大班健康《我喜歡的運動》教案反思

大班健康《我喜歡的運動》教案反思《大班健康《我喜歡的運動》教案反思》這是優(yōu)秀的幼兒園教案設(shè)計文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：.了解生活中常見的運動，知道運動可以使身體健康，心情愉快。.學(xué)會在運動中保護(hù)自己，學(xué)習(xí)科學(xué)的運動方法。.喜歡參加體育運動，萌發(fā)熱愛運動的情感。.了解多運動對身體有好處。.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備：.關(guān)于運動的PPT課件（各種運動的動態(tài)圖片、短道速滑的視頻）、歡快的音樂.運動器械若干（籃球、跳繩、呼啦圈、兵乓球）.請家長和幼兒一起搜集關(guān)于運動的知識、豐富幼兒的運動經(jīng)驗。活動過程：一、自由選擇運動器械探索其玩法，初步了解運動的作用。.師：小朋友們，你們喜歡運動嗎？今天老師帶來了很多的運動器械（籃球、跳繩、呼啦圈），想要邀請你們一起來玩。但是，有一個要求，請你在玩的時候彼此留出安全距離，不要影響到別人，音樂停止就結(jié)束。好，一起運動起來吧。（聽音樂做運動）.師：請你將手里的器械都放回筐子里了吧，輕輕的抬起小椅子到前面做好。誰來說說看剛才你玩的是哪種器械，是怎么玩的？玩完之后有什么感覺？（1）請玩籃球的小朋友先說你能示范一下嗎？我們一起來模仿試一下吧！籃球可以使我們身體的那個部位得到運動、得到鍛煉？小結(jié)：小朋友原來籃球主要鍛煉了我們手臂的力量和身體的協(xié)調(diào)性。（2）師：除了籃球，你們剛才還玩了什么運動器械？（呼啦圈）師：誰還有不同的玩法嗎？剛才沒有玩過的小朋友也可以說一說，我們一起來想一想呼啦圈還有那些玩法？師小結(jié)：小朋友可真聰明，想到了許多呼啦圈的玩法！呼啦圈可以放在地上跳一跳，鍛煉腿部的力量?？梢栽谕壬?、胳膊上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。但主要是放在腰上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，增強(qiáng)腰部的力量鍛煉。如果那個小朋友的媽媽必將胖的話，也可以轉(zhuǎn)呼啦圈來減肥呢?。?）我們剛才一起拍了籃球，又一起討論了呼啦圈的多種玩法，現(xiàn)在我們一起來研究一下跳繩吧！師：你能說一說你是怎樣跳繩的嗎？跳繩能使我們那里得到鍛煉？小結(jié)：跳繩的時候要兩手握住手柄，將繩子從后向前甩，繩子落地時跳起來，跳繩不僅能鍛煉我們手臂和腿部的力量，還能使我們的身體更加的靈活。二、觀看教學(xué)課件，了解更多的運動項目。.師：小朋友，剛才我們一起討論了籃球、呼啦圈、跳繩的一些簡單的玩法，知道運動對我們身體有很多的好處，那我們一起來了解更多的運動項目吧？你們知道奧運會嗎？奧運會中就有很多的運動項目，我們一起來看一看。（1）師：小朋友，你們認(rèn)識這件運動器械嗎？那小朋友知道乒乓球是怎么打的嗎？師：有小朋友學(xué)過乒乓球嗎？或者是有小朋友會打嗎？那你來教教我們吧？我們一起來學(xué)一下。師：小朋友你們知道嗎？兵乓球可是我們中國的國球啊！在2016年第31屆里約奧運會中我國的兵乓球運動員就獲得了4枚金牌呢。（2）師：小朋友，你們看這是什么運動？這項運動是110米跨欄，運動員要跨過10個欄，第一個到達(dá)終點才算勝利。這位叔叔叫劉翔，他被稱為亞洲飛人，他在2004年的雅典奧運會上，奪得了這項運動的冠軍。（3）師：這一項運動小朋友肯定都認(rèn)識？一起來告訴我吧?。ㄓ斡荆┯袥]有小朋友學(xué)游泳的，到前面來展示一下，我們一起來學(xué)一學(xué)？游泳的動作都非常優(yōu)美，同時胳膊要使勁，可以使我們的手臂更加的有力量。（4）師：這項運動項目，小朋友認(rèn)識嗎？高低杠運動對運動員的身體力量要求。我國的運動員在每屆奧運會比賽中為我們國家奪的多個冠軍，.師：小朋友們，剛才講的這些都是夏季奧會上的運動項目，在2008年在北京就舉行過一次。在2022年也就是小朋友上4年級的時候，在北京又要舉辦冬季奧運會。小朋友知道冬季奧運會上有什么項目嗎！老師也找到幾個，我們一起來看一看。（1）師：小朋友，肯定知道這個項目。（滑雪）師：滑雪能夠使我們的身體的平衡性更加的好，腿和胳膊也更加的有力氣，有機(jī)會小朋友可以去體驗一下。（2）師：小朋友，知道這是什么運動嗎？（花樣滑冰）師：花樣滑冰對運動員的身體的靈活性、協(xié)調(diào)性要求都很高，他們非常的不容易。（3）師：小朋友，這項運動的名字是短道速滑。在剛剛過去的里約冬奧會短道速滑男子500米決賽，中國選手武大靖奪冠！這也是中國隊在冬奧會收獲的首枚金牌！太不容易了，點贊！。師：冬奧會上還有很的運動項目，小朋友回家可以再繼續(xù)搜集了解。（4）師：小朋友們，除了剛才講的這些，你知道還有那些運動項目？師：小朋友們知道這么多的運動項目，真是了不起??！這么多的運動項目，你最喜歡哪一項運動，為什么喜歡這項運動？我們小朋友不僅要喜歡運動，也要積極參加運動，養(yǎng)成運動的好習(xí)慣，說不定將來你也可以參加奧運會，為也可以贏得冠軍，為咱們中國奪得金牌呢。三、討論科學(xué)的運動方法1.師：小朋友運動不僅可以使身體健康，心情愉快，也可以幫助們消化，還可以保暖，還能獲得冠軍，為國爭光，我們要多運動。那運動前或運動中我們要注意些什么呢？小結(jié)：身體鍛煉不可盲目的進(jìn)行，要有計劃地進(jìn)行：剛吃完飯不能做劇烈的運動；在運動前我們要選擇合適的衣服；要根據(jù)時間、氣候等條件來選擇合適的運動項目：在運動過程中，要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，同時避免傷到別人。四、結(jié)束師：小朋友們，今天天氣真好，我們一起去看看幼兒園了還有哪些運動器械，我們還有那些運動沒有說。五、活動延伸在戶外投放更多的運動器械供幼兒選擇運動：在圖書區(qū)投放關(guān)于運動的書籍，鼓勵幼兒閱讀，豐富運動的知識經(jīng)驗。教學(xué)反思：在組織本次活動時，我認(rèn)真地落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，下面我從三個方面對本節(jié)課進(jìn)行反思：.我先從幼兒生活中的運動入手，再利用多媒體課件讓幼兒了解奧運會上的運動項目，并學(xué)習(xí)模仿運動員的動作，讓幼兒初步感受到運動的作用，最后讓幼兒談一談自己最喜歡的運動和科學(xué)的運動方法，激發(fā)幼兒參與運動的興趣，體驗運動的快樂，很好的解決了本次教學(xué)活動的目標(biāo)。.本次活動的所有提問、評價、思考、討論等環(huán)節(jié)都是面向全體幼兒，尤其是在幼兒相互模仿學(xué)習(xí)新的運動時，尊重幼兒的主體性，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，極大地激發(fā)了幼兒的興趣。.幼兒以形象思維為主，而信息技術(shù)的應(yīng)用正符合幼兒的年齡特點。本次活動充分利用視頻、圖片極大的調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，幫助幼兒調(diào)動多種感官參與活動，獲得新運動經(jīng)驗。雖然本次教學(xué)活動取得了較好的效果，但其中還是有不少的問題需要