




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
繁榮與開(kāi)放的社會(huì)——隋唐盛世主講教師:孫玲玲北京師范大學(xué)附屬中學(xué)歷史教師開(kāi)篇語(yǔ)知識(shí)梳理一、隋朝:短暫繁榮1、隋朝建立建國(guó):581年,北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝,建立隋朝,定都長(zhǎng)安,改元開(kāi)皇。統(tǒng)一全國(guó):589年,隋滅陳,南北統(tǒng)一。(隋文帝)居住服\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"玩,務(wù)存節(jié)儉,令行禁止,上下化之。開(kāi)皇、仁壽(隋文帝年號(hào))之間,大夫不衣綾綺,而無(wú)金玉之飾,常服率多布帛,裝帶不過(guò)以銅鐵骨角而已?!端鍟じ咦婕o(jì)》2、大運(yùn)河的開(kāi)通題一:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期分裂,589年使我國(guó)南北再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是()A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝題二:在歷史學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)化繁為簡(jiǎn),把隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)概括為“三點(diǎn)四段五河”,其中三點(diǎn)即指大運(yùn)河的北端、中心和南端。它們分別是()A.涿郡、長(zhǎng)安、余杭 B.涿郡、洛陽(yáng)、江都C.涿郡、長(zhǎng)安、江都 D.涿郡、洛陽(yáng)、余杭題三:下列有關(guān)隋朝統(tǒng)治特點(diǎn)的敘述,最全面且符合實(shí)際的是()A.二世而亡 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.節(jié)儉盛行 D.短暫而繁榮二、唐朝:盛極而衰1、唐朝的建立李淵:617年,晉\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"陽(yáng)(太原東南)起兵亂世反隋618年,建立唐朝,定都長(zhǎng)安624年,掃平群雄,統(tǒng)一全國(guó)2、李世民與貞觀之治四歲曾有相面先生預(yù)言,此子將來(lái)必能濟(jì)世安民,因此為名李世民。機(jī)敏聰慧,出謀反隋。強(qiáng)悍勇猛,屢立奇功。玄武門之變,襲殺親兄。逼父退位,治世隨呈。唐代長(zhǎng)安,其宮在城北,故北軍為衛(wèi)宮之武力。茍明乎此,則唐代歷次中央政治革命之成敗,悉決于玄武門即宮城北門軍事之勝負(fù)唐代長(zhǎng)安,其宮在城北,故北軍為衛(wèi)宮之武力。茍明乎此,則唐代歷次中央政治革命之成敗,悉決于玄武門即宮城北門軍事之勝負(fù)……自高祖、太宗至中宗、玄宗,中央政治革命凡四次,俱以玄武門之得失及屯衛(wèi)北門禁軍之向背為成敗之關(guān)鍵。(陳寅?。┟CGЮ铮藷煍嘟^,雞犬不聞,道路蕭條?!敦懹^政要集?!肪熀?,蝗蟲大起。太宗入苑視禾,見(jiàn)蝗蟲,掇(拾)數(shù)枚而咒曰:“人以谷為命,而汝食之,是害于百姓?!?dāng)蝕(食)我心,無(wú)害百姓?!薄焱讨甛o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"——《貞觀政要》問(wèn)題:唐太宗為什么要吃蝗蟲?這反映出唐太宗在執(zhí)政過(guò)程中非常重視什么呢?\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"答案:重視民生公卿奏曰:“……請(qǐng)營(yíng)一閣(房屋)以居之?!碧谠唬骸叭羲靵?lái)請(qǐng),糜費(fèi)(浪費(fèi)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\")良多……豈\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"為人父母之道也?”固請(qǐng)至于再三,竟不許?!敦懹^政要》問(wèn)題:唐太宗的第二劑藥方是什么?答案:戒奢從簡(jiǎn)太宗謂侍臣曰:“朕每夜恒(總)思百姓間事,或至夜半不寐(睡覺(jué))……故于屏風(fēng)上錄其(大臣)姓名\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\",坐臥恒看。在官如有善事,亦具列于名下?!薄敦懹^政要》問(wèn)題:唐太宗在治國(guó)過(guò)程中又使用了什么藥方呢?答案:注重吏治魏征曰:“今鄭氏之女,久已許人,陛下?。ㄈⅲ┲灰伞M為民父母之道乎?”太\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"宗……深自克責(zé)……令\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"女還舊\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"夫?!敦懹^政\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"要》問(wèn)題:面對(duì)魏征的指責(zé),唐太宗態(tài)度如何呢?這反映出唐太宗又使用了什么有效的藥方呢?答案:虛心納諫馬牛被(蓋)野,人行數(shù)千里不赍(帶)糧……四夷(少數(shù)民族)降附者百二十萬(wàn)人……死罪者二十九人,號(hào)稱太平。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"——《新唐書》馬、牛、糧食——經(jīng)濟(jì)發(fā)展死罪——社會(huì)安定四夷——國(guó)力強(qiáng)盛思考:(從文景之治,到光武中興,到貞觀之治)為什么封建社會(huì)的治世局面大多出現(xiàn)在王朝統(tǒng)治初年?原因:①經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到很大程度破壞,統(tǒng)治秩序并不穩(wěn)固,因此客觀條件要求統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策。②統(tǒng)治者吸收前朝滅亡教訓(xùn),看到人民群眾力量。(如輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。)問(wèn)題:面對(duì)大臣的進(jìn)諫\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\",貞觀年間唐太宗態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化?3、唐玄宗與開(kāi)元盛世重用賢相整頓吏治(中央:裁汰冗員;地方:考核縣令)改革科舉提倡節(jié)儉憶昔開(kāi)元全\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!远鸥Φ摹稇浳簟贰柏懹^之風(fēng),一時(shí)復(fù)振。”\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"4、科舉制度的創(chuàng)立和完善階段皇帝主要貢獻(xiàn)創(chuàng)立隋文帝最早開(kāi)始分科考試隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科,科舉制度正式誕生完善唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模武則天首創(chuàng)殿試制度和武舉制度唐玄宗多次親自面試,詩(shī)賦成為考試內(nèi)容5、唐朝的民族關(guān)系“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!盶o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"──唐太宗思考:這句話是什么意思?體現(xiàn)了什么樣的民族政策?“開(kāi)元初,從駕宮人騎馬者,皆著胡帽……或有著丈夫(男子)衣服靴衫?!暴ぉぁ杜f唐書·輿服志》“天寶初,貴游士庶好衣胡服?!暴ぉぁ杜f唐書·輿服志》1300多年前,唐朝文成公主離開(kāi)繁華的都城長(zhǎng)安,來(lái)到雪域高原,與吐蕃王松贊干布和親,開(kāi)創(chuàng)了唐蕃交好的新時(shí)代\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。6、唐朝的對(duì)外關(guān)系\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"唐朝閻立本《職貢圖》唐朝時(shí)期,許多外國(guó)使節(jié)來(lái)華,向中國(guó)皇帝進(jìn)貢,貢品多為珍稀寶物,這也是中外交往的一個(gè)重要途徑。上圖反映了外國(guó)使節(jié)和邊遠(yuǎn)少數(shù)民族攜帶貢品來(lái)唐的生動(dòng)情景。唐朝長(zhǎng)安城日本平城京日本平城京平面圖與唐朝長(zhǎng)安城平面圖有什么相同之處?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?題四:“翻倒,翻倒,喝得醉來(lái)吐掉,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自行,千匝萬(wàn)匝未停。停未?停未?禾苗待我灌醉?!边@首《調(diào)笑令》反映的是下列哪種生產(chǎn)工具使用時(shí)的情景()AB\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"CD\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"題五:唐太宗的統(tǒng)治為唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期奠定了重要基礎(chǔ),歷史上稱之為()A.“文景之治” B.“開(kāi)皇之治”C.“開(kāi)元盛世” D.“貞觀之治”題六:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)?!边@首詩(shī)反映的是我國(guó)古代的()A.禪讓制 B.世襲制 C.科舉制 D.分封制題七:一位史學(xué)家說(shuō),這個(gè)國(guó)家的巨大魅力之一是,它大量移植并保留了中國(guó)唐代文化,包括它的建筑風(fēng)格。相當(dāng)苦澀的綠茶、漂亮的碗和所遵循的精細(xì)儀式,都完完全全是那個(gè)時(shí)代從唐代的中國(guó)學(xué)來(lái)的。這個(gè)國(guó)家是()A.大食 B.波斯 C.新羅 D.日本題八:立下“若不至天竺,終\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"不東歸一步”誓言的唐朝僧人是()A.玄奘 B.李春 C.畢升 D.鄭成功題九:唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,在當(dāng)時(shí)處于世界領(lǐng)先地位。唐朝的政治制度和科技水平對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。觀察下列圖片,回答問(wèn)題。ABC\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"DEFA.曲轅犁B.唐玄宗走馬任姚崇C.筒車D.《天工開(kāi)物》插圖E.唐太宗論君民關(guān)系\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"F.《職貢圖》(局部)上述圖片資料中,能夠體現(xiàn)政治對(duì)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮產(chǎn)生影響的有、、。能夠體現(xiàn)科技對(duì)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮產(chǎn)生影響的有、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。三、隋唐:輝煌文化建筑:趙州橋、長(zhǎng)安城雕版印刷術(shù)(《金剛經(jīng)》)唐詩(shī):兩千多位詩(shī)人、近五萬(wàn)首詩(shī)歌(李白、杜甫、白居易)書法:“顏筋柳骨”——顏真卿《多寶塔碑》、柳公權(quán)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"《玄秘塔碑》繪畫:閻立本《步\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"輦圖》、吳道子《送子天王圖》\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"藝術(shù):敦煌莫高窟題十:世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》卷子。它印制于()A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝題十一:朱德題寫對(duì)聯(lián)“草堂留后世,詩(shī)圣著千秋?!彼Q頌的詩(shī)人是()A.李白 B.李商隱 C.白居易 D.杜甫題十二:我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群是()A.云岡石窟 B.龍門石窟 C.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)人員的責(zé)任與義務(wù)計(jì)劃
- 制定清晰的財(cái)務(wù)目標(biāo)計(jì)劃
- 幼兒藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性研究計(jì)劃
- 萬(wàn)源市竹源煤業(yè)有限公司長(zhǎng)石二煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 2025年經(jīng)典大班蒙氏數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案
- 空乘禮儀知識(shí)培訓(xùn)班課件
- 2025年四川貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試答案
- 胃癌治療手段
- 2025年洛陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證考試技巧
- 3D打印技術(shù)知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 2025年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)審定版
- GA/T 701-2024安全防范指紋識(shí)別應(yīng)用出入口控制指紋識(shí)別模塊通用規(guī)范
- 4.1 人要有自信 (課件)2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)(統(tǒng)編版2024)
- 加強(qiáng)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育心得
- 16.3 二次根式的加減 - 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件
- 馬尼拉草皮施工方案
- 中國(guó)HEPA過(guò)濾器行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 人工智能融入土木水利碩士人才培養(yǎng)模式研究
- 2024年江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 人工智能賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展:現(xiàn)狀解析與未來(lái)展望
- 2021年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷-普通卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論