大學(xué)教師年終辭職報(bào)告

第第頁(yè)大學(xué)教師年終辭職報(bào)告

高校老師年終辭職報(bào)告1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很缺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

自去年安排到我校以來，我一貫受到了您的各方面的援助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。

在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里，學(xué)校同等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能快樂的工作，快樂的學(xué)習(xí)。

然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，雖然我的專業(yè)知識(shí)也不能說是很好，但是我心中還是很多次的想象過自己上一節(jié)信息課應(yīng)當(dāng)是什么樣子的，可是現(xiàn)實(shí)和想象總是差距很遠(yuǎn)。由于學(xué)校硬件條件和我自身技能的一些緣由吧，我沒有上過一節(jié)自己抱負(fù)中的信息課。我總想象著對(duì)于教學(xué)，對(duì)于同學(xué)，我可以讓他們轉(zhuǎn)變一些，可事實(shí)上都沒有。別人都在傾慕我，說教信息技術(shù)多悠閑啊，可是只有我才知道，那種不被重視的失落感是多么劇烈。這讓我很有挫敗感。其實(shí)，我是一個(gè)總盼望別人能重視我的人，可是對(duì)于信息技術(shù)老師來說，被人重視卻……此處隱蔽2480個(gè)字……。在這個(gè)時(shí)候離開電大，我的心里有一種劇烈的失落感。或許以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來的日子勝利與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財(cái)寶。

我感謝同事們多年來對(duì)我的關(guān)照和援助。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的學(xué)校環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下營(yíng)建起來的，沒有這樣的環(huán)境，我將不可能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨窘境的時(shí)候，徐校長(zhǎng)給我，給全部的老師，帶來了盼望，并且把盼望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。

從個(gè)人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述清晰吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的暖和，總能感覺到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我頑強(qiáng)的后盾。我能感覺到他對(duì)我的照看和培育。

每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求!我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清楚的思路和建立的一系列制度讓我特別敬佩。而對(duì)于我個(gè)人，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培育。在許多方面，李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對(duì)我的工作一貫都特別支持，給了我不少指導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至。

還有，全部的同事我都要感謝。如此美妙的工作環(huán)境都是同事們制造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美妙的記憶!我不會(huì)忘卻電大，我不會(huì)忘卻曾經(jīng)