安徽省渦陽縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題

第第頁渦陽縣2023-2024學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量監(jiān)測語文試題卷2023.12一、語文積累與綜合運用（35分）1默寫。（10分）（1）詩詞恰當(dāng)運用典故，可以豐滿詩歌形象，豐富詩歌內(nèi)涵，增強作品表現(xiàn)力和感染力，收到辭約義豐、耐人尋味的效果?！冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》中的“，”化用兩個典故，寫出詩人歸來的感觸：物是人非，恍若隔世，無限惆悵；李白在《行路難》（其一）中，以姜子牙、伊尹自比，希望將來也能像他們那樣得遇賢君明主，成就大業(yè)的句子是“，”；李商隱在《無題》中，用青鳥的傳說，表達(dá)對愛人牽掛的句子是“，”。（2）文人墨客往往縱情山水，欣賞自然之美。范仲淹在《岳陽樓記》中，用比喻的修辭手法寫出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是“，”《醉翁亭記》中描寫了瑯琊山四時的不同景色，其中描寫了秋冬景色的句子是“，”。2.請運用課外閱讀積累的知識，完成（1）－（4）題。（11分）【甲】話說當(dāng)時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背地雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，（）一領(lǐng)皂布直裰，（）一口戒刀，（）起禪杖，掄起來打兩個公人。林沖剛才讓開眼看時，認(rèn)得是魯智深。A立刻叫道：“師兄不可下手，我有話說?！敝巧盥牭茫兆《U杖。兩個公人呆了半shǎnɡ，轉(zhuǎn)動不得?！疽摇眶斨巧钍顷P(guān)西漢子，不曾省得浙江潮信，只道是戰(zhàn)鼓響，賊人生發(fā)，跳將起來，摸了禪杖，大喝著便搶出來。眾僧吃了一驚，都來問道：“師父何為如此，趕出何處去?”魯智深道：“酒家聽得戰(zhàn)鼓響，待要出去應(yīng)殺。”眾僧都笑將起來，道：“師父錯聽了，不是戰(zhàn)鼓響。乃是錢塘江潮信響。“魯智深見說，吃了一驚，問道：“師父，怎地喚做潮信響?”寺內(nèi)眾僧推開窗，指著那潮頭叫魯智深著，說道：“這潮信日夜兩番來，并不違時刻。今朝是八月十五日，合當(dāng)三更子時潮來。因不失信，為之潮信。”（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）禪杖（）半shǎng（）省得（）sī（）殺（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是（）（2分）A.穿跨提 B.穿提跨 C.跨穿提 D.提穿跨（3）以上文段均出自（人名）的《水滸傳》，甲文段中“A”指的是（人名）。（2分）（4）有人說“魯智深是《水滸傳》中塑造得較為完美的一個人”，請結(jié)合以上文段和整本書，說說你對這句話的理解。（3分）3.學(xué)校準(zhǔn)備開展以“自強不息，諧寫青春華章”為主題的綜合性學(xué)習(xí)系列活動，請你參與并完成（1）～（3）題。（14分）（1）九（1）班決定舉行“放飛青春夢想”為主題的演講比賽，小組準(zhǔn)備推薦小明參加演講比賽，在合作修改中，發(fā)現(xiàn)小明的演講稿論據(jù)不夠充分，還缺少一個簡潔有號召力的結(jié)尾。請為小明的演講稿補充與本次演講主題有關(guān)的一句詩詞（本試卷中出現(xiàn)的不可選用）和一個故事（故事用簡潔的語言概括即可），并補寫一個結(jié)尾（50字左右，至少有一個祈使句或感嘆句）。（4分）①你補充的詩詞是：②你補充的故事是：③你補寫的結(jié)尾是：（2）以下是小明同學(xué)演講稿的選段.請仔細(xì)閱讀，按要求作答。（6分）在黨的光輝歷程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人胸懷堅定信仰，沖鋒在前，擔(dān)當(dāng)在前，奉獻(xiàn)在前，只為讓中國擁有“可贊美的光明前途”，只為讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福?！炯住勘M管何時何境，他們都以生命赴使命。用熱血鑄忠魂。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。【乙】用忠誠堅守初心，以奮斗托舉夢想，把生命乃至青春獻(xiàn)給祖國和人民，賡續(xù)傳承著共產(chǎn)黨人的精神血脈，這是新時代青少年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。①劃線句子運用了修辭手法，演講時這句應(yīng)讀得。（2分）A.清新明快 B.舒緩平靜 C.鏗鏘有力 D.悲壯豪邁②【甲】句關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將“”改為“”。（2分）③【乙】句語序不當(dāng)，應(yīng)將“”與“”互換位置。（2分）（3）九（2）班決定開展“我的“中國夢“詩歌朗誦活動。活動中，小華準(zhǔn)備選擇艾青的詩歌。了艾青詩歌中的主要意象之一是“土地”，請你幫助小華從《艾青詩選》中找出兩首以“土地”為意象的詩歌，并分析其中一首詩里“土地”蘊含的情感。（4分）詩一：《》詩二：《》“土地”中蘊含的情感：三、閱讀理解（55分）【一】一萬顆花生有多重（21分）徐建中①農(nóng)村老家，每逢花生采摘后，田地里都會不可避免地遺落下一些零散的花生，這時候，很多人便會去田間撿，俗稱“放羊”，意思是說田主人不要那些掉下的花生了，每個人都可以去撿。②每到這時，母親也會去撿。我曾叮囑過她多次，那么大年紀(jì)要注意身體，就不要去撿什么花生了；可她總是很輕松地說：“你放心，撿花生一點也不累，反正在家閑得慌，出去了還有人說說話；再說，我就是撿一點你平時喝酒的時候吃，沒事的?！雹勰赣H說得如此自在，我只好依了她。老人也有她們自己的圈子，趁撿花生時彼此嘮嗑一下，未嘗不是一件好事。然而，一直以為真如母親所說，她出去撿花生就是為了放松，可是今年撿花生期間發(fā)生的一件事，卻讓我如夢方醒。④那天，一位同學(xué)聽說我們老家的生花生特別好吃，就讓我?guī)退I5公斤。我一聽，輕巧地說：“這么點花生還用得著買？我包了?！庇谑?，我告訴母親，想把她撿的花生送5公斤給同學(xué)。哪知母親一聽，很不滿：“這花生是撿給你吃的，怎么能送人呢？不送?！币娔赣H不同意，倒是很出乎我的意料，她一向?qū)ξ已月犛嫃?，寵愛有加，這次怎么會這樣堅決？“這同學(xué)是我最好的朋友，送給他吃和我吃了一樣，我們送點給他吧?！蔽覒┣竽赣H。“那怎么能一樣呢？不送！”⑤看母親那么固執(zhí)，我有點惱，聲音便大了起來：“不就是5公斤花生嗎？6元錢一公斤，也就30元錢的事，您要真不同意，那我就去找別人買算了?！蹦赣H一聽，欲言又止。良久，她才諾諾地說：“算了，送5公斤你同學(xué)吧，反正，送他了，你就少吃了一點，只是，5公斤花生得有10000多顆呢！”⑥聽著母親的念叨，我有點恍惚，自從參加工作后我就喜歡喝酒吃花生，幾乎一天也沒間斷過。所以，每到花生收獲的季節(jié)，母親便會為我準(zhǔn)備兩蛇皮袋子花生，足夠我吃整整一年。但我從沒數(shù)過一公斤花生有多少顆，母親是怎么知道的呢，難道她數(shù)過？看來，這年紀(jì)大了就是閑，難怪她舍不得送，花生都是以公斤論，哪有以顆論的？10000多顆，這么大一數(shù)字，自然就有點舍不得了。這樣一想，我忽然感覺母親老得有點迂了，送10000多顆花生她會心疼，如果是送30元錢，她應(yīng)該就不會那么糾結(jié)了吧。⑦吃完飯，母親用一個小蛇皮袋裝了5公斤花生，默默地放在了我的身旁。看她一言不發(fā)，我知道，她還是沒轉(zhuǎn)過這個彎來，在她心里，還是不愿意送的。我忽然覺得自己有點殘忍，母親既然不愿意送，我偷偷去買點就完事了，為什么要讓母親為難呢？這樣一想，我自責(zé)地說：“媽，這花生還是不送了，我就和同學(xué)說，我們家也沒有了。”母親抬起頭，從無奈的眼神中擠出一絲笑容：“沒事，送吧，也就10000多顆花生，值不了幾個錢?！雹鄮滋旌?，花生送給了同學(xué)，母親似乎淡忘了這件事，她依舊每天出去撿花生，那個意氣風(fēng)發(fā)的母親又回來了。那天，我回家看母親，開車走在田間的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見路旁的花生地里有一個佝僂的身影酷似母親；近了，我點住剎車，搖下車窗，那不是母親還會是誰？我趕緊下車輕輕向她走去，她撿得正專心，以至于我走到了她身旁都沒察覺，她依舊穿著那件褪了色的灰布襯衣，背上已經(jīng)讓汗?jié)n浸透；她左手扶在提籃上，右手握著釘耙一次又一次地擲向太陽炙烤著的沙土，10多次后，右手才停止揮舞，左手離開提籃從地里拾起一顆花生，然后放下釘耙騰出右手，用手指彈了彈，最后放入了籃中。隨后，釘耙又在一下一下地舞，記不清多少次之后，終于又發(fā)現(xiàn)了一顆花生，拾起來，用右手彈著，不知道，她是在以此檢驗花生是否已經(jīng)爛掉，還是在花生上做記號，看這是她為兒子撿到的第多少顆花生！⑨原以為撿花生很簡單，卻沒想到這般艱難。向四周望去，整片曠野中，只有幾個稀稀落落撿花生的人，都和母親隔得很遠(yuǎn)，我驀然驚覺，母親所謂的“嘮嗑”在哪里呢？沙子迷進(jìn)我的眼，10000多顆花生，得用母親布滿老繭的手彈多少次？原來，花生確實可以不以公斤論，那里面的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是斤兩可以稱出來的。（選自《黔東南日報》2023年2月18日，有刪改）4，通讀全文，梳理“我”對母親的情感變化，完成下面的表格。（4分）事件“我”對母親的情感或態(tài)度母親去田間檢花生，說是以此打發(fā)時間依了母親（1）（2）母親念明說5公斤花生有一萬多顆（3）（4）驀然驚覺，內(nèi)心復(fù)雜5.請賞析下面兩段文字。（6分）（1）我一聽，輕巧地說：“這么點花生還用得著買。我包了?！保◤募狱c詞的角度）（2）她左手扶在提籃上，右手握著釘耙一次又一次地擲向太陽炙烤著的沙土，10多次后，右手才停止揮舞，左手離開提籃從地里拾起一顆花生，然后放下釘耙騰出右手，用手指彈了彈，最后放入了籃中。（從描寫方法的角度）6.從全文看，母親是個什么樣的人?請簡要分析。（5分）7.文章以“原來，花生確實可以不以公斤論，那里面的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是斤兩可以稱出來的”結(jié)尾有什么好處?請簡要分析。（6分）【二】（18分）材料一：中國人民是具有偉大奮斗精神的人民。我們的國家和民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。奮斗成就夢想，實干鑄就偉業(yè)。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成；奮斗是長期的，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗；奮斗是曲折的，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。當(dāng)前，中國人民正在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。在新的奮斗征程上，我們要堅持把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，始終為人民不懈奮斗、同人民一起奮斗，切實把奮斗精神貫徹到進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想全過程，在我們廣袤的國土上續(xù)寫14億多中國人民偉大奮斗的歷史新篇章材料二：青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力?！霸趯崿F(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先“用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國”“黨和國家的希望寄托在青年身上”……在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上.習(xí)近平總書記的鏗鏘話語、殷殷囑托，激勵廣大新時代中國青年堅定理想、肩負(fù)使命，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上奮勇前進(jìn)。堅定的理想信念，揚起青春遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。習(xí)近平總書記要求新時代廣大共青團員做“五個模范”，排在首位的就是“要做理想遠(yuǎn)大、信命堅定的模范，帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義理論，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚愛國主義精神”。青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。理想信念是精神支柱，有了理想信念的加持，就能涵養(yǎng)“忠誠印寸心，浩然充兩間”的高尚品格，就能喚醒“站在最大多數(shù)勞動人民的一面”的政治覺悟.就能激發(fā)“為國為民謀解放之革命事業(yè)”的使命擔(dān)當(dāng)，就能塑造“風(fēng)雨不動安如山”的強大定力，就能增進(jìn)“堅定不移走自己的路”的深厚自信。材料三：今天的奮進(jìn)者，應(yīng)該看破躺贏的虛無?？颗鲞\氣而成功的故事，從來如南柯一夢，只是惰怠的借口、無能的掩飾。理想遠(yuǎn)大的個人、成熟理性的社會、目標(biāo)篤定的民族，只會選擇腳踏實地，不會相信終南捷徑。今天的奮進(jìn)者，應(yīng)該警惕躺贏的邏輯。各種光怪陸離的思潮的碰撞，帶來了躺贏的情緒。如果人人自甘平庸、人人放棄責(zé)任、人人貪圖享樂，何來人人出彩的可能？我們更應(yīng)保持主流價值的定力，珍視全社會共同奮斗的思想基礎(chǔ)，讓社會共識牢牢錨定在奮斗精神之上。今天的奮進(jìn)者，也應(yīng)該深思躺贏情緒的成因。躺贏的出現(xiàn)，源自于鉆空子的心思，擦邊球的打法；而奮斗的熱望，來自于公正的規(guī)則、公平的機會、穩(wěn)定的預(yù)期。有人羨慕，一些網(wǎng)紅、藝人，一顰一笑便是萬人追捧，舉手投足就可日進(jìn)斗金。但是，隨著一些人違法失德行為的曝光，一夜之間人設(shè)崩塌，“明星夢”煙消云散?！芭_上三分鐘，臺下十年功”永遠(yuǎn)是藝術(shù)的鐵律，那種才長半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么好看，谷?？隙ㄊ前T的。那些相信躺贏和投機的人，那些忙于低頭尋找捷徑的人，應(yīng)該明白這個道理：從站起來、富起來再到強起來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民鑄就了一個個“可能”，唯獨證明了一個“不可能”——躺贏不可能！8.下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.中華民族自強不息的奮斗精神使中國從貧弱走向繁榮。B.材料三第2段承接首段，聯(lián)系共青團成立100周年這個特定時間點，并用習(xí)近平總書記的話做論據(jù)，使論證更有說服力。C.習(xí)近平總書記要求新時代廣大共青團員做“五個模范”，排在首位的就是要堅定理想信念。D.一些網(wǎng)紅、藝人：一顰一笑便是萬人追捧，舉手投足就可日進(jìn)斗金，他們是躺贏的代表。9.材料二第4段中說“青年的理想信念關(guān)乎國家未來”，請你為這個觀點補充一個事實論據(jù)。（3分）10.請分析材料三第1段畫線句子運用了什么論證方法，有什么作用。（3分）11.請結(jié)合上述三則材料，聯(lián)系自身實際，談?wù)勅绾巫鲆幻聲r代的有為青年。（6分）12.結(jié)合以上材料，說說鏈接材料體現(xiàn)了青年怎樣的奮斗精神。（3分）【鏈接材料】神舟十三號載人飛船女航天員工亞平21歲成為飛行員，33歲、41歲兩度進(jìn)入太空授課。作為一名航天員，王亞平不僅要學(xué)習(xí)海量的專業(yè)知識，還要進(jìn)行一些超強度的訓(xùn)練。面對高強度、重負(fù)荷的訓(xùn)練挑戰(zhàn)，王亞平就一個字—“練”！她甚至?xí)谝?guī)定課時之外再加練1小時，而且每次練完她都會覺得自己離夢想又近了一步。【三】（16分）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲，余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（選白《湖心亭看雪》）【乙】萬歷①四年，僉事②徐廷裸重建之。萬歷二十八年，司禮監(jiān)③孫東瀛改為“清喜閣”，金碧輝煌。金碧輝煌，規(guī)模壯麗，游人望之如海市蜃樓。煙云吞吐，恐滕王閣、岳陽樓俱無甚偉觀也。春時，山景、喉羅④、書畫、古董，盈砌盈階，喧闐擾嚷，聲息不辨。夜月登此闃寂凄涼如入鮫宮⑤海藏。月光晶沁，水氣滃⑥之，人稀地僻，不可久留。（節(jié)選百張岱《湖心亭》⑦）【注釋】①萬歷：明神宗朱翊釣的年號。②金（qiān）事；按察司下的屬官。③司禮監(jiān)；明朝內(nèi)廷管理宦官與宮內(nèi)事務(wù)的“十二監(jiān)”之一。④睺（hóu）羅：摩睺羅。宋元習(xí)俗，七夕供土偶，名“摩睺羅”。⑤鮫宮：龍宮。⑥滃：云氣騰涌的樣子。⑦《湖心亭》:《西湖夢尋》卷三中的一篇。《西湖夢尋》是一部風(fēng)格清新的散文集，全書共五卷，通過追憶往日西湖之勝，以寄亡明遺老故國哀思。13.請解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）是日更定矣是：（2）俱無甚偉觀也觀：（3）盔砌盈階盈：（4）聲息不辨辨：14.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（2分）夜月登此闃寂凄涼如人鮫宮海藏。15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（2）游人望之如海市蜃樓。16.根據(jù)你的理解，說說兩篇文章共回表達(dá)了作者怎樣的思想感情。（4分）三、作文（55分）17.請閱讀下面文字，按要求作文。（55分）歌德說：“志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！币驗闊釔劭梢宰屇愦┰斤L(fēng)雨，無畏山海。熱愛山川美景，熱愛親人朋友，熱愛這有苦有樂、有起有伏的人世間。在熱愛中磨礪，在熱愛中閃光，你的熱愛終將化作生命的精彩。讀了上面的材料，請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌外，文體不限：②避開真實的人名、地名、校名：③書寫規(guī)范，卷面整潔。渦陽縣2023-2024學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量監(jiān)測語文試題卷答案2023.12一、語文積累與綜合運用（35分）1默寫。（10分）（1）懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看（2）浮光躍金靜影沉璧風(fēng)霜高潔水落而石出2.（1）chán晌xǐng廝（2）A（3）施耐庵林沖（4）示例：結(jié)合文段，聯(lián)系魯智深的一生來看，魯智深是一個行俠仗義的英雄，他“愛管閑事”路見不平一聲吼，有責(zé)任心，是一個聰明的好漢，粗獷的外表下有一顆溫柔的心；從他的結(jié)局來看，他又是一個得道的高僧，一個流傳千古的傳奇。3.（1）①士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（《論語》）（2）祖逖聞雞起舞（3）親愛的同學(xué)們，請忘記昨天的苦楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓挫折和磨難成為你的絆腳石，矢志不移地奮斗，以自強不息鑄就明日的輝煌!（2）①排比C②盡管無論③生命青春（3）我愛這土地復(fù)活的土地表達(dá)了對貧窮落后、多災(zāi)多難的