2024屆新疆莎車縣物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024屆新疆莎車縣物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆新疆莎車縣物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計(jì)。向上拉繩的速度是0.6m/s,拉繩的力F是12N。由此可知()A.物重是36N,物體的速度是0.2m/sB.物重是24N,物體的速度是0.3m/sC.物體受到的摩擦力是36N,物體的速度是0.2m/sD.物體受到的摩擦力是24N,物體的速度是0.3m/s2.有關(guān)“合力”概念,下列說法中錯(cuò)誤的是A.合力是從力作用效果上考慮的B.合力的大小總比分力大C.合力的大小可以小于任何一個(gè)分力D.考慮合力時(shí)不用再考慮各分力3.下列事例中不是利用彈力工作的是()A.運(yùn)動員撐竿跳高 B.用重垂線查看墻面是否豎直C.玩具彈簧槍將子彈射出去 D.箭被拉開的弓射出去4.兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時(shí)受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定5.如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升高度h,F(xiàn)1做功為300J,若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h,F(xiàn)2做功為500J,下列說法正確的是()A.滑輪組的機(jī)械效率為60%B.F2做功的功率比F1做功的功率大C.兩個(gè)過程物體B都勻速運(yùn)動,機(jī)械能不變D.使用滑輪組過程中,繩子移動距離是物體的上升高度的兩倍6.下列說法中,符合八年級下學(xué)期物理課本實(shí)際情況的是()A.課本質(zhì)量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強(qiáng)約為1Pa7.近年來,中國科技成就讓世人矚目;探月“嫦娥”、入?!膀札垺?、中國高鐵、“天舟一號”、國產(chǎn)大飛機(jī)C919,一大批對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),下列說法不正確的是()A.高鐵列車因?yàn)橘|(zhì)量大所以慣性大B.國產(chǎn)大飛機(jī)高度升高時(shí),機(jī)艙外的大氣壓變小C.如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失,將會一直繞月做圓周運(yùn)動D.“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中,“天舟一號”的重力勢能變大8.下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A.物理課本的質(zhì)量約為5kgB.教室里課桌的高度約為70cmC.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa9.隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如右圖所示,在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機(jī)器人會親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過程的以下說法中正確的是()A.餐盤所受重力和餐盤對機(jī)器人雙手的壓力是一對平衡力B.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對相互作用力C.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對平衡力D.餐盤所受的重力和地面對機(jī)器人的支持力是一對相互作用力10.如圖所示,用20N的拉力向上拉動繩子,使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m(不計(jì)繩重和摩擦)。則下列說法不正確的是A.繩子自由端拉動的距離為15mB.動滑輪重為10NC.物體上升的速度為1m/sD.繩子自由端拉動的速度為6m/s11.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘帽面積大B.切蛋器上的細(xì)鋼絲C.寬大的滑雪板D.拖掛車裝多個(gè)車輪12.一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為A.102Pa B.103PaC.104Pa D.105Pa13.近年來,車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚.下列車貼提示語屬于防止因慣性帶來危害的是()A.堵車不堵心拒絕路怒 B.別嘀嘀越催越慢C.新手上路保持車距 D.夜間開車拒絕遠(yuǎn)光燈14.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法中正確的是()A.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了沸點(diǎn)隨氣壓的增大而減小B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越大的原理C.汽車在水平地面上靜止不動,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力D.用吸管將飲料吸入口中是利用了大氣壓強(qiáng)的作用15.如圖所示,這四種用具在使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.鋼絲鉗B.天平C.撬棒D.鑷子16.足球落地又彈起的過程中,有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說法是()A.下落時(shí),動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.著地時(shí),彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C.反彈時(shí),沒有能量轉(zhuǎn)化D.上升時(shí),動能轉(zhuǎn)化為重力勢能17.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認(rèn)識,其中正確的是()A.掃地時(shí)灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了電子D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會粘在起,因?yàn)榉肿娱g存在引力18.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動滑輪重50N,不計(jì)繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時(shí),人對繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度D.此過程裝置的機(jī)械效率約為58.3%19.小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較下圖,說法錯(cuò)誤的是:()A.該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)20.將重為G的物體掛于測力計(jì)下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動,后以大小為v1的速度向下做勻速直線運(yùn)動,且v1>v1.已知前后兩次測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F1,若不計(jì)空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F1可能小于GC.F1一定大于F1 D.F1一定等于F121.A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長方體,輕輕放入水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說法正確的是AABA.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρBB.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮BC.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排BD.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:pA>pB22.下面四幅圖中,屬于既不省力也不費(fèi)力的杠桿是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平23.如圖所示,使用滑輪組提升重物時(shí),能提高機(jī)械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質(zhì)量24.如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實(shí)驗(yàn):在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中.放開堵管口的手指時(shí),管里的水銀面下降一些就不再下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm.則下列說法正確的是()A.若將管子傾斜,管內(nèi)外水銀面的高度差會小于760mmB.若將玻璃管緩慢上提,且下端始終不露出液面,則管內(nèi)外水銀面高度差會大于760mmC.若往水銀槽內(nèi)加入水銀,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mmD.若在玻璃管的上方扎一個(gè)孔,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm25.如圖所示是某運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)A粼诳罩胁粍訒r(shí)的情形,下列說法正確的是A.運(yùn)動員對地面的壓力和地面對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力B.運(yùn)動員對地面的壓力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C.運(yùn)動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動員的壓力是一對相互作用力D.運(yùn)動員的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力是一對平衡力26.如圖所示,定滑輪重2N,動滑輪重1N,物體A在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m,如果不計(jì)繩重和摩擦,則以下說法正確的是()A.繩子自由端移動速度為0.6m/sB.滑輪組的機(jī)械效率為80%C.拉力F的功率為1.8WD.拉力F的大小為3N27.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變28.下列關(guān)于摩擦力說法錯(cuò)誤的是()A.拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟是為了減小摩擦B.提起酒瓶時(shí),用手緊握瓶頸是利用了摩擦C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦29.有人認(rèn)為使用彈簧測力計(jì)必須注意以下幾點(diǎn),你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確的().A.使用前必須檢查指針是否在零刻度處B.彈簧測力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜C.使用時(shí)避免彈簧、指針與外殼摩擦D.不能測量超過彈簧測力計(jì)量程的力30.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是A.一袋普通的方便面重約為10N B.一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC.某同學(xué)游泳時(shí)所受浮力約為500N D.把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是10J二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一輛重型卡車勻速行駛時(shí)發(fā)動機(jī)的功率為202kW,質(zhì)量為15t,速度為80km/h,汽車在平直路面上行駛2h,卡車重力做功為_____,卡車的牽引力是_____.32.人的眼睛就像一架照相機(jī),若來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過眼睛折射后的情況,如圖所示,這個(gè)人的眼睛屬于___________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”),這個(gè)人應(yīng)該配戴由_______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制成的眼鏡。33.如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因?yàn)開___作用。若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是_________。34.將一未裝滿飲料的密閉飲料杯,先正立放置在水平桌面上,如圖甲所示,飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p1,飲料對杯底的壓力是F1,再將飲料杯倒立放置,如圖乙所示(圖中沒有畫出飲料液面的位置),飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p2,飲料對杯底的壓力是F2,則p1_____p2,F(xiàn)1_____F2(填“>”,“<”或“=”)。35.將密度計(jì)放在鹽水里比放在水里會上浮一些,還是下沉一些?為什么?答:密度計(jì)在水和鹽水中都______(填狀態(tài)),所受浮力______自身重力,所以同一個(gè)密度計(jì)在鹽水和水中所受浮力______。根據(jù)阿基米德原理,鹽水密度比水大,因此密度計(jì)將_____一些。36.工人師傅駕駛圖所示的電動叉車在5s內(nèi)將重為1.5×104N的貨箱勻速提升2m,電動叉車做功______J,功率是______W。37.端午時(shí)節(jié),空氣中彌漫著粽子的香味,“粽葉飄香”說明了分子_____,吃粽子時(shí),米粒和粽葉不容易分開,這說明分子間存在______38.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;(兩空選填“>”、“=”或“<”)。39.如圖所示,密度為的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體,A正在向上運(yùn)動,B靜止,C正在向下運(yùn)動,此刻它們受到的浮力分別為、、,三者的大小關(guān)系是_____,B物體的密度為_____。40.足球運(yùn)動是大家喜愛的運(yùn)動,它包含有許多物理知識:踢足球踢出“香蕉球”,又稱“弧旋球”,說明力的作用效果與力的方向和_______有關(guān);球離開腳后,在地面上繼續(xù)運(yùn)動,這是由于球具有_______.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運(yùn)動直至停止。(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_________來判斷鋼球的動能大小,這種實(shí)驗(yàn)硏究方法叫_________法;(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關(guān)系;(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關(guān)系;(4)如果木塊在運(yùn)動過程中不受阻力,木塊將_________,則我們將_________(選填“能”或“不能”)完成實(shí)驗(yàn)探究。42.有人猜想:“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”。請你為驗(yàn)證這個(gè)猜想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。所需器材:___________________;實(shí)驗(yàn)步驟:____________________;分析及結(jié)論:_____________________________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,臺秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為400cm2的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計(jì),水未溢出).求:(1)物體A所受到的浮力;(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少;(3)剪斷繩子,當(dāng)物體A再次靜止時(shí),臺秤示數(shù)變化了多少kg.44.2017年5月23日,我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛.有史以來,首次對4000米級的瑪利亞納海溝進(jìn)行深入的現(xiàn)場探查,首次觀察到4811米的海底世界.當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時(shí)(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3),求:(1)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強(qiáng);(2)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個(gè)觀測孔面積約為0.03m2,該觀測孔受到海水的壓力;(3)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3,它受到的浮力.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

由圖可知,n=3,則物體的速度為由于是水平使用滑輪組,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計(jì),則物體受到的摩擦力為而物重?zé)o法計(jì)算。故選C。2、B【解析】

A.合力是指該力的作用效果與分力的效果相同,即合力是從力的作用效果上考慮的,故A正確;B.合力可能小于任一分力,如一力大小為3N,另一力大小為5N,而兩力的方向相反,則二力的合力應(yīng)為2N,小于任一分力,故B錯(cuò)誤;C.由B項(xiàng)分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正確;D.因合力與分力存在等效替代的規(guī)律,故分析合力時(shí),就不能再分析各分力了,故D正確;3、B【解析】

A.運(yùn)動員撐竿跳高過程中,桿發(fā)生了彈性形變,而產(chǎn)生了彈力,因而利用了彈力工作,故A不符合題意;B.用重垂線查看墻面是否豎直是利用重力的方向總是豎直向下的原理工作的,不是利用彈力,故B符合題意;C.玩具彈簧槍將子彈射出去,彈簧發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生的彈力將子彈射出去,故C不符合題意;D.箭被拉開的弓射出去,弓發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生的彈力將箭射出去,故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

松開手后,木塊上浮,靜止時(shí)漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因?yàn)樗怨蔬xB。5、A【解析】

A.F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功,所以W有=300J,滑輪組把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功是總功,即W總=500J,所以滑輪組的機(jī)械效率η==60%故A正確;B.由題可知,F(xiàn)2做功多,但不知將物體提升相同高度的時(shí)間關(guān)系,根據(jù)P=可知無法確定兩個(gè)做功的功率大小,故B錯(cuò)誤;C.兩個(gè)過程物體B均勻速運(yùn)動,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加,其機(jī)械能增加,故C錯(cuò)誤;D.由圖可知,通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3,繩子移動距離是物體的上升高度的3倍,故D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

A.課本質(zhì)量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強(qiáng)約為50Pa,故D不符合題意。故選C。7、C【解析】

(1)慣性是物體本身固有的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān);(2)大氣壓的大小與高度有關(guān),高度越高,氣壓越??;(3)物體不受力時(shí)會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);(4)重力勢能大小根質(zhì)量和高度有關(guān)。【詳解】A.慣性是物體本身固有的屬性,與物體的質(zhì)量有關(guān),高鐵列車的質(zhì)量大,所以慣性大,故A正確;B.因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而減小,所以,國產(chǎn)大飛機(jī)在上升時(shí),高度增加,外界的大氣壓減小,故B正確;C.物體不受力時(shí)會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失,則衛(wèi)星將做勻速直線運(yùn)動,故C錯(cuò)誤;D.“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能變大,故D正確。故選C。8、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg,故A錯(cuò)誤;B.教室里課桌的高度約為七八十厘米,故B正確;C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右,故C錯(cuò)誤;D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa,故D錯(cuò)誤。9、C【解析】

平衡力:力的大小相等,作用在同一物體上,方向相反,在一條直線上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物體上,方向相反,在一條直線上。A.餐盤所受的重力和餐盤對機(jī)器人雙手的壓力作用物體不相同,不是一對平衡力。故A項(xiàng)不符合題意;BC.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力。故B項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意。D.餐盤所受的重力和地面對機(jī)器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D項(xiàng)不符合題意。故選C。10、D【解析】

A.由圖可知,繩子的股數(shù)為n=3,

則繩子自由端拉動的距離:s=nh=3×5m=15m,故A正確;B.不計(jì)繩的重力和摩擦,則有:;故動滑輪的重力:,故B正確;C.5s內(nèi)物體上升的速度:,故C正確;D.繩子自由端拉動的速度:,故D不正確。11、B【解析】

A.圖釘帽面積大,是增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.切蛋器上的細(xì)鋼絲,是減小受力面積增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.寬大的滑雪板,是增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.拖掛車裝多個(gè)車輪,是增大受力面積減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。12、C【解析】

中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2,則他對地面的壓強(qiáng)為:p====104Pa.13、C【解析】

A.“堵車不堵心,拒絕路怒”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài),與慣性無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.“別嘟嘟,越催越慢”屬于不文明駕駛行為,與慣性無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.“新手上路,保持車距“是新司機(jī)在汽車行駛過程中可能會隨時(shí)緊急剎車或行駛速度較慢,后面汽車在剎車時(shí)由于慣性會有一段剎車距離,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故C正確;D.“夜間會車,拒絕遠(yuǎn)光燈“可以避免過強(qiáng)的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關(guān),故D錯(cuò)誤.14、D【解析】

A.高壓鍋容易將食物煮熟,是利用了水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越小的原理,故B錯(cuò)誤;C.地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力,作用在兩個(gè)物體上,所以二力不是一對平衡力。故C錯(cuò)誤;D.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,故D正確。故選D。15、D【解析】

聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),要判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費(fèi)力杠桿?!驹斀狻緼、鋼絲鉗在使用時(shí)動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B、天平的左右力臂是相等的,是等臂杠桿,故A不符合題意;C、撬棒在使用的過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時(shí)動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D符合題意;故選:D。16、D【解析】

A.足球下落時(shí)質(zhì)量不變,高度減小,即重力勢能減??;又因?yàn)榍虻乃俣炔粩嘣龃?,動能不斷增大,所以下落過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故A錯(cuò)誤;B.足球著地時(shí)使足球發(fā)生彈性形變,球具有了彈性勢能,動能不斷減小,故撞擊過程中動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故B錯(cuò)誤;CD.足球反彈上升過程中,質(zhì)量不變,高度增大,故重力勢能增大,且上升時(shí)球的速度不斷減小,動能減小,所以上升時(shí)動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C錯(cuò)誤,D正確.17、D【解析】

A.由于分子運(yùn)動是肉眼看不見的,而掃地時(shí)灰塵飛舞,說明是物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動,不是分子在運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;B.海綿能夠被壓縮,是因?yàn)楹>d的多孔結(jié)構(gòu),故B錯(cuò)誤;C.在探索微小粒子的歷程中,湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,故C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會粘在起,因?yàn)榉肿娱g存在引力的緣故,故D正確。故選D。18、B【解析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤;B.n=2,不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí),人對繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度一半,故C錯(cuò)誤;D.不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,此裝置的機(jī)械效率約為:,故D錯(cuò)誤。19、B【解析】

A.壓力的作用效果就是壓強(qiáng),釘子陷入的越深,說明受到的壓強(qiáng)越大,釘陷入的越淺,說明受到的壓強(qiáng)越小,故A正確;BD.圖中的受力面積大小相等,只是壓力大小不同,所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故B錯(cuò)誤,D正確;C.本題是保持受力面積不變,研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,所以是控制變量法,故C正確.20、D【解析】

由題意可知,物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運(yùn)動,可知兩次受力都是平衡力;由于不計(jì)空氣阻力,在豎直方向只受到向下的重力和測力計(jì)向上的拉力,而兩種情況下,物體的重力是相等的,所以兩次的拉力也是相等,故選D。21、C【解析】試題分析:漂漂的物體的密度小于液體的密度,懸浮的物體的密度等于液體的密度,故B物體的密度大于A物體的密度,A錯(cuò)誤;當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí),浮力等于本身的重力,由于兩個(gè)物體的重力相等,所以浮力也相等,故B錯(cuò)誤;由于兩物體所受到的浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的,故C正確;由于兩個(gè)物體下表面所處的深度不同,由液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大可知,B物體下表面所受到的壓強(qiáng)較大,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C?!究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng);浮力22、D【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,既不省力也不費(fèi)力,故D正確。23、B【解析】

提高滑輪組的機(jī)械效率可以從增大有用功或減小額外功來實(shí)現(xiàn),【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機(jī)械效率沒有影響,故AC錯(cuò);B.減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質(zhì)量,可是減小有用功,會減小機(jī)械效率,故D錯(cuò);24、C【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點(diǎn)、往水銀槽中加些水銀,這些都不會影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故ABC都不會影響管內(nèi)外水銀面的高度差,即高度差仍然等于760mm,故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤C選項(xiàng)正確;而將玻璃管的上方扎一個(gè)孔,則管內(nèi)外大氣壓強(qiáng)相等,則管內(nèi)外水銀面高度差將變?yōu)?mm,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤25、C【解析】

A.運(yùn)動員對地面的壓力和地面對運(yùn)動員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動員身上,是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動員對地面的壓力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力,二者大小不相等,不是一對相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;D.運(yùn)動員的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力,是作用在不同物體上的兩個(gè)力,且二者大小不相等,不是一對平衡力,故D錯(cuò)誤.26、C【解析】

由圖可知,通過動滑輪繩子的段數(shù):n=2,A.繩子自由端移動的距離:,所以繩子自由端移動速度為,故A錯(cuò)誤;B.有用功,不計(jì)繩重和摩擦,所以,,滑輪組的機(jī)械效率為:,故B錯(cuò)誤;C、拉力F的功率:,故C正確;D、因?yàn)?,所以拉力,故D錯(cuò)誤.27、B【解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯(cuò)誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯(cuò)誤。28、D【解析】

A.拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,減小接觸面的粗糙程度,為了減小摩擦,故A正確,A不符合題意;B.提起酒瓶時(shí),由于受重力有下滑的趨勢,用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑,故B正確,B不符合題意;C.鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力,故C正確,C不符合題意;D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦,故D錯(cuò)誤,D符合題意。故選D。29、B【解析】試題分析:彈簧測力計(jì)是一種常見的測量工具,使用時(shí)要檢指針是否指在零刻度線處,不能超出其最大量程,避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等,對照使用規(guī)則就可判斷各選項(xiàng)是否正確.A、使用前調(diào)零是彈簧測力計(jì)使用的必需環(huán)節(jié),一旦指針不能指零,必然影響測量的最終結(jié)果,故A不符合題意;B、彈簧秤使用時(shí)可以是豎直放置,也可以傾斜使用,只要拉力和彈簧測力計(jì)的外殼保持平行即可,故B符合題意;C、彈簧測力計(jì)的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成,為了減小測量誤差,應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦,故C不符合題意;D、彈簧都有一定的彈性限度,超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比,彈簧測力計(jì)就會損壞,故D不符合題意.故選B.考點(diǎn):此題考查的是彈簧測力計(jì)的使用.點(diǎn)評:彈簧測力計(jì)作為一種重要的測量工具,我們必須熟知它的使用規(guī)則,并能學(xué)會熟練地運(yùn)用它去測量力的大?。?0、C【解析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合實(shí)際;漂浮的物體受到的浮力等于其重力,中學(xué)生的體重在500N左右,游泳時(shí)接近漂浮狀態(tài),受到的浮力在500N左右,故C符合實(shí)際;一個(gè)雞蛋重0.5N左右,把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合實(shí)際,故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、0J9090N【解析】

根據(jù)題中“汽車在平直路面上行駛2h,卡車重力做功為”可知,本題考查的是學(xué)生對功和功率計(jì)算公式及其變形公式、功的兩個(gè)必要因素的理解和掌握.根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷重力是否做功,根據(jù)P=Fv計(jì)算卡車的牽引力的大?。驹斀狻科囋谒铰访嫔闲旭?,沒有在重力的方向上通過距離,所以重力不做功,即卡車重力做功為0J.,因?yàn)椋ㄜ嚨臓恳Γ?2、近視眼凹透鏡【解析】

近視眼能看清近處的物體,不能看清遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方;近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上;遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體,不能看清近處的物體是因?yàn)榫铙w太薄或眼球太短,使像成在視網(wǎng)膜的后方;遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡使光線會聚一些,使像成在視網(wǎng)膜上?!驹斀狻縖1]若來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過眼睛折射后的情況如圖所示成像在視網(wǎng)膜的前方,這個(gè)人的眼睛屬于近視眼。[2]這個(gè)人應(yīng)該配戴由凹透鏡制成的眼鏡。33、大氣壓水會流出來【解析】

杯中水不會下落,是因?yàn)榧埰虏渴艿搅舜髿鈮旱淖饔茫收f明了大氣壓強(qiáng)的存在;當(dāng)瓶底被扎破時(shí),瓶中水的上方也有了大氣壓。【詳解】[1]一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0×105Pa,它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng);紙外受到大氣壓的作用,紙內(nèi)受到瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的作用,大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以水和紙被大氣壓托著,不會下落。[2]當(dāng)瓶底被扎破一個(gè)小孔時(shí),瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等,瓶中的水和紙片在自身重力的作用下下降。34、><【解析】

第一空.由圖可知,正放時(shí),杯中飲料的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,正放時(shí)飲料對杯底的壓強(qiáng)較大,即p1>p2;第二空.正放時(shí),杯中的飲料柱是上粗下細(xì)的,一部分飲料壓的是杯壁,所以杯底受到的壓力小于杯中液體的重力;倒放時(shí),杯中的飲料柱下粗上細(xì),所以杯底受到的壓力大于飲料的重力;因此F1<F2。35、漂浮等于相等上浮【解析】

[1]密度計(jì)利用了漂浮時(shí),浮力等于重力的特點(diǎn)工作,故密度計(jì)在水和鹽水中都漂?。籟2]由浮沉條件知,漂浮時(shí)所受浮力等于自身重力;[3]密度計(jì)自重不變,所以同一個(gè)密度計(jì)在鹽水和水中所受浮力相等;[4]根據(jù)阿基米德原理得:,因?yàn)楦×Σ蛔?,鹽水密度比水大,所以在鹽水中排開液體體積要小一些,則密度計(jì)將上浮一些。36、3×1046×103【解析】

[1]貨箱勻速上升,貨箱處于平衡狀態(tài),受平衡力,則電動機(jī)對貨箱的拉力電動機(jī)叉車做功[2]電動機(jī)功率37、在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動引力【解析】

第一空.因分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動,所以聞到粽子的香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;第二空.吃粽子時(shí),由于分子間存在引力,所以米粒和粽葉不容易分開。38、=<【解析】

第一空.兩種液體的質(zhì)量相等,因此重力相等,在圓柱形容器中,液體對容器底的壓力等于液體重力,由公式可知壓力相同,底面積相同,壓強(qiáng)相同;第二空.由圖像可知,乙中液體體積大于甲中液體體積,由公式可知,甲液體密度較大,由液體壓強(qiáng)公式可知,A、B兩點(diǎn)到容器底距離相等,因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng),又因?yàn)閮梢后w對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,因此pA<pB。39、【解析】

[1]由題意可知,因?yàn)锳BC三個(gè)物體浸沒在水中,所以三個(gè)物體排開液體的體積相同,大小都為V,由可知,三個(gè)物體受到的浮力大小關(guān)系是[2]由題知,B物體靜止,全浸入液體中,B物體受到的浮力所以B物體靜止在液體中,B物體的密度等于液體的密度,即。40、作用點(diǎn)慣性【解析】

第一空.要踢出“香蕉球”就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生

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