努力的一年。和《20__年開學(xué)第一課》奮斗成就夢想主題一樣,追夢的路上,離不開堅持與奮斗。

心中有夢,便要敢于前進(jìn)。每個人或多或少都會有自己的夢想,有的人只是一段時間的拼搏,而有的人仍在為自己的夢想不斷的努力。在無數(shù)個日夜里,她都揮灑著汗水,不畏艱辛,咬著牙,含著苦的訓(xùn)練著,不為別的,只為那心中的冠軍夢。她不是別人,正是2022年冬奧會的冠軍得主_____。作為一個冰雪運動員,她的那種有夢就追,不懼困難的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

心中有夢,便要堅持到底。夢想不是隨隨便便就能實現(xiàn),它往往是通過一段持續(xù)性的過程,才會獲得真正的成功。在過去的十幾年里,祖國愈發(fā)重視生態(tài)文明,在實施過長久的環(huán)保行動下,環(huán)境不斷的在朝著良好的方向發(fā)展。有正確的大方向,才會有正確的指引。只有向正確的方向去堅持追尋,才能始終。

心中有夢,便要有所付出。有夢,就要不怕虛無,努力的去行動。夢想兩字雖然聽著很美好,實現(xiàn)的過程很難,但是奮斗是個動詞,成功和奮斗有著一定的聯(lián)系。神舟飛船成功發(fā)射的背后,有著無數(shù)默默用自己的努力去保駕而換來的,那真實的`發(fā)射場景,讓夢想不再是心中的夢想。

《開學(xué)第一課》一直都是一個能夠給予人們期待未來的節(jié)目,今年的《開學(xué)第一課》也和以往一樣,正能量的干貨滿滿。在看完了整個節(jié)目后,我的內(nèi)心充滿了憧憬,也收獲了不少。喜歡節(jié)目里運動員___說的一句話:“成功和不成功,都不要放棄你的努力,你的努力不一定能夠幫助到你,但一定是在最關(guān)鍵的時候,所以你一定要持續(xù)性的努力,綻放在每一個時間段,勇往直前,奮力前進(jìn)。”是啊,既然心中有夢想,就不要去畏懼,要努力的去奮斗,這樣的人生才會有意義。

最后,希望我們每個人都可以心中有夢,敢于所想,有所作為。

開學(xué)第一課班會心得體會篇4

暑期很快就結(jié)束了,9月1號是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子,那么隨之而來的也是備受關(guān)注的《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主持人依舊是撒貝寧,主題是“奮斗成就夢想”主要有三個篇章——砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗。

其中最讓我印象深刻的是第一個篇章中奪冠冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍___。從___的早年經(jīng)歷來說,她的運動生涯無疑是令人震撼的,在困難中奮斗,在磨難中堅持不懈。

在直播當(dāng)中,___講述了她在訓(xùn)練過程當(dāng)中所作的準(zhǔn)備,406張表格,是她在每次參加比賽以及訓(xùn)練當(dāng)中制定出來的,對每一次的意外做出一個計劃,在一次次的失敗當(dāng)中堅定的站起來,不放棄,不抱怨,因為堅持不懈的努力以及刻苦的訓(xùn)練成就了她的輝煌。主持人問___說如果這次依舊失敗了,沒有成功,會是什么樣的一個心態(tài),___堅定的`說:“成不成功只是一個結(jié)果,重要的是在只有努力過,才不會后悔!是的,新時代的我們需要有堅持不懈的精神,不怕困,不怕難勇往直前!在冬奧會當(dāng)中還有其他默默為這場盛大的典禮付出,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

這種堅持不懈的精神是我們在新時代中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,讓我們在新時代中奮斗成就夢想,砥礪前行!

開學(xué)第一課班會心得體會篇5

今天跟家里人一起觀看了北京冬奧會開幕式,整個過程中真的是無比地激動和自豪?!段液臀业淖鎳芬怀鰜砭陀悬c想哭,冰雪、煙花、和平、遙遠(yuǎn)的人類相聚,一場幻覺和美夢。能親眼見證祖國的飛速發(fā)展真好!

接下來的幾天里,我跟我家人都有關(guān)注北京冬奧會,偶爾閑下來了也會一起觀看比賽,整個過程中全家人都是無比地激動與自豪。

到目前為止,對我印象最深刻的就是谷愛凌小姐姐了。在采訪中,谷愛凌母親提到,她很少要求她去做什么,更多是創(chuàng)造一個氛圍。而愛凌也學(xué)會了對自己的選擇負(fù)責(zé)。谷愛凌立志上斯坦福,母親和她說“你不必需要上斯坦福,上什么學(xué)校,只要你自己喜歡,但是更重要的是,一輩子都不放棄學(xué)習(xí)”。在網(wǎng)上刷了紀(jì)錄片的'片段,就感覺到了這位母親一定有獨特的教育方式,而這種教育方式,需要每一位新時代的家長學(xué)習(xí)。當(dāng)美國記者問她,他所代表的國家是否給她很大的個人壓力時,小姑娘的回答不僅僅限于問題本身,而是回答中國目前3億人參加冰雪運動,多么酷,而她希望通過她的加入可以帶動更多人喜歡冰雪運動,她因為自己熱愛而比賽,并不是外界壓力。分析谷愛凌的采訪,她不僅限于問題本身,而是在更高維度上看待問題,也從不同角度回應(yīng)。這就是辯證思維吧,真的是滿分的回答。在比完賽的頒獎環(huán)節(jié),主持人說了一句“自信的中國人是最美的”,我有一種熱淚盈眶的感覺,國家自信,個人更要自信,自信的人閃著光芒。看了她的很多采訪,真的越看越喜歡,這才應(yīng)該是上熱搜的中國偶像。

愿祖國繁榮昌盛,愿祖國國泰民安,千言萬語一句話,我好愛你中國!

開學(xué)第一課班會心得體會篇6

九月的風(fēng)吹過,帶著秋天的味道,收獲的季節(jié)近在眼前。在全國各地,數(shù)百萬學(xué)子踏入校門,迎來了開學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘,然后采摘甘甜的果實。對廣大青少年來說,上好開學(xué)第一課至關(guān)重要。開學(xué)第一課,標(biāo)志著新學(xué)期的開始;上好開學(xué)第一課,當(dāng)以愛國主義為主題。

越來越多的學(xué)校開學(xué)第一課以愛國為主題。_月_日開學(xué)當(dāng)天,很多學(xué)校以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,鮮明地表達(dá)了愛國主題。很多學(xué)校紛紛將開學(xué)第一課的主題設(shè)置為愛國主義教育,形式豐富多彩?!拔液臀业淖鎳?,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”注冊報到第一天,《我和我的祖國》就唱響眾多學(xué)校,老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖__親。

愛國主義是教育的必修課。在學(xué)生內(nèi)心播撒下愛國的種子,使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。開學(xué)第一課的主題是愛國主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動。1935年,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問了3個問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛國斗志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節(jié)目等各種形式,學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,感知中國崛起的力量,進(jìn)而樹立以身報國、振興中華的人生理想,非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng),到林覺民“為天下人謀永?!钡?志向;從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言,到羅陽“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉,愛國主義激勵著一代代中華兒女不懈奮斗。但是,總有一些人鼓吹歷史虛無主義,或者崇洋媚外,對愛國行為不屑一顧,甚至制造分裂。這恰恰說明,時至今日,愛國主義教育仍然需要不斷加強(qiáng)。

開學(xué)第一課,愛國主義教育應(yīng)該得到更多的強(qiáng)化、更精彩而多元的呈現(xiàn)。站在這樣的節(jié)點上,回溯_年的不凡征程,講述_年的時代變遷,重溫愛國的歷史故事,比照身邊的模范典型,我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉,愛國情懷會更加濃郁。新時代,我們距離實現(xiàn)民族偉大復(fù)興是如此之近,青少年更應(yīng)該把個人追求融入民族復(fù)興的偉大夢想,挽緊臂膀、向前奔跑,書寫人生的燦爛篇章。

記得路遙說過:“世界上有許多美好的地方。但是,那里有黃山么?有黃河么?有長江么?有長城么……既然這些都沒有,那么,祖國就是一個不可替代的地方?!痹僮x這些文字,心中的愛國情愫油然而生,感動依然如故。開學(xué)第一課,點亮愛國教育的火種,讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振,收獲的定是學(xué)生的愛國之情、強(qiáng)國之志和報國之行。

開學(xué)第一課班會心得體會篇7

又是一年開學(xué)季,告別了慵懶的寒假,同學(xué)們又如期回到了熟悉的校園,即將開啟聞雞起舞、日暮而歸的學(xué)習(xí)生活方式。為了引導(dǎo)學(xué)生盡快告別假期陋習(xí),適應(yīng)新學(xué)期,努力讓學(xué)生懂得自信、勇敢、堅持,是成功的重要因素,明白互幫互助、合作共贏,方能走得更遠(yuǎn),我們于2月22日新學(xué)期的第一次班會時間在班級里召開了以“不負(fù)春光,勇敢追夢”為主題的班隊會。

所有新學(xué)期第一次班隊課的主要任務(wù)就是收心工作,大部分都是重溫《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,以及了解新學(xué)期的重點注意事項等等,多以老師的講述和說教為主,學(xué)生洗耳恭聽,聽著聽著,學(xué)生就倦了,或低頭做小動作,或仰臉打哈欠了,一旦有這樣的舉止就被視為心沒收回來,就要接受批評。說實在的,這樣的收心課真的是形式老套,效果不大。唯有創(chuàng)新,才有進(jìn)步。怎樣創(chuàng)新才能上出讓學(xué)生接受、喜歡并有意義的第一節(jié)班隊課呢?首先題目要與時俱進(jìn),有針對性,更要響亮,要有給人打雞血的效果,或者說要有做微商、拉保險的演講課那樣振奮人心。我尋覓了兩天,終于在微信群里發(fā)現(xiàn)了一位同事的留言,我覺得特別有新意,就借用其中的兩個詞語“不負(fù)春光,勇敢追夢”作為了班會的主題。這個題目我覺得既不失詩情畫意,也不缺陽剛之氣,正所謂剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰。有了主題,我就開始搜集資料,設(shè)計表現(xiàn)形式。本次活動主要突出以學(xué)生為本,形式多樣,說學(xué)逗唱揉進(jìn)其中,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,這樣活動才能深入人心,取得理想的效果。

本次主題班隊課共設(shè)計了五個環(huán)節(jié)。首先,我通過簡單地抒情引出本次班會的主題,并揭示主題的含義——俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們是披著雪花入春的二月花,迎風(fēng)含笑對雪當(dāng)歌,想必會有很多美好的遐想和憧憬。然而不負(fù)春光,勇敢追夢才是我們當(dāng)代少年應(yīng)有的本色。今天,我們四3班開學(xué)第一課召開的主題班會是——不負(fù)春光,勇敢追夢!

緊接著兩位主持人上場,揭開第二篇章的主題——感受春的氣息。這個環(huán)節(jié)主要安排了一個十多人參加的詩朗誦《走進(jìn)春天》,有主持人領(lǐng)誦。由于排練時間較短,學(xué)生還不能脫稿,但他們在清純唯美的輕音樂的伴奏下,通過入情入境地朗讀,把我們帶進(jìn)了一個不畏困難、堅毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。我們明白,春天將開啟新的一年的希望,承載新的夢想。我們要不負(fù)春光,勇敢追夢!

欣賞了如詩如畫的春的贊歌之后,就進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——故事引領(lǐng),啟迪心智。王潤承等同學(xué)分別講述了7個充滿智慧的小故事?!渡襟w滑坡》《幼鷹學(xué)飛》告訴大家唯有相信自己,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗,知難而進(jìn),才能遇見更強(qiáng)大的自己;《甩手運動》《轉(zhuǎn)彎提醒》提醒大家養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持,半途而廢只能與弱者為伍;謝佳琪講述的《魚和竿》再次讓我們想起了《小白兔和小灰兔》的故事,印證了注重方法、培養(yǎng)能力的重要性;王曉諾講述的《幫助別人》和管心悅講述的《半杯水》讓我們認(rèn)清了一個事實我們同在“生活”這條大船上,不管自己有多么強(qiáng)大,都不要忽視團(tuán)隊的力量,幫助別人,就是幫助自己。要知道,合作才能共贏嘛!

一連七個啟迪智慧的小故事足以讓學(xué)生們腦洞大開,好了,讓我們活動一下,做個簡單的小游戲吧!這個游戲有我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做。首先我一遍請同學(xué)們按平時的習(xí)慣雙手交叉握在一起,一邊給大家做示范。然后讓大家注意看看自己的拇指和各個手指是怎樣交錯的,是左手大拇指在上面還是右手大拇指在上?接著請大家松開手后,再重新合攏。這次交叉的順序要正好相反,如果原來是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上,同樣,如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上,其他各個手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。

哎呦聲、唏噓聲、感嘆聲交相應(yīng)和、此起彼伏。我明白其中的緣由,于是我把話語權(quán)交了出去:“有什么想說的嗎?”

“很別扭,還是原來的交叉方式!”孫鑫表現(xiàn)出一副很無奈的樣子。

“不自然,不好改變!”旁邊的白家輝也感到很遺憾。

“很別扭,不自然,很難改變,這是為什么呢?”我開始循循善誘,“因為習(xí)慣。我們平時都很自然地按第一種方式交叉雙手,改為第二種,就會感到不自然。這就是習(xí)慣對我們的影響。所以很多人在改掉壞習(xí)慣的過程中都付出了艱辛的努力?!?/p>

聰明的你,是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢?哈哈,恭喜你,猜對了!剛才的改變手指交叉游戲就是個引子,引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易,接下來讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣,請他們在準(zhǔn)備好的紙上勇敢地寫下自己的壞習(xí)慣,比如:愛發(fā)小脾氣,做事拖拉,做事不專心等等,一至三條就行。

“丟棄壞習(xí)慣”才是本環(huán)節(jié)的重點,聽聽我是怎么煽情的——

“盯著你眼前的壞習(xí)慣,想想它曾經(jīng)給你帶來多少麻煩,讓你吃過多少虧、流過多少淚、甚至挨過多少打?現(xiàn)在,帶著你的滿腔憎恨把它揉成一團(tuán),狠狠地扔進(jìn)組長手中的垃圾袋,并大聲地說:‘我要丟棄這個壞習(xí)慣!’以示信心和決心。開始有序行動吧!”

我的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。你擠我碰,你狠我怒,扔壞習(xí)慣紙條時,看誰的勁大,比誰的聲音最響,那是在誰的決心最堅、信心最強(qiáng)的!我暗暗自喜:“要的效果出來了!”

各小組成員行動即將結(jié)束時,我接著引導(dǎo):“請各小組長代表小組同學(xué)將壞習(xí)慣扔進(jìn)老師的大塑料袋中,同時大聲地說:‘我們組的.壞習(xí)慣,丟棄!’”看吧,組長們大步流星地擠到我身邊,爭先恐后地把本組塑料袋使勁一擠壓很快地丟進(jìn)了我手中的大塑料袋,然后深深舒了一口氣,好像丟掉了瘟疫一樣,滿身的輕松。我知道,教育效果在加強(qiáng)。最后我也鄭重地代表大家把裝滿學(xué)生壞習(xí)慣的塑料袋丟到垃圾桶里,同時大聲地說:“我們班的壞習(xí)慣,丟棄!”此刻,教室里響起了雷鳴般的掌聲,熱烈的掌聲讓我們感受到了大家改掉壞習(xí)慣的信心是多么強(qiáng)烈。預(yù)祝大家成功!

與“丟棄壞習(xí)慣”想搭配的應(yīng)該是“我想擁有好習(xí)慣”,我讓學(xué)生打開語文書的扉頁,認(rèn)真地寫下自己想擁有的好習(xí)慣!這時候的教室鴉雀無聲,每個同學(xué)都在工筆正楷地書寫自己的希望,自己的夢想!

為了保障讓學(xué)生盡快改掉陋習(xí),擁有好習(xí)慣,我還搭配了跟蹤活動,周末讓同學(xué)們擬定一個成長計劃,并把每天的收獲寫下來,就是成長日記吧!我們將每月評選“好習(xí)慣養(yǎng)成大王”若干名,作為鼓勵先進(jìn)鞭策落后的手段。

至此,本次班隊會的活動目的基本達(dá)成,主持人最后的激情洋溢、感人肺腑的總結(jié)更是成為大家“不負(fù)光陰、立志追夢”強(qiáng)針劑,升華了主題。

伴隨著優(yōu)美的旋律,活動依依不舍地落幕了,但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》,時刻陶醉,時刻高亢。

“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享。日子那么長,我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量。笑容在臉上和你一樣,大聲唱為自己鼓掌。我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想。哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳......”

歌曲唱出了同學(xué)們的心聲和愿望,也唱出了我們對新學(xué)期的美好期待。愿,和你一樣,一樣堅強(qiáng),一樣善良!愿,和你攜手,不負(fù)春光,勇敢追夢!

開學(xué)第一課班會心得體會篇8

《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,開學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn),讓人感觸頗深。不知不覺中,金秋九月又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季,也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。金秋九月這一期的'《開學(xué)第一課》讓觀看過的我們,內(nèi)心甚是感慨萬千。所以,觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到,我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好,作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想,努力學(xué)習(xí),成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏,讓自己的人生活得更加有意義。擴(kuò)展資料:開學(xué)第一課班會的心得體會

開學(xué)第一課班會的心得體會

開學(xué)第一課班會的心得體會1

為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》(莆公170號)要求,結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學(xué)第一課活動。在活動中,我校以開學(xué)第一天,安全第一課為主題,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內(nèi)容。通過本次活動,我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機(jī)制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是咱們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,咱們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口LED、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實錄的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、落實責(zé)任,細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是咱們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。咱們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,咱們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

5.加強(qiáng)對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。咱們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動,提升技能

咱們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在開學(xué)第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進(jìn)行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。

總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。

開學(xué)第一課班會的心得體會2

又是一年開學(xué)季,告別了慵懶的寒假,同學(xué)們又如期回到了熟悉的校園,即將開啟聞雞起舞、日暮而歸的學(xué)習(xí)生活方式。為了引導(dǎo)學(xué)生盡快告別假期陋習(xí),適應(yīng)新學(xué)期,努力讓學(xué)生懂得自信、勇敢、堅持,是成功的重要因素,明白互幫互助、合作共贏,方能走得更遠(yuǎn),我們于2月22日新學(xué)期的第一次班會時間在班級里召開了以“不負(fù)春光,勇敢追夢”為主題的班隊會。

所有新學(xué)期第一次班隊課的主要任務(wù)就是收心工作,大部分都是重溫《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,以及了解新學(xué)期的重點注意事項等等,多以老師的講述和說教為主,學(xué)生洗耳恭聽,聽著聽著,學(xué)生就倦了,或低頭做小動作,或仰臉打哈欠了,一旦有這樣的舉止就被視為心沒收回來,就要接受批評。說實在的,這樣的收心課真的是形式老套,效果不大。唯有創(chuàng)新,才有進(jìn)步。怎樣創(chuàng)新才能上出讓學(xué)生接受、喜歡并有意義的第一節(jié)班隊課呢?首先題目要與時俱進(jìn),有針對性,更要響亮,要有給人打雞血的效果,或者說要有做微商、拉保險的演講課那樣振奮人心。我尋覓了兩天,終于在微信群里發(fā)現(xiàn)了一位同事的留言,我覺得特別有新意,就借用其中的兩個詞語“不負(fù)春光,勇敢追夢”作為了班會的主題。這個題目我覺得既不失詩情畫意,也不缺陽剛之氣,正所謂剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰。有了主題,我就開始搜集資料,設(shè)計表現(xiàn)形式。本次活動主要突出以學(xué)生為本,形式多樣,說學(xué)逗唱揉進(jìn)其中,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,這樣活動才能深入人心,取得理想的效果。

本次主題班隊課共設(shè)計了五個環(huán)節(jié)。首先,我通過簡單地抒情引出本次班會的主題,并揭示主題的含義——俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!蔽覀兪桥┗ㄈ氪旱亩禄?,迎風(fēng)含笑對雪當(dāng)歌,想必會有很多美好的遐想和憧憬。然而不負(fù)春光,勇敢追夢才是我們當(dāng)代少年應(yīng)有的本色。今天,我們四3班開學(xué)第一課召開的主題班會是——不負(fù)春光,勇敢追夢!

緊接著兩位主持人上場,揭開第二篇章的主題——感受春的氣息。這個環(huán)節(jié)主要安排了一個十多人參加的詩朗誦《走進(jìn)春天》,有主持人領(lǐng)誦。由于排練時間較短,學(xué)生還不能脫稿,但他們在清純唯美的輕音樂的伴奏下,通過入情入境地朗讀,把我們帶進(jìn)了一個不畏困難、堅毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。我們明白,春天將開啟新的一年的希望,承載新的夢想。我們要不負(fù)春光,勇敢追夢!

欣賞了如詩如畫的春的贊歌之后,就進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——故事引領(lǐng),啟迪心智。王潤承等同學(xué)分別講述了7個充滿智慧的小故事?!渡襟w滑坡》《幼鷹學(xué)飛》告訴大家唯有相信自己,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗,知難而進(jìn),才能遇見更強(qiáng)大的自己;《甩手運動》《轉(zhuǎn)彎提醒》提醒大家養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持,半途而廢只能與弱者為伍;謝佳琪講述的《魚和竿》再次讓我們想起了《小白兔和小灰兔》的故事,印證了注重方法、培養(yǎng)能力的重要性;王曉諾講述的《幫助別人》和管心悅講述的《半杯水》讓我們認(rèn)清了一個事實我們同在“生活”這條大船上,不管自己有多么強(qiáng)大,都不要忽視團(tuán)隊的力量,幫助別人,就是幫助自己。要知道,合作才能共贏嘛!

一連七個啟迪智慧的小故事足以讓學(xué)生們腦洞大開,好了,讓我們活動一下,做個簡單的小游戲吧!這個游戲有我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做。首先我一遍請同學(xué)們按平時的習(xí)慣雙手交叉握在一起,一邊給大家做示范。然后讓大家注意看看自己的拇指和各個手指是怎樣交錯的,是左手大拇指在上面還是右手大拇指在上?接著請大家松開手后,再重新合攏。這次交叉的順序要正好相反,如果原來是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上,同樣,如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上,其他各個手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。

哎呦聲、唏噓聲、感嘆聲交相應(yīng)和、此起彼伏。我明白其中的緣由,于是我把話語權(quán)交了出去:“有什么想說的嗎?”

“很別扭,還是原來的交叉方式!”孫鑫表現(xiàn)出一副很無奈的樣子。

“不自然,不好改變!”旁邊的白家輝也感到很遺憾。

“很別扭,不自然,很難改變,這是為什么呢?”我開始循循善誘,“因為習(xí)慣。我們平時都很自然地按第一種方式交叉雙手,改為第二種,就會感到不自然。這就是習(xí)慣對我們的影響。所以很多人在改掉壞習(xí)慣的過程中都付出了艱辛的努力?!?/p>

聰明的你,是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢?哈哈,恭喜你,猜對了!剛才的改變手指交叉游戲就是個引子,引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易,接下來讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣,請他們在準(zhǔn)備好的紙上勇敢地寫下自己的壞習(xí)慣,比如:愛發(fā)小脾氣,做事拖拉,做事不專心等等,一至三條就行。

“丟棄壞習(xí)慣”才是本環(huán)節(jié)的重點,聽聽我是怎么煽情的——

“盯著你眼前的壞習(xí)慣,想想它曾經(jīng)給你帶來多少麻煩,讓你吃過多少虧、流過多少淚、甚至挨過多少打?現(xiàn)在,帶著你的滿腔憎恨把它揉成一團(tuán),狠狠地扔進(jìn)組長手中的垃圾袋,并大聲地說:‘我要丟棄這個壞習(xí)慣!’以示信心和決心。開始有序行動吧!”

我的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。你擠我碰,你狠我怒,扔壞習(xí)慣紙條時,看誰的勁大,比誰的聲音最響,那是在誰的決心最堅、信心最強(qiáng)的!我暗暗自喜:“要的效果出來了!”

各小組成員行動即將結(jié)束時,我接著引導(dǎo):“請各小組長代表小組同學(xué)將壞習(xí)慣扔進(jìn)老師的大塑料袋中,同時大聲地說:‘我們組的壞習(xí)慣,丟棄!’”看吧,組長們大步流星地擠到我身邊,爭先恐后地把本組塑料袋使勁一擠壓很快地丟進(jìn)了我手中的大塑料袋,然后深深舒了一口氣,好像丟掉了瘟疫一樣,滿身的輕松。我知道,教育效果在加強(qiáng)。最后我也鄭重地代表大家把裝滿學(xué)生壞習(xí)慣的塑料袋丟到垃圾桶里,同時大聲地說:“我們班的壞習(xí)慣,丟棄!”此刻,教室里響起了雷鳴般的掌聲,熱烈的掌聲讓我們感受到了大家改掉壞習(xí)慣的信心是多么強(qiáng)烈。預(yù)祝大家成功!

與“丟棄壞習(xí)慣”想搭配的應(yīng)該是“我想擁有好習(xí)慣”,我讓學(xué)生打開語文書的扉頁,認(rèn)真地寫下自己想擁有的好習(xí)慣!這時候的教室鴉雀無聲,每個同學(xué)都在工筆正楷地書寫自己的希望,自己的夢想!

為了保障讓學(xué)生盡快改掉陋習(xí),擁有好習(xí)慣,我還搭配了跟蹤活動,周末讓同學(xué)們擬定一個成長計劃,并把每天的收獲寫下來,就是成長日記吧!我們將每月評選“好習(xí)慣養(yǎng)成大王”若干名,作為鼓勵先進(jìn)鞭策落后的手段。

至此,本次班隊會的活動目的基本達(dá)成,主持人最后的激情洋溢、感人肺腑的總結(jié)更是成為大家“不負(fù)光陰、立志追夢”強(qiáng)針劑,升華了主題。

伴隨著優(yōu)美的旋律,活動依依不舍地落幕了,但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》,時刻陶醉,時刻高亢。

“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享。日子那么長,我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量。笑容在臉上和你一樣,大聲唱為自己鼓掌。我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想。哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳......”

歌曲唱出了同學(xué)們的心聲和愿望,也唱出了我們對新學(xué)期的美好期待。愿,和你一樣,一樣堅強(qiáng),一樣善良!愿,和你攜手,不負(fù)春光,勇敢追夢!

開學(xué)第一課班會的心得體會3

九月的風(fēng)吹過,帶著秋天的味道,收獲的季節(jié)近在眼前。在全國各地,數(shù)百萬學(xué)子踏入校門,迎來了開學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘,然后采摘甘甜的果實。對廣大青少年來說,上好開學(xué)第一課至關(guān)重要。開學(xué)第一課,標(biāo)志著新學(xué)期的開始;上好開學(xué)第一課,當(dāng)以愛國主義為主題。

越來越多的學(xué)校開學(xué)第一課以愛國為主題。_月_日開學(xué)當(dāng)天,很多學(xué)校以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,鮮明地表達(dá)了愛國主題。很多學(xué)校紛紛將開學(xué)第一課的主題設(shè)置為愛國主義教育,形式豐富多彩。“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”注冊報到第一天,《我和我的祖國》就唱響眾多學(xué)校,老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖__親。

愛國主義是教育的必修課。在學(xué)生內(nèi)心播撒下愛國的種子,使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。開學(xué)第一課的主題是愛國主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動。1935年,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問了3個問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛國斗志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節(jié)目等各種形式,學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,感知中國崛起的力量,進(jìn)而樹立以身報國、振興中華的人生理想,非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng),到林覺民“為天下人謀永?!钡闹鞠颍粡聂斞浮拔乙晕已]軒轅”的誓言,到羅陽“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論