抓好安全教育打造安全文化

抓好安全教育打造安全文化我國平安專家羅云指出：沒有平安文化的理念，事故就會一個接一個，永久糾纏于事故處理中。世界衛(wèi)生組織（WHO）平安社區(qū)推廣協(xié)進中心主席萊福溫斯朗一行在2024年、2024年兩次對濟南市經(jīng)七路第一學校的考察，更是給學校帶來了先進的平安理念，對學校的平安教育工作賜予了確定，提出了建設具有平安文化理念的世界標準平安學校的盼望。如何打造學校的平安文化，使平安理念深化人心，切實構筑平安校內(nèi)。幾年的實踐，使我熟悉到堅持以人為本、教育當先的平安管理理念，營造良好的平安教育氛圍，通過加強對師生的平安教育，開展豐富多彩的平安教育活動，使平安教育進校內(nèi)，進書本，進課堂，是打造平安文化的有效途徑。首先，通過多種形式的活動讓同學了解一些自我愛護和日常平安的學問，培育同學關愛生命、注意平安的意識和理念。如：可以請公安、衛(wèi)生防疫、消防等專業(yè)人員到學校對同學進行防火、防電、人身平安、健康、消防等方面的平安教育。可以組織開展學校生法規(guī)學問競賽，我是小交警，模擬法庭等交通平安方面的活動，讓同學辨認交通平安的標志，知道紅綠燈閃亮分別代表什么，為什么帶小黃帽過公路比較平安。還可成立小交警廣播熱線，組織紅領巾平安一點通宣揚隊，組織平安教育主題隊會觀摩等，讓同學通過看看，演演，說說，比比等形式，豐富同學的平安學問。還可通過觀看圖片，錄象，電影等，讓不幸的事實觸動同學的心靈，讓同學知道我們的生活是美妙的，也是簡單多變的，要想生活地更加幸福，就得學會愛護自己。再有就是開設平安課，將平安學問編成教材，將平安課編入課表，把平安教育列入學校的教學內(nèi)容之中，使平安教育在時間上，內(nèi)容上有了保證，做到有方案、有系統(tǒng)、有目的進行。其次，學校的平安教育不能只局限于讓同學了解一些自我愛護和日常平安的學問，還要注意培育同學規(guī)范生活、遵章守紀的自覺性。現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：教育就是養(yǎng)成好習慣。同樣，對學校生進行平安教育，就要注意培育同學良好的平安意識，使其內(nèi)化成一種良好的行為習慣。學?？梢酝ㄟ^開展星級優(yōu)秀路隊班和文明禮儀流淌紅旗評比等一系列的檢查評比活動，使同學養(yǎng)成上下樓梯走右邊，不蹦跳臺階，走路要輕，不亂跑等好習慣。這樣不但可以確保同學的平安而且使同學的文明程度也得到提高。同時可以出臺平安事故一票拒絕制度，在評比先進班集體的過程中，對消失平安事故的班級實行一票拒絕，這樣讓同學們在集體利益面前知道了平安的重要性，同學們一心為班級爭光的集體榮譽感可規(guī)避他們一些擔心全行為的發(fā)生。為加強平安教育的效果，可采納多元化、開放性的評價體系，建立同學平安成長記錄，由老師、家長、同學分別評價，并以此作為學期末評比平安小標兵的依據(jù)。再有，依托校內(nèi)文化建設，創(chuàng)設平安教育的氛圍?？梢栽谛?nèi)內(nèi)設置交通學問宣揚墻，在大廳的柱子上張貼一個個平安宣揚學問的小板塊，利用樓梯走廊建平安學問長廊，還可在廁所的隔斷上別出心裁地貼上平安小報，操場兩側設置多塊宣揚欄定期將同學搜集的平安學問進行噴繪張貼等，讓學校的一磚一墻都說話，讓同學置身于隨處可見、顏色艷麗的平安宣揚圖片中，受到潛移默化地影響，從而達到潤物細無聲的教育目的。最終，平安教育是需要社會、學校、家庭親密協(xié)作的一項基礎工作?？赏ㄟ^召開家長會或個別家長座談會，向家長宣揚強調(diào)平安工作的重要性，可向家長提出要求，共同探討培育同學良好習慣的方法。每逢寒、暑假，學?？梢越y(tǒng)一印發(fā)致家長的一封信，讓家長與學校共同抓好同學假期的平安教育工作。學校還要樂觀與社區(qū)教育相結合，讓社區(qū)各職能部門發(fā)揮教育作用，幫助學校對同學進行平安教育，使同學了解在交通、飲食、防火、防盜等方面的學問，提高自我愛護的力量。總