安徽省太湖縣2024年八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試試題含解析

安徽省太湖縣2024年八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N2．圖中的實驗操作中，可探究“浮力的大小與液體密度有關”的操作是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．如圖所示，一小鋼球從光滑固定斜面的A點靜止釋放，相繼經過B、C兩點，AB=BC,則下列分析正確的是（忽略空氣阻力的影響）（）A．小鋼球下滑過程中機械能的總量一直增大B．小鋼球在AB、BC兩段內運動的平均速度相等C．小鋼球所受重力在AB、BC兩段內做功相等D．在A、B、C三點中，小鋼球在A點具有的動能最大4．運動員站在地面用力豎直下拋乒乓球，球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置．下列有關說法中正確的是（）A．球開始下落時動能為零B．球彈跳到原拋球位置時仍具有動能C．球離地后的上升過程中勢能轉化為動能D．球在整個運動過程中機械能增加5．關于重力，下列說法中錯誤的是（）A．重力是由于地球對物體吸引而產生的B．質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質量成正比D．重力的方向總是垂直向下6．如圖所示，能正確反映重力與質量的關系的是A． B．C． D．7．正在加速出站的火車，如果其受到的外力都消失了，則火車將A．繼續(xù)加速 B．逐漸減速C．保持靜止狀態(tài) D．做勻速直線運動8．以科學家瓦特的名字作單位的物理量是（）A．壓強 B．功 C．功率 D．熱量9．如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘 B．核桃夾子C．撬棒 D．食品夾子10．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W11．如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動，已知AO：OB＝3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N，懸掛在B端的配重所受的重力為70N．當杠桿AB在水平位置平衡時（不計桿重和繩重），加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是（）A．80N B．100N C．150N D．220N12．（2016·威海卷）圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài)，其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，下列選項正確的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁二、填空題13．馬德堡半球實驗證明了_____的存在．17世紀40年代意大利科學家_____首先用實驗測定了大氣壓的值．1標準大氣壓相當于_____厘米高的水銀柱產生的壓強．14．小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。15．如圖某物體熔化時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象特征可判斷該物體是_____（晶體/非晶體）；在第10min內物體處于_____狀態(tài)，該過程中，其內能_____（變大/不變/變?。?。16．裝滿液體的輕質密閉圓臺形容器如圖所示放置在水平地面上。若將該容器倒置放置，則液體對容器底的壓強將______，液體對容器底部的壓力將______（均選填“變大”“不變”或“變小”），在容器側壁不同高度的各扎一個小孔，液體______從較高的孔流出，液體______從較低的孔流出（后兩空選填：“會”或“不會”）三、實驗題17．（8分）實驗桌上有光具座焦距為10cm的凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、制度尺，如圖所示。現(xiàn)利用上述器材做實驗證明：凸透鏡焦距一定時，物距u越小，物體所成實像中的高度h越大。(1)實驗步驟如下，請補充完整：①將F形LED燈凸透鏡和光深從左到右依次固定在光具座的滑塊上，將三者的中心_________；②將F形LED燈移至20cm刻度線處，打開LED燈，移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像，用刻度尺測量像的高度h，將物距u與h記錄在表格中；③_______________________________。(2)在本次實驗中，F(xiàn)形LED燈在光具座上移動的范圖為_______________cm；(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（__________________）18．（8分）在學習浮力的知識時，小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。(1)如圖甲所示，將一個量筒內裝入適量的水，取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內，如圖甲所示，小試管漂浮在水中靜止(試管內液面末標明)。此時試管內水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當?shù)氐拇髿鈮骸?2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用較大力向下按橡皮膜會發(fā)現(xiàn)，試管內水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”)，試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)。(4)小紅同學看完以上演示后，利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”，結果在飲料瓶密封性良好的情況下，無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議，你覺得可以實現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松開飲料瓶瓶蓋后，用力捏飲料瓶B．減少飲料瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶C．適當減少小瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶D．適量增多小瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶19．（8分）圖是小娟測動滑輪的機械效率的示意圖。她用彈簧測力計拉動繩子自由端，將質量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A＇位置勻速豎直上升到B＇位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)為1.2N。請你根據(jù)小娟做的實驗完成下列問題：（g取10N/kg）（1）測動滑輪機械效率的原理式：_________。（2）此動滑輪機械效率為_________。（保留兩位有效數(shù)字）（3）請?zhí)岢鲆环N提高此動滑輪機械效率的方法：_________。四、作圖題20．（8分）如圖所示中，甲乙丙三個相同的容器中分別裝有等質量的水、酒精、鹽水。在圖中畫出它們的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ鹽水）（_____________）21．（8分）如圖所示，請畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時所施加的最小力的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）如圖所示為××型家庭用四輪小汽車，下表列出有關數(shù)據(jù)汽車（包括車上人）的總質量1400kg100km耗油量10L每個輪胎與地面的接觸面積500cm2汽油的密度0.71×103kg/m3在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛時，受到的阻力為車總重的0.02倍，若汽車行駛100km.求：（1）消耗汽油的質量；（2）行駛時的汽車牽引力；（忽略行駛中的汽油消耗）（3）該小汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強（忽略行駛中的汽油消耗）.23．（12分）在水平地面上，10s的時間內，用100N的力沿水平方向拉著小車前進了5m．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學生的質量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．2、D【解析】

③④物體都是完全浸沒，排開液體的體積相同，液體的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關．ABC不符合題意，D符合題意．3、C【解析】

小鋼球從A處由靜止?jié)L下，高度減小，重力勢能減小，速度增大（速度越來越大），動能增大，機械能的總量不變，故A、B、D選項錯誤；AB、BC兩段的高度相等，據(jù)W=Gh，故小鋼球在AB、BC兩段內做功相等，故C正確；4、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是運動員向下拋的，故球在開始下落時的速度不是零，故動能不是零，故A錯誤；據(jù)題目可知，球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置，所以當乒乓球反彈至原位置時仍是運動的，即此時仍有動能，故B正確；球離地后的上升過程中，質量不變，速度變小，動能變小，同時高度增加，勢能增大，所以是將動能轉化為勢能的過程，故C錯誤；球在整個運動過程中，會與空氣、地面摩擦，故會損失掉一部分機械能，故機械能減少，故D錯誤；故應選B．5、D【解析】

A．重力是由于地球對物體吸引而產生的力，故A正確，不符合題意；B．質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，故B正確，不符合題意；C．重力的大小跟物體的質量成正比，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯誤，符合題意。故選D。6、B【解析】

物體的重力G與質量m成正比，所以重力與質量的關系圖象是一條過原點的直線，據(jù)此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質量的增大而減小．不符合題意．B.如圖，重力跟質量成正比，重力隨質量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質量成反比，質量增大，重力減?。环项}意．7、D【解析】

正在加速出站的火車，如果將它受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可得，該火車將永遠勻速直線運動下去．故選D．8、C【解析】

在物理學中為紀念科學家瓦特做出的杰出貢獻將功率的單位命名為瓦特（W）。故選C。9、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確．10、B【解析】

ABC．由圖像可知繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。11、A【解析】

由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：GA×AO＝（GB+F）×OB，即：100N×AO＝（70N+F）×OB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，已知：AO：OB＝3：2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，由①②解得：F＝80N；即加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是80N；12、B【解析】

由圖可知，圖甲和丙的力都會使彈簧伸長，圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮；在圖甲中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長的長度相同，所以L甲=L丙在圖乙中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向右，所以圖乙和圖丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長度相同，所以L乙=L丁故選B。二、填空題13、大氣壓強托里拆利76【解析】

由課本中提到的物理史實可知，馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球實驗，最早證明大氣壓存在的．意大利科學家托里拆利最早測得大氣壓的值，一個標準大氣壓支持的水銀柱的高度h=76cm．14、相互的運動狀態(tài)【解析】

起跳時他用力向后蹬地，他對地面施加了向后的力，地面就對他施加向前的反作用力，反作用力使他向前運動，這是利用了物體間力的作用是相互的；地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度，這是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、晶體固液共存變大【解析】

[1]由圖可見，該物質圖象上有一段與時間軸平行的直線，表示該物質在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質為晶體；[2]物質的熔化過程是從第5min到第15min，因此在第10min時物質處于固液共存態(tài)；[3]晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，但溫度不變，內能增加?！军c睛】(1)晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；(2)分析圖象發(fā)現(xiàn)物質從第5min開始熔化，到第15min熔化結束，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，但溫度不變，內能增加。16、不變變小不會會【解析】

[1][2]容器內裝滿液體，倒置前后液體的深度不變，由可知，液體對容器底部的壓強不變，由的變形式可知容器倒置后受力面積變小，液體對容器底部的壓力變小。[3][4]在容器側壁不同高度的各扎一個小孔，由于外界大氣壓的作用，液體不會從較高的孔流出，而是在液體壓強的作用下，液體會從較低的孔流出。三、實驗題17、位于同一高度改變物距的大小，重復實驗步驟②見解析【解析】

(1)[1][2]為了使像成在光屏上的正中央，應使三者的中心位于同一高度處，即透鏡的主光軸上。為了尋找普遍規(guī)律，應進行多次實驗，所以要改變物距的大小，重復實驗步驟②。(2)[3]凸透鏡固定在50cm刻度處，LED燈經凸透鏡需要成實像。由圖可知，最大像距是，已知透鏡焦距為，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可得代入數(shù)據(jù)可得解得。LED燈與透鏡最小距離是12.5cm，即在光具座37.5cm刻度處。物距減小，像距將大于50cm，光具座太短，光屏上無法呈現(xiàn)清晰的像；當LED燈在光具座零刻度處，即物距為時，由上同理可得，像距，即在光具座62.5cm刻度處，此光具座可以滿足實驗。所以LED燈在光具座上移動的范圖為。(3)[4]實驗中需要記錄的實驗數(shù)據(jù)是物距的大小和實像的高度，記錄表格如圖所示：實驗次數(shù)123物距u/cm實像的高度h/cm18、低于大于增多增大D【解析】

(1)[1][2]小試管裝入適量的水后倒扣到量筒內，小試管漂浮在水中靜止，小試管內的氣體被壓縮，質量不變，體積減小，氣壓增大，大于外界大氣壓，將液體壓出來一些，使內部的液面低于量筒的液面。(3)[3][4]用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口，當用較大力向下按橡皮膜時，氣體體積減小，氣壓變大，將液體壓入小試管一部分，由于小試管（含水）的重力變大，重力大于浮力而下沉。(4)[5]無論如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉，要想使浮沉子下沉，需要增大浮沉子的重力，即適量增多小瓶內水量后，因此需蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶，故D符合題意。故選D。19、83%增加所掛鉤碼數(shù)（或換用質量較小的動滑輪。）【解析】

第一空．機械效率是有用功與總功的比值，機械效率用表示，有用功用表示，總功用表示，測動滑輪機械效率的原理式是：；第二空．由圖可知，鉤碼上升的高度h=AB=1cm=0.01m，繩子自由端移動的距離為s=A＇B＇=2cm=0.02m；鉤碼重力為：有用功