廣西貴港市港北區(qū)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

廣西貴港市港北區(qū)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．圖所描繪的情景中，利用到浮力的是A． B．C． D．2．實(shí)心物體在水中(假設(shè)水足夠深)處于自由狀態(tài)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．密度大于水的物體在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物體在水中也可能漂浮在水面上，只要它排開液體的體積夠大C．密度小于水的物體在水中一定處于漂浮狀態(tài)D．密度等于水的物體不可以漂浮在水上3．2017年底，“悟空”號(hào)衛(wèi)星上的計(jì)算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致“死機(jī)”。在遙控指令下，計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子4．如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)．在a到d的整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能保持不變C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變D．在c點(diǎn)鉛球速度為05．下列所示的實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中間加滾珠B．車軸滴加潤(rùn)滑油C．磁浮列車懸浮行駛D．輪胎表面刻上花6．如圖所示，為了增大摩擦的是（）A．乘客系好安全帶B．軸承中裝有滾珠C．運(yùn)動(dòng)鞋底的鞋釘D．氣墊船7．對(duì)靜止在水平地面上的汽車，下列分析中正確的是（）A．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力B．汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力D．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力8．如圖所示，小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方9．圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．剪紙?jiān)谄聊簧闲纬傻挠癇．橋在水中形成的倒影C．人透過(guò)水球成的像D．勺柄好像在水面處彎折10．小明同學(xué)對(duì)身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是A．一個(gè)中學(xué)生的體重約2000NB．一個(gè)雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約2000Pa11．壓強(qiáng)的單位是為了紀(jì)念下列哪位物理學(xué)家而命名的A．牛頓B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡12．以下表述不符合物理學(xué)史事實(shí)的一項(xiàng)是（）A．伽利略最先提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的觀點(diǎn)B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)數(shù)值C．杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的D．為紀(jì)念著名發(fā)明家瓦特，后人把功率的單位定為“瓦特”二、填空題13．質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時(shí)，所受重力為_____牛；把它放在月球上，所受重力_____．（選填“改變”或“不變”）14．當(dāng)你用桶從井中提水時(shí)，你對(duì)桶做的功是_____；如果桶掉進(jìn)井里，從井撈桶時(shí)，桶里帶著一些水，這時(shí)你對(duì)桶做的功是______，對(duì)水做的功是________（以上三空均選填“總功”?“額外功”或“有用功”）。當(dāng)你提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，你對(duì)物體做功為_______J，理由是：___________。15．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)拉著足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，其示數(shù)為___N,足球的質(zhì)量為____kg(忽略細(xì)線質(zhì)量，g取10N/kg)．當(dāng)測(cè)力計(jì)拉著足球勻速直線上升，測(cè)力計(jì)的示數(shù)___(選填“大于”、“等于”、“小于”)重力．16．如圖是常用訂書釘和訂書機(jī)，它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少的物理知識(shí)，根據(jù)圖示和你對(duì)訂書機(jī)的認(rèn)識(shí)，寫出訂書機(jī)在哪些地方應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)。（1）訂書機(jī)的底座安有寬大的橡皮墊，可以通過(guò)增大____________來(lái)減小對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（2）使用訂書機(jī)裝訂較厚的紙張時(shí)，要用力按壓訂書機(jī)的手柄部分才能完成裝訂，這是通過(guò)____________來(lái)增大訂書釘對(duì)紙張的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明在家用塑料瓶做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在靠近塑料瓶底部的側(cè)璧開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加滿水；然后撕去膠帶，水便從小孔噴出，如圖所示，隨著水不斷流出，水面不斷下降，可觀察到水噴出的速度越來(lái)越________(選填“快"或“慢”)；實(shí)驗(yàn)表明液體的壓強(qiáng)與________有關(guān)，除此之外，液體壓強(qiáng)還與________有關(guān)。物理學(xué)家________最早測(cè)出了大氣壓的值。18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。小明認(rèn)為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是：_____。(2)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_____N（一個(gè)鉤碼重0.5N）。若將彈簧測(cè)力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，則其示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。19．（8分）通過(guò)學(xué)習(xí)，小明、曉峰知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師對(duì)他們提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？小明、曉峰分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：(1)小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)做如圖甲所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，U形管中的液體始終不動(dòng)，出現(xiàn)這種情況的原因是__________。(2)曉峰卻觀察到如圖乙所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明U形管__________(選填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示。他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁中的杯子里盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，燈籠用細(xì)線懸掛，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖．21．（8分）如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，拉力F作用在杠桿B點(diǎn)。請(qǐng)畫出拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂l。（______）五、計(jì)算題22．（10分）近年來(lái),獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：質(zhì)量12kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度16km/h充滿電行程24km質(zhì)量為60kg的人駕駛該車，以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min，若所受阻力為總重力的0.3倍，求:（1）車的重力是多少N?（2）此時(shí)該車受到的牽引力多少N？（3）質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?23．（12分）如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水?，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3。（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）（1）求物塊受到的浮力大??；（2）求物塊的密度；（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中（水未溢出），求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析：題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學(xué)方面的知識(shí)，那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學(xué)知識(shí)，看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力．解：A、守門員用雙手接住了飛過(guò)來(lái)的足球，守門員的雙手給足球一個(gè)力的作用，讓足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，所以圖A表明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；B、小女孩用吸管喝飲料，她用嘴吸走了管內(nèi)空氣，使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓，這樣大氣壓就會(huì)把飲料壓入吸管中進(jìn)入嘴里，所以圖B利用的是大氣壓；C、兩個(gè)小孩站在竹筏上，竹筏漂浮在水面上，是受到了水的浮力，所以圖C利用的是浮力；D、運(yùn)動(dòng)員用力拉彈簧拉力器，使彈簧拉力器發(fā)生了形變，所以圖D表明了力可以改變物體的形狀．故選C．2、B【解析】

AB．如果物體密度大于水的密度時(shí)物體一定下沉，不會(huì)漂浮在水中，故A正確，不符合題意；B錯(cuò)誤，符合題意；C．如果物體密度小于水的密度物體，漂浮在水面上，故C正確，不符合題意；D．密度等于水的物體懸浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正確，不符合題意。故選B。3、A【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項(xiàng)中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負(fù)電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計(jì)算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。4、A【解析】

A．在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用，且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一

段距離，所以在這個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；當(dāng)鉛球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，手

就不再做功了，故A正確；B．在由b到d的過(guò)程中，由于鉛球需要克服空氣阻力做功，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

能，即鉛球的機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．在由c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在

不斷變化的，故C錯(cuò)誤；D．在c點(diǎn)時(shí)鉛球速度具有水平方向的速度，所以此時(shí)速度不為0，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

A．軸承中間加滾珠，將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)為滾動(dòng)摩擦，是為了減小摩擦，故A不符合題意；B．車軸滴加潤(rùn)滑油，是為了減小摩擦，故B不符合題意；C．磁浮列車懸浮行駛，是為了減小摩擦，故C不符合題意；D．輪胎表面刻上花，是為了通過(guò)增加接觸面的粗糙度而增大摩擦，故D符合題意。故選D。6、C【解析】

A．乘客系好安全帶，是為了減小慣性帶來(lái)的危害，故A項(xiàng)不符合題意；B．軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦，故B項(xiàng)不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)鞋底的鞋釘是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故C項(xiàng)符合題意；D．氣墊船是通過(guò)使接觸面彼此分離來(lái)減小摩擦，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。7、C【解析】

A．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力的方向相同，不是相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力符合平衡力的條件，故C正確；D．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較?。?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅?，壓?qiáng)較小；傘下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以傘面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，傘被向上“吸”．由上述可知選項(xiàng)A、C、D的說(shuō)法都不正確．故選B9、B【解析】

A．剪紙?jiān)谄聊簧闲纬傻挠笆怯捎诠獾闹本€傳播形成的，故A不符合題意；B．橋在水中形成的倒影是平面鏡成像，這是由于光的反射形成的，故B符合題意；C．人透過(guò)水球成的像屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．水中的勺柄好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時(shí)發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象形成的，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．一只雞蛋的質(zhì)量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為p==1×104Pa，故D錯(cuò)誤。11、D【解析】

A．牛頓力的單位，是為了紀(jì)念牛頓而命名的。故A錯(cuò)誤。BC．阿基米德和伽利略不是物理量單位。故B、C錯(cuò)誤。D．壓強(qiáng)單位是帕斯卡，是為了紀(jì)念帕斯卡而命名的。故D正確。12、B【解析】

A．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故A符合歷史事實(shí)，不符合題意；B．托里拆利是第一個(gè)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家，故B不符合物理學(xué)史事實(shí)，符合題意；C．阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故C符合歷史事實(shí)，不符合題意；D．英國(guó)工程師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)性能，開辟了人類利用能源，標(biāo)志著工業(yè)革命開始的新時(shí)代，并引入功率的概念，用它來(lái)表示物體做功的快慢，后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念瓦特的貢獻(xiàn)，用他的名字作為了功率的單位，故D符合歷史事實(shí)，不符合題意。故選B。二、填空題13、4.9改變【解析】

由G=mg知道，物體的重力是：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；由于月球?qū)ξ矬w的引力小于地球?qū)ξ矬w的引力，所以，把物體放在月球上時(shí)，它所受的重力變小了．14、額外功有用功額外功0在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離【解析】

[1]當(dāng)用桶從井中提水時(shí)，對(duì)水做的功是有用功，對(duì)桶做的功是額外功。[2][3]如果桶掉進(jìn)井里，從井撈桶時(shí)，桶里帶著一些水，這時(shí)對(duì)桶做的功是有用功，對(duì)水做的功是額外功。[4][5]當(dāng)提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，由于在拉力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，故對(duì)物體做功為零。15、4.20.42等于【解析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)上0N至1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“4.2”處，所以物重為4.2N；[2]足球的質(zhì)量為；[3]足球在豎直方向受到兩個(gè)力的作用：重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，并且做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以重力和拉力是一對(duì)平衡力，因?yàn)橹亓Σ蛔?，所以拉力不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，等于物重．16、受力面積增大壓力【解析】

第一空．釘書機(jī)的底座安有橡皮墊，增大了桌面的受力面積，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。第二空．用力按壓訂書機(jī)的手柄部分，增大了對(duì)紙張的壓力，這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大訂書釘對(duì)紙張的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、慢液體的深度液體的密度托里拆利【解析】

[1][2]隨著瓶?jī)?nèi)水面的不斷下降，由液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh知道，小孔處受到水的壓強(qiáng)減小，水射出的速度越來(lái)越小，所以，表明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。[3]由液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)。[4]在歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是伽利略的學(xué)生托里拆利，后來(lái)這個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)便以他的名字命名，叫做托里拆利實(shí)驗(yàn)。18、2只做一次實(shí)驗(yàn)，不能得出普遍規(guī)律，不同的物理量不能相加2變小【解析】

(1)[1]設(shè)每個(gè)鉤碼為G，每格長(zhǎng)為l，設(shè)在B處掛n個(gè)同樣的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件解得n=2[2]只通過(guò)一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，并不符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出的要求，這樣的結(jié)果具有偶然性，不具普遍性，不同的物理量不能相加。(2)[3]過(guò)支點(diǎn)O向力的作用線作垂線，垂足與支點(diǎn)的距離，就是力臂，如下圖：設(shè)一格的長(zhǎng)度為l，杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的力臂為由得解得F1=2N[4]如圖乙，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，拉力的力臂l1增大，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，為保持杠桿平衡，拉力F1要減小，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)變小。19、壓強(qiáng)計(jì)的密封性不好左不可靠金屬盒在兩種液體中的深度不同【解析】

(1)[1]如果液體壓強(qiáng)計(jì)密封不好，存在漏氣情況時(shí)，在調(diào)整兩管液面相平后，擠壓橡皮膜橡皮管一側(cè)壓強(qiáng)不變，兩管液柱高度不變；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化的原因是：壓強(qiáng)計(jì)的密封性不好（壓強(qiáng)計(jì)金屬盒軟管損壞等）；(2)[2]使用液體壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，U形管液面低的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)大，液面高的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)??；當(dāng)小明同學(xué)觀察到如圖乙所示的情景的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓；(3)[3][4]小明的結(jié)