北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第2課時(shí) 觀察的范圍

新北師版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)慕課堂主講：張嶺老師狀元成才路慕課堂觀察的范圍3北師版六年級(jí)上冊(cè)白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓墻秋天到了，果園里的桃子都成熟了，落的滿地都是。小猴子跳起來(lái)想看看地上的桃子，卻什么也看不到，你能幫它想個(gè)辦法嗎？一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入墻猜一猜，小猴爬到A,B,C三點(diǎn)哪一點(diǎn)看見(jiàn)的桃子最多？二、探究體驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)程小猴在樹(shù)上A

處時(shí)，看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A′。請(qǐng)你分別畫出小猴爬到B

處和C處時(shí)，看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B′和C′。觀測(cè)點(diǎn)要怎么畫出B′和C′呢？視線不會(huì)拐彎，都是直直的。盲區(qū)要怎么畫出B′和C′呢？視線不會(huì)拐彎，都是直直的。小猴爬得越高，看到在地上的桃子越（）。小猴爬得越矮，看到在地上的桃子越（）。多少客車行駛到位置①時(shí)，司機(jī)能夠看到建筑B的一部分，客車行駛到位置②時(shí)，司機(jī)還能看到建筑物B嗎？為什么？AB①你是怎么判斷的？②②AB①我可以把位置②和建筑物A之間連一條線，這條線就好像司機(jī)的視線……盲區(qū)生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？與同伴說(shuō)一說(shuō)。太陽(yáng)地球月亮1.日食現(xiàn)象從地球上看太陽(yáng)，剛好被月亮擋住，這就形成了日蝕現(xiàn)象，古時(shí)稱為“天狗食日”。生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？與同伴說(shuō)一說(shuō)。2.月食現(xiàn)象太陽(yáng)地球月亮地球擋住了太陽(yáng)的部分光線，而且把地球陰影投射到月亮上面，形成月蝕現(xiàn)象。同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)自己的影子么？想一想，人在太陽(yáng)下有影子，那夜晚在路燈下呢？你知道她的影子怎么變化嗎？離路燈越近，它的影子越短，離路燈越遠(yuǎn)影子越長(zhǎng)。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.坐在二樓的笑笑能看到樓下的淘氣嗎？[教材P35練一練第1題]請(qǐng)同學(xué)們按下暫停鍵思考一下吧。盲區(qū)笑笑不能看到樓下的淘氣。請(qǐng)同學(xué)們按下暫停鍵畫出夜晚路燈下桿子的影子。2.畫出夜晚路燈下桿子的影子。同樣高的桿子離路燈越近，它的影子就越_____。[教材P35練一練第2題]短[教材P33練一練第3題]3.如圖1，小貓?jiān)跉垑η?，小老鼠在殘墻的后面活?dòng)，又怕被小貓看到。請(qǐng)你在圖2中畫出小老鼠可以活動(dòng)的區(qū)域。圖1圖2[教材P33練一練第4題]4.（1）在黑夜里把一個(gè)球向電燈移動(dòng)時(shí)，球的影子是怎樣變化的？

（2）晚上與家長(zhǎng)在路燈下散步，當(dāng)走向路燈時(shí)，你的影子是如何

變化的？遠(yuǎn)離路燈時(shí)呢？（1）球的影子逐漸變大。（2）走向路燈時(shí)，影子越來(lái)越短；遠(yuǎn)離路燈時(shí)，影子越來(lái)越長(zhǎng)。（）（）（1）同樣的電線桿離路燈越遠(yuǎn)，它的影子就越長(zhǎng)?！蹋?）學(xué)校圍墻外有一座六層樓房,小明站在二樓比六樓看到的地面面積大?！粒?）同一個(gè)人在太陽(yáng)下形成的影子，傍晚的影子比正午的影子長(zhǎng)。（3）早上太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，人的影子會(huì)在東邊?！獭粒ǎ?/p>