暑假教師實(shí)踐鍛煉總結(jié)

第第頁(yè)暑假教師實(shí)踐鍛煉總結(jié)今年暑假，學(xué)院為了提高老師的實(shí)踐技能，加強(qiáng)老師的隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)學(xué)院下達(dá)的文件精神，暑假期間我們?nèi)＠蠋煻家钊氲狡髽I(yè)進(jìn)行3-4周的實(shí)踐熬煉，在這段時(shí)間里，其間感悟頗多，受益匪淺，現(xiàn)將這幾周來(lái)的所見(jiàn)所聞，所思所想，身臨其境的體會(huì)匯成文字，作一次總結(jié)。作為一名專業(yè)老師下企業(yè)熬煉是提升老師綜合素養(yǎng)的重要舉措，是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，討論人才培育模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。老師通過(guò)下企業(yè)熬煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，提高動(dòng)手技能，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培育目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。我的實(shí)踐體會(huì)如下：一、積極參加，深入企業(yè)在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作立場(chǎng)，虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求，自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)受了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。詳細(xì)工作中，我與他們企業(yè)的主管人員，業(yè)務(wù)操作人員一起了解他們企業(yè)的生產(chǎn)流程，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式等等。二、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐熬煉，深化教育教學(xué)改革老師下企業(yè)熬煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況，通過(guò)自己親身經(jīng)受，掌控企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培育出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)依據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn)，切實(shí)提高同學(xué)實(shí)際動(dòng)手技能。依據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)技能、見(jiàn)機(jī)行事技能、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐熬煉，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高老師學(xué)習(xí)技能積極性在沒(méi)有下企業(yè)實(shí)踐熬煉時(shí)，許多像我這種青年老師，有時(shí)會(huì)看不起企業(yè)一般工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受技能比工人強(qiáng)，又是高校老師，要向一個(gè)只有初高中水平的一般工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐熬煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手技能遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底轉(zhuǎn)變了青年老師的思想觀念，激發(fā)老師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。四、通過(guò)下企業(yè)實(shí)踐熬煉，對(duì)我的專業(yè)技能、組織技能、交際技能都有很大的提高。我作為一名專職體育老師，這次下到企業(yè)維持了連續(xù)3周的實(shí)踐熬煉，這次實(shí)踐熬煉除了深入了解企業(yè)外，我的另外一個(gè)主要任務(wù)是對(duì)本企業(yè)的管理人員及員工進(jìn)行體育與健康指導(dǎo)、和羽毛球的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們像對(duì)待我們自己的同學(xué)一樣，予以最仔細(xì)和耐煩的指導(dǎo)，從最基本的內(nèi)容教起，該企業(yè)的員工也對(duì)此特別的感愛(ài)好，我們的工作不但能被認(rèn)可，而且得到的企業(yè)管理人員及員工們的全都好評(píng)?？傊?，這次下企業(yè)實(shí)踐熬煉，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是提升了我的教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)方法的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，從中我不但開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)技能，熬煉了實(shí)踐技能，對(duì)我的本職工作和專業(yè)建設(shè)有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次的下企業(yè)熬煉，我